Pautas docentes +/- 15 minutos
Conversación
| 1. | Ana: | ¡Por fin estamos en Madrid! ¿Sabes cómo podemos llegar de Atocha a Gran Vía? |
| 2. | Pedro: | Mira, podemos andar por esta calle y luego coger el metro en la estación que está cerca. |
| 3. | Ana: | ¿Y si pillamos un taxi directamente desde Atocha? |
| 4. | Pedro: | Podemos, pero así con el metro pasamos por la Plaza Mayor y podemos conocer un poco más. |
| 5. | Ana: | Vale, entonces ¿andamos por esta calle peatonal? |
| 6. | Pedro: | Sí, y después miramos el plano del metro para no equivocarnos. |
| 7. | Ana: | ¡Vamos! ¿Has traído la cámara? |
| 8. | Pedro: | Sí, ¿por qué? ¿Quieres que te saque una foto? |
| 9. | Ana: | No, de momento no. Pensaba si podemos ver algún monumento interesante por el camino... |
| 10. | Pedro: | Me gusta la idea. Caminemos por aquí y veamos qué encontramos. |
| 11. | Ana: | Perfecto, estoy mirando el plano del metro y no parece difícil. |
| 12. | Pedro: | Genial. ¡Vamos a disfrutar Madrid! |
Ejercicio 1: Preguntas de debate
Instrucción: Debatir las preguntas después de escuchar el audio o leer el texto.
- ¿Cómo prefieren Ana y Pedro llegar a la Gran Vía?
- ¿Qué proponen hacer si encuentran un monumento interesante por el camino?
- ¿Qué lugar quieren explorar caminando Ana y Pedro antes de tomar el metro?
- ¿Prefieres caminar por la ciudad o tomar el metro?
¿Cómo prefieren Ana y Pedro llegar a la Gran Vía?
¿Qué proponen hacer si encuentran un monumento interesante por el camino?
¿Qué lugar quieren explorar caminando Ana y Pedro antes de tomar el metro?
¿Prefieres caminar por la ciudad o tomar el metro?