Pautas docentes +/- 15 minutos
Conversación
1. | Nonkel: | Hé Isabel, leuk je weer te zien! Hoe gaat het met je studie? | (¡Hola Isabel, qué bueno verte de nuevo! ¿Cómo va tu estudio?) Mostrar |
2. | Isabel: | Goed! Ik studeer rechten aan de universiteit hier in Leiden. | (¡Bien! Estudio derecho en la universidad aquí en Leiden.) Mostrar |
3. | Nonkel: | Rechten? Zijn er hier ook opleidingen zoals economie, talen of natuurwetenschappen? En vind je het leuk? | (¿Derecho? ¿Hay aquí también carreras como economía, idiomas o ciencias naturales? ¿Y te gusta?) Mostrar |
4. | Isabel: | Soms is het lastig, maar ik vind het wel leuk. Wat doe jij tegenwoordig? | (A veces es difícil, pero me gusta. ¿Qué haces tú hoy en día?) Mostrar |
5. | Nonkel: | Ik werk nog steeds als verpleegkundige in het ziekenhuis in Den Haag. Ik help de arts. | (Todavía trabajo como enfermera en el hospital de La Haya. Ayudo al médico.) Mostrar |
6. | Isabel: | Oh ja, net als mijn moeder. En hoe gaat het met tante Ingrid? Is ze nog steeds lerares? | (Oh sí, igual que mi madre. ¿Y cómo está la tía Ingrid? ¿Sigue siendo profesora?) Mostrar |
7. | Nonkel: | Ze werkt nu als kapster in een nieuwe salon. Ze is moe van de kinderen. | (Ahora trabaja como peluquera en un nuevo salón. Está cansada por los niños.) Mostrar |
8. | Isabel: | Oei, mijn broer studeert nu ook om leraar te worden! Misschien moet hij politiewoordvoerder worden. | (¡Uy, mi hermano también está estudiando para ser profesor! Quizás debería ser portavoz de la policía.) Mostrar |
9. | Nonkel: | En je zus? Studeert ze voor ingenieur? | (¿Y tu hermana? ¿Estudia para ingeniera?) Mostrar |
10. | Isabel: | Giulia is journalist in Amsterdam, bij NRC. | (Giulia es periodista en Amsterdam, en NRC.) Mostrar |
11. | Nonkel: | Jullie doen allemaal iets anders! Welke studie vind jij het leukst? | (¡Todos hacen algo diferente! ¿Cuál carrera te gusta más?) Mostrar |
12. | Isabel: | Hm... Ik vind rechten leuk om te studeren, maar kok, brandweerman of monteur zijn praktischer. | (Hm... Me gusta estudiar derecho, pero ser cocinero, bombero o mecánico es más práctico.) Mostrar |
13. | Nonkel: | Of ober! Dan kun je hier in dit café werken! | (¡O camarero! ¡Entonces podrías trabajar aquí en este café!) Mostrar |
14. | Isabel: | Dat is een goed idee! Ik oefen alvast door een rondje te lopen. | (¡Es una buena idea! Ya practico dando un paseo.) Mostrar |
Ejercicio 1: Preguntas de debate
Instrucción: Debatir las preguntas después de escuchar el audio o leer el texto.
- Wie studeert rechten?
- Wat doet de nonkel voor werk?
- Waar of niet waar: Isabel is taxichauffeur.
- Wat is jouw studie?
- Wat doe jij voor werk?
¿Quién estudia derecho?
¿A qué se dedica el tío?
Verdadero o falso: Isabel es taxista.
¿Qué estudias?
¿Qué haces para trabajar?