Linee guida per l'insegnamento +/- 15 minuti

Conversazione

1. Pedro: Hola, Ana, ¿cómo estás? (Ciao, Ana, come stai?) Mostra
2. Ana: Hola, Pedro. Estoy bien, gracias. ¿Y tú? (Ciao, Pedro. Sto bene, grazie. E tu?) Mostra
3. Pedro: Muy bien. ¿Vives en casa? ¿En qué piso? (Molto bene. Vivi a casa? A che piano?) Mostra
4. Ana: Vivo en el cuarto piso. (Vivo al quarto piano.) Mostra
5. Pedro: Yo vivo en el tercer piso, pero quiero vivir en el décimo. (Io vivo al terzo piano, ma voglio vivere al decimo.) Mostra
6. Ana: ¿Por qué los pisos altos, como el octavo o el noveno, tienen más luz? (Perché i piani alti, come l’ottavo o il nono, hanno più luce?) Mostra
7. Pedro: Sí, el primero de septiembre me mudo al séptimo piso. (Sì, il primo di settembre mi trasferisco al settimo piano.) Mostra
8. Ana: ¡Yo también! Pero voy a vivir en el primer piso. Prefiero los pisos bajos. (Anch’io! Ma vivrò al primo piano. Preferisco i piani bassi.) Mostra
9. Pedro: ¡Qué bien! ¡Nos vemos! (Che bello! Ci vediamo!) Mostra

Esercizio 1: Domande di discussione

Istruzione: Discutete le domande dopo aver ascoltato l'audio o letto il testo.

  1. ¿En qué piso vive Pedro?
  2. A quale piano vive Pedro?
  3. ¿En qué piso vive Ana?
  4. A che piano abita Ana?
  5. ¿En qué piso quiere vivir Pedro?
  6. A quale piano vuole vivere Pietro?
  7. ¿Cuándo se muda Ana?
  8. Quando si trasferisce Ana?