Curso de español (programa)

Plan de aprendizaje de español y audio, ejercicios, materiales de gramática y vocabulario para usar durante nuestras lecciones de conversación.

Estructurado por nivel CEFR Práctico y divertido 6 módulos de aprendizaje por nivel

¡Matricúlate ahora!

Nivel

A1 A2

Módulo de aprendizaje 1: Presentarse

A1:1 Saludos y Despedidas (Saludos y despedidas)

Objetivos de aprendizaje

• Saludos básicos y despedidas.
• Iniciar y finalizar una conversación.
• Frases útiles para usar durante la clase (para pedir aclaraciones, repeticiones, etc.).
• Los pronombres personales

A1:2 Decir tu nombre (Decir tu nombre)

Objetivos de aprendizaje

• Di tu nombre y pregunta por el nombre de alguien
• Títulos y formas de dirigirse a las personas. (Señor, señorita,...)
• Preséntate
• El alfabeto
• La pronunciación

A1:3 ¿De dónde eres? (¿De dónde eres?)

Objetivos de aprendizaje

• Pregunta a alguien de dónde es
• Di tu nacionalidad
• Los artículos en español
• El género de los sustantivos

A1:4 Números y conteo (Números y contar)

Objetivos de aprendizaje

• Aprender a contar
• Números del 1 al 100
• Números cardinales: básicos
• Números cardinales: centenas, miles, millones
• Números cardinales: decenas

A1:5 Familia (Familia)

Objetivos de aprendizaje

• Presenta y habla sobre tu familia.
• Pregunta a alguien sobre su familia. (tamaño, estructura,...)
• Los adjetivos posesivos

A1:6 Decir tu edad (Decir tu edad)

Objetivos de aprendizaje

• Preguntar la edad de alguien
• Di cuántos años tienes y cuándo es tu cumpleaños
• Palabras interrogativas: "Cuánto" y "Cuándo"

A1:7 Profesiones y estudios (Profesiones y estudios)

Objetivos de aprendizaje

• Describe tu profesión
• Preguntar por la profesión de alguien
• Hablar sobre estudios
• Palabras interrogativas: "Dónde?", "Cuál?", "Qué?", "Por qué?"

A1:8 Dirección y datos de contacto (Dirección y datos de contacto)

Objetivos de aprendizaje

• Pedir y dar detalles de contacto.
• Decir y preguntar por direcciones.
• Presente de indicativo: los verbos regulares
• El condicional cero

Módulo de aprendizaje 2: De horas a estaciones

A1:9 Días de la semana y partes del día (Días de la semana y partes del día.)

Objetivos de aprendizaje

• Aprende las partes del día.
• Aprende los nombres de los 7 días de la semana
• Describe tus actividades semanales.
• Preposiciones: indicar momentos del día

A1:10 El clima (El clima y el tiempo)

Objetivos de aprendizaje

• Hablar sobre el tiempo
• Vocabulario básico del clima
• Adjetivos derivados de un sustantivo: "-ado/a, -oso/a, ..."

A1:11 Números ordinales (Números ordinales)

Objetivos de aprendizaje

• Aprende los números ordinales.
• Los números ordinales

A1:12 Estaciones, meses y partes del año (Estaciones, meses y partes del año.)

Objetivos de aprendizaje

• Aprender las estaciones y los meses.
• Describe el tiempo en cada estación y mes.
• Avanzado: cuenta qué haces en qué mes del año.
• "Ir + a" + infinitivo

A1:13 Decir la hora y leer el reloj (Decir la hora y leer el reloj.)

Objetivos de aprendizaje

• Preguntar y decir la hora
• Lee el reloj
• ¿Cómo decir la hora?

A1:14 Fechas del calendario y festivos (Fechas del calendario y días festivos.)

Objetivos de aprendizaje

• Las fechas y festivos básicos
• ¿Cómo se forman las fechas?

Módulo de aprendizaje 3: Día a día

A1:15 Alimentación diaria (Alimentación diaria)

Objetivos de aprendizaje

• Nombra los alimentos que consumimos diariamente.
• Dí lo que comes y bebes.
• Las conjunciones: "Y, e, o, ..."

A1:16 Rutinas diarias (Rutinas diarias)

Objetivos de aprendizaje

• Habla sobre tu rutina diaria.
• Hablar sobre hábitos.
• Verbos y pronombres reflexivos

A1:17 Cocina y repostería (Cocinar y hornear)

Objetivos de aprendizaje

• Ingredientes básicos para cocinar
• Expresando obligaciones
• Obligaciones - "Hay que, tener que, deber"

A1:18 Preguntar cosas (Preguntar cosas)

Objetivos de aprendizaje

• Haz preguntas y responde.
• Aprende las palabras interrogativas.
• Palabras interrogativas: "¿Qué?, ¿Quién?, ¿Cuál?, ..."

A1:19 Precios y dinero (Precios y dinero)

Objetivos de aprendizaje

• Hablar sobre dinero, divisas y métodos de pago.
• Pide y di el precio en una tienda.
• Adverbios de cantidad: "Mucho, poco, bastante,..."

A1:20 Hacer la compra (Hacer la compra)

Objetivos de aprendizaje

• Escribe una lista de la compra para alimentos y bebidas diarios.
• Pregunta a un dependiente sobre un producto en el supermercado.
• Verbos con cambios de raíz: "e → i, e → ie, ..."

A1:21 En la tienda de ropa (En la tienda de ropa)

Objetivos de aprendizaje

• Describe la ropa de diario.
• Preguntar por disponibilidad en una tienda de ropa.
• Pide tu talla.
• Los verbos modales: "Deber, poder, querer,..."

A1:22 Partes del cuerpo (Partes del cuerpo)

Objetivos de aprendizaje

• Conoce las partes básicas del cuerpo.
• Frases básicas para describir tu salud.
• El plural de los sustantivos

Módulo de aprendizaje 4: Describir objetos y personas.

A1:23 Apariencia física (Apariencia física)

Objetivos de aprendizaje

• Describe la apariencia física de las personas
• Usa adjetivos para describir a las personas.
• La concordancia de los adjetivos

A1:24 Colores (Colores)

Objetivos de aprendizaje

• Describe los colores de los objetos comunes.
• Colores básicos, compuestos y de cabello.
• Expresar gustos y disgustos: (no) me gusta

A1:25 Emociones y sentimientos (Emociones y sentimientos)

Objetivos de aprendizaje

• Expresa tus emociones básicas.
• Describe las emociones de los demás.
• Diferencia entre Ser vs Estar

A1:26 Sentidos y percepción (Sentidos y percepción)

Objetivos de aprendizaje

• Describir gusto, olfato, vista, oído y tacto
• Comparar cosas
• Los adjetivos comparativos: "Más + adjetivo + que," ...

A1:27 Formas y figuras (Todo tipo de formas)

Objetivos de aprendizaje

• Describir formas y figuras.
• Describe objetos básicos.
• Expresar preferencias.
• Los adjetivos demostrativos: "Este, ese, aquel"

A1:28 Carácter y personalidad (Carácter y personalidad)

Objetivos de aprendizaje

• Aprende a describir el carácter de las personas.
• Hablar sobre las personalidades.
• Los superlativos relativos: "El más, la más, los menos, ..."

A1:29 Estados físicos y sensaciones (Estado físico y sensaciones.)

Objetivos de aprendizaje

• Expresa lo que necesitas.
• Cuenta cómo se siente tu cuerpo.
• El participio pasado como adjetivo: "-ado, -oso, ..."

A1:30 Enfermedad y dolor (Enfermedad y dolor)

Objetivos de aprendizaje

• Expresar enfermedad y dolor.
• Expresa tu condición médica en la consulta del médico.
• Adverbios de modo

Módulo de aprendizaje 5: En casa

A1:31 Nuestra casa (Nuestra casa)

Objetivos de aprendizaje

• Describe todas las habitaciones y plantas de una casa.
• Entender un anuncio de alquiler o venta de una casa.

A1:32 Mobiliario (Muebles)

Objetivos de aprendizaje

• Describe los muebles de tu casa.
• Usa las preposiciones de lugar para indicar la ubicación de los muebles.
• "Haber" vs "Estar" : artículo indeterminado vs determinado

A1:33 Vajilla (Vajilla)

Objetivos de aprendizaje

• Describe qué vajilla necesitas.
• Preparar la mesa para recibir a los invitados.
• Preposiciones de lugar: "En, sobre, entre,..."

A1:34 Electrodomésticos (Electrodomésticos)

Objetivos de aprendizaje

• Aprende los nombres de los electrodomésticos y aparatos eléctricos comunes.
• Situaciones diarias con dispositivos comunes del hogar.
• Los verbos irregulares: "Yo hago, yo pongo, yo doy, ..."

A1:35 Vivienda y alojamiento (Vivienda y alojamiento)

Objetivos de aprendizaje

• Aprende los diferentes tipos de alojamiento.
• Contacta con un propietario o una agencia para alquilar una casa.
• Conectores: "Entonces, porque, también, tampoco"

A1:36 Plantas de interior y de jardín (Plantas de interior y de jardín)

Objetivos de aprendizaje

• Aprende los nombres de las plantas y flores comunes en la casa y en el jardín.
• Rutina diaria de cuidado de plantas y jardinería.
• Estar + gerundio

A1:37 Tus mascotas (Tus mascotas)

Objetivos de aprendizaje

• Aprende los animales básicos (mascotas).
• Describe las rutinas, el cuidado diario y la alimentación de tu mascota.
• Uno y Este vs. Otro

Módulo de aprendizaje 6: La ciudad y el pueblo

A1:38 Servicios cotidianos (Servicios cotidianos)

Objetivos de aprendizaje

• Describir la ubicación de los servicios en un mapa.
• Preguntar por el horario de apertura de un determinado servicio.
• "Estar" + participio

A1:39 Pedir comida y comer fuera (Pedir comida y salir a cenar)

Objetivos de aprendizaje

• Pide comida del menú.
• Reservar una mesa en un restaurante.
• "Haber" + participio (el pretérito perfecto)

A1:40 Deportes y ejercicio (Deportes y ejercicio)

Objetivos de aprendizaje

• Aprende los deportes
• Habla sobre los deportes que practicas
• Adverbios de frecuencia: "Siempre, cada, todos, nunca, etc"...

A1:41 Describiendo aficiones (Describir pasatiempos)

Objetivos de aprendizaje

• Habla sobre tus pasatiempos
• Describe actividades que disfrutas
• Adverbios de tiempo: "Ahora, antes, después, luego, etc..."

A1:42 Transporte (Transporte)

Objetivos de aprendizaje

• Describe los diferentes tipos de transporte.
• Compra un billete de transporte.
• Describe el transporte entre lugares.
• Preposiciones de lugar: "Ir + en, ir + a, por, hacia, etc..."

A1:43 Pedir y dar direcciones (Pedir y dar direcciones.)

Objetivos de aprendizaje

• Pedir direcciones en una ciudad
• Dar indicaciones a un desconocido
• Preguntar por la existencia de un edificio o servicio.
• Expresiones de lugar: "A la izquierda", "A la derecha", "Todo recto, "En el centro"

A1:44 Noche de viernes fuera (Viernes por la noche)

Objetivos de aprendizaje

• Haz planes con tus amigos para el viernes por la noche.
• Invitar a alguien a un evento.
• Describir preferencias: "Preferir, Encantar, Gustar"

A1:45 Música y arte (Música y arte)

Objetivos de aprendizaje

• Habla sobre eventos culturales en la ciudad.
• Ve al museo, una exposición, música,...
• Voz pasiva con ser + participio
• El discurso indirecto: "Decir que"

Módulo de aprendizaje 1: Viajar: ¡A lo desconocido!

A2:1 Planes de vacaciones (Planes de vacaciones)

Objetivos de aprendizaje

• Describe diferentes tipos de vacaciones y actividades.
• Analiza los medios de transporte utilizados para llegar a tu destino de viaje
• Conocer los destinos turísticos más comunes en el país de tus huéspedes.
• Las preposiciones "Por" y "Para"

A2:2 Hacer tu equipaje (Empacar tu equipaje)

Objetivos de aprendizaje

• Nombre y describe artículos comunes para empacar en un viaje.
• Comparar diferentes tipos de equipaje y maletas.
• Explica las normas y restricciones sobre el equipaje.
• Para + infinitivo

A2:3 Reserva tu alojamiento (Reserva tu alojamiento)

Objetivos de aprendizaje

• Reserva y reserva una habitación: por teléfono, correo electrónico y en línea.
• Conozca los tipos comunes de hoteles y habitaciones.
• Los comparativos irregulares: Mejor, Peor, Mayor, Menor

A2:4 En el aeropuerto y en el avión. (En el aeropuerto y en el avión.)

Objetivos de aprendizaje

• El proceso de facturación para su vuelo: en el aeropuerto y en línea.
• Pide información sobre los horarios de vuelos y las terminales.
• Pasar por seguridad y entender las instrucciones de seguridad.
• Adjectives: "Bonito", "Feo", "Bueno", "Malo", etc ...

A2:5 Alquila tu transporte (Alquila tu transporte)

Objetivos de aprendizaje

• Alquile un coche, bicicleta o scooter.
• Gestiona tu seguro de coche y depósito.
• Recoge y devuelve tu transporte.
• La diferencia entre "Mucho" y "Muy"

A2:6 En el hotel (En el hotel)

Objetivos de aprendizaje

• Realiza el check-in y el check-out de tu hotel.
• Solicite cambios o servicios adicionales durante su estancia.
• Informe de cualquier problema relacionado con su estancia en la recepción.
• Los pronombres de objeto directo: "Lo", "La", "Los", "Las"
• Los pronombres de objeto indirecto: "Me, Te, Le, Nos, Os, Les"

A2:7 Como turista en la ciudad (Como turista en la ciudad)

Objetivos de aprendizaje

• Actividades comunes durante un viaje a la ciudad.
• Solicitando información en la oficina de turismo.
• Conoce frases prácticas de supervivencia como turista para moverte por la ciudad.
• La diferencia entre "Por qué" y "Porque"

A2:8 ¿Desastre en las vacaciones? (¿Un desastre de vacaciones?)

Objetivos de aprendizaje

• Reporta los artículos robados o perdidos en la comisaría de policía.
• Pedir ayuda con los documentos en la embajada o el consulado.
• Contacta con los servicios de emergencia.
• "Lo" + adjectivo

Módulo de aprendizaje 2: Sociedad y gobierno

A2:9 Papeleos y burocracia (Papeleo y burocracia)

Objetivos de aprendizaje

• Navegar por la seguridad social, los permisos de trabajo y el papeleo.
• Conozca sus obligaciones y trámites en el país.
• Verbos irregulares en el pretérito perfecto

A2:10 ¿Has oído las noticias? (¿Oíste las noticias?)

Objetivos de aprendizaje

• Habla sobre lo que viste en la televisión o escuchaste en la radio.
• Expresiones temporales para eventos recientes.
• Conoce las emisoras de medios populares en tu país anfitrión.
• El pretérito indefinido: Los verbos regulares
• El pretérito indefinido: Los verbos irregulares

A2:11 Servicios de emergencia (Servicios de emergencia)

Objetivos de aprendizaje

• Conoce los nombres de los servicios de emergencia de tu nuevo país.
• Llamar y aconsejar sobre situaciones.
• El pretérito imperfecto de verbos regulares
• El pretérito imperfecto de verbos irregulares

A2:12 Mi tiempo en la escuela (Mi tiempo en la escuela)

Objetivos de aprendizaje

• Aprende sobre el sistema educativo del país.
• Habla sobre tu época en la escuela y recuerdos de la infancia.
• ¿El pretérito imperfecto o el pretérito indefinido?

A2:13 En el banco (En el banco)

Objetivos de aprendizaje

• Abrir una cuenta bancaria.
• Haz compras en línea y familiarízate con los métodos de pago comunes.
• Conoce los bancos más grandes del país.
• Expresiones temporales: "Hace un rato", "Esta semana", "Este mes",etc...

A2:14 Título universitario (Título universitario)

Objetivos de aprendizaje

• Habla sobre tus estudios universitarios o metas.
• Conoce el vocabulario sobre educación superior.
• Conoce el sistema de educación superior y las instituciones de tu nuevo país.
• Expresiones con los tiempos del pasado: "Ayer", "De repente" , "El mes pasado" , etc...

A2:15 El gobierno y las elecciones (El gobierno y las elecciones)

Objetivos de aprendizaje

• Familiarízate con las instituciones gubernamentales básicas del país.
• Hablar sobre elecciones y votación.
• Los tiempos del pasado (resumen)

Módulo de aprendizaje 3: Planes para el fin de semana

A2:16 Ir a un concierto (Ir a un concierto)

Objetivos de aprendizaje

• Compra entradas (online) para un festival, concierto, musical,...
• Habla sobre instrumentos musicales y tu género favorito.
• Conoce las festividades comunes en tu nuevo país.
• El futuro simple: Los verbos regulares
• El futuro simple: Los verbos irregulares

A2:17 Visitar amigos (Visitando amigos)

Objetivos de aprendizaje

• Invita y recibe a tus amigos en casa.
• Organiza una cena, una noche de juegos u otra actividad.
• Conoce las actividades comunes por la tarde en tu nuevo país.
• Superlative absolute: -ísimo/-ísima

A2:18 Visita el campo (Visita el campo)

Objetivos de aprendizaje

• Hablar sobre el pueblo y el campo.
• Aprende los nombres de los animales de la granja.
• Aprende sobre las regiones rurales más conocidas de tu país anfitrión.
• Los pronombres reflexivos: "Conmigo", "Contigo", "Mí", "Ti', "Sí"
• El "se" impersonal

A2:19 En el camping (En el camping)

Objetivos de aprendizaje

• Aprender los nombres de los objetos naturales comunes.
• Navega usando un mapa o GPS.
• Conoce las regiones comunes para ir de camping en tu nuevo país.
• Las conjunciones: "Y, Pero, O, Así que, Entonces"

A2:20 Viaje familiar al zoológico (Viaje familiar al zoológico)

Objetivos de aprendizaje

• Describe diferentes paisajes y animales.
• Organiza una actividad familiar en un parque de atracciones.
• Infórmate sobre zoológicos famosos o reservas naturales en tu país anfitrión
• Uso de ya, todavía y todavía no

A2:21 Ir a dar un paseo el domingo. (Caminar el domingo.)

Objetivos de aprendizaje

• Invita a amigos y familiares a una caminata o pequeño paseo.
• Vocabulario sobre paisajes y senderismo.
• Conoce las zonas de senderismo más famosas de tu país anfitrión.
• Expresar lo positivo y lo negativo: "Bien/ Bueno, Mal/ Malo"

Módulo de aprendizaje 4: Estilo de vida

A2:22 Higiene personal (Higiene personal)

Objetivos de aprendizaje

• Hablar de productos de higiene y rutinas.
• Explica qué productos de higiene quieres en la tienda.
• Usos de "Antes", "Antes de", "Después", "Después de", "Cuando"

A2:23 Clases de hobbies (Clases de pasatiempos)

Objetivos de aprendizaje

• Busca y encuentra clases particulares.
• Inscríbete en una academia local de tu interés.
• Las preposiciones: "Desde" y "Hasta"

A2:24 Comida para llevar (Comida para llevar)

Objetivos de aprendizaje

• Pide un menú específico.
• Pide comida para llevar.
• "Acabar de", "empezar a" , "volver a" + infinitivo

A2:25 Alimentación y hábitos saludables (Comida y hábitos saludables)

Objetivos de aprendizaje

• Habla sobre tu dieta y hábitos (in)saludables.
• Planifica tu menú semanal.
• El relativo "que"

A2:26 transporte sostenible (Transporte (sostenible))

Objetivos de aprendizaje

• Habla sobre tu transporte diario.
• Discute varios tipos de transporte.
• Usos de "Poco", "Mucho", "Bastante", "Nada", "Nadie"

A2:27 Estilos de ropa y moda (Estilos de ropa y moda)

Objetivos de aprendizaje

• Habla sobre tu conjunto de ropa favorito.
• Describe tu atuendo y moda.
• Las preposiciones de lugar: "Fuera de", "Bajo", "Alrededor de",etc...

A2:28 Ejercicio y estilo de vida (Ejercicio y estilo de vida)

Objetivos de aprendizaje

• Habla sobre los beneficios del ejercicio y el deporte
• Habla sobre tus rutinas diarias de ejercicio
• Los adjetivos posesivos: "Mío", "Tuyo", "Suyo", ...

Módulo de aprendizaje 5: Labores domésticas diarias

A2:29 En la inmobiliaria (En la inmobiliaria)

Objetivos de aprendizaje

• Discute un anuncio de una casa o un piso que acabas de ver.
• Discutir para comprar una nueva casa o apartamento.
• El condicional simple
• Condicional tipo 1

A2:30 En la biblioteca (En la biblioteca)

Objetivos de aprendizaje

• Habla sobre un libro, cuento de hadas o poema que hayas leído.
• Pide un libro o autor en la biblioteca.
• Condicional: Los verbos irregulares

A2:31 Lista de deseos (Lista de deseos)

Objetivos de aprendizaje

• Habla sobre tu lista de cosas que hacer antes de morir y planes futuros
• Expresar deseos, cortesía y sugerencias: "Me gustaría", "Debería", "Querría"
• Dar consejos con el condicional simple

A2:32 Planes familiares (Planes familiares)

Objetivos de aprendizaje

• Hablar sobre planes y ambiciones para el futuro
• Habla sobre tus relaciones y planes familiares
• El gerundio, las tres conjugaciones

A2:33 Mi propio negocio (Mi propio negocio)

Objetivos de aprendizaje

• Discutir planes para iniciar un negocio.
• Habla sobre las responsabilidades diarias de la contabilidad.
• Diferencia entre ir/irse, venir/venirse, llevar/llevarse

A2:34 Ser retirado (Estar jubilado)

Objetivos de aprendizaje

• Habla sobre actividades y cambios en el estilo de vida después de jubilarte.
• Hablar sobre acciones en curso en el futuro.
• Los verbos "Llevar/Seguir" + Gerundio

A2:35 Servicios y tiendas locales (Servicios y comercios locales)

Objetivos de aprendizaje

• Conocer los nombres de los servicios y tiendas locales.
• Discute lo que encuentras en el centro comercial.
• Las conjunciones: "Ni... Ni...", "Así Como"

Módulo de aprendizaje 6: En el trabajo

A2:36 De la oficina de correos al correo electrónico (De la oficina de correos al correo electrónico)

Objetivos de aprendizaje

• Enviar y recibir mensajes.
• Correo electrónico e internet.
• El presente de subjuntivo: Los verbos regulares

A2:37 Buscando trabajo (Buscando trabajo)

Objetivos de aprendizaje

• Crea y envía tu currículum.
• Utiliza portales de empleo para buscar trabajo.
• Imperativo afirmativo informal: "Tú" y "Vosotros"

A2:38 Entrevista de trabajo (Entrevista de trabajo)

Objetivos de aprendizaje

• Realizar una entrevista de trabajo
• Complemento indirecto
• Imperativo afirmativo informal: "Usted" y "Ustedes"

A2:39 Trabajo en equipo (Trabajo en equipo)

Objetivos de aprendizaje

• Vocabulario sobre equipos y roles
• Dar órdenes con objeto indirecto
• El imperativo negativo

A2:40 Oficina y reuniones (Oficina y reuniones)

Objetivos de aprendizaje

• Aprender vocabulario básico de debate
• Expresar acuerdo y desacuerdo
• Los imperativos: Mira, Oye, ¿Diga?

A2:41 Opiniones y negociaciones (Opiniones y negociaciones)

Objetivos de aprendizaje

• Exprésate
• Aprende frases básicas para discutir puntos de vista
• Estilo indirecto con pretéritos simples

A2:42 Organización y delegación (Organización y delegación)

Objetivos de aprendizaje

• Vocabulario sobre jerarquía organizacional
• Dar órdenes
• Expresar acuerdo y desacuerdo

A2:43 ¿Trabajo remoto o la oficina? (¿Teletrabajo u oficina?)

Objetivos de aprendizaje

• Vocabulario diario de oficina
• Vocabulario de trabajo remoto
• ¿Cómo expresar opiniones?