Teaching guidelines +/- 30 minutes
Dans mon salon, il y a un grand canapé gris. Sur le canapé, il y a quelques coussins colorés. Devant le canapé, un grand tapis couvre le sol.
En face, on trouve deux chaises assorties. Entre les chaises, il y a une petite table avec une plante dessus.
La télévision est fixée au mur, et juste en dessous, on voit une petite cheminée.
Sur le mur à droite, il y a quelques étagères avec des pots de fleurs et des objets de décoration.
Pour la lumière, il y a deux petites lampes et une grande lampe dans le coin, et la lumière naturelle entre par les fenêtres.
Derrière le canapé, il y a le bureau de mon père où il travaille souvent.
In my living room, there is a large gray sofa. On the sofa, there are some colorful cushions. In front of the sofa, a large rug covers the floor.
Opposite, there are two matching chairs. Between the chairs, there is a small table with a plant on it.
The television is mounted on the wall, and just below, there is a small fireplace.
On the wall to the right, there are some shelves with flowerpots and decorative objects.
For lighting, there are two small lamps and a large lamp in the corner, and natural light comes in through the windows.
Behind the sofa, there is my father's desk where he often works.<\/p>
Exercise 1: Discussion questions
Instruction: Discuss the questions after listening to the audio or reading through the text.
- Combien y a-t-il de lampes dans le salon de Matéo ?
- De quelle couleur sont les chaises ?
- Où est placé le bureau du père de Matéo ?
- Comment est ton salon ?
- As-tu un canapé ?
Exercise 2: Practice in context
Instruction: Décris trois types de canapé.