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Introduction aux nombres cardinaux en espagnol de 1 à 20, avec explications claires sur leur formation et leur usage. Leçon idéale pour les débutants A1 qui souhaitent maîtriser le vocabulaire de base des nombres, comprendre les particularités de la formation des nombres entre 16 et 19, et apprendre des expressions pratiques comme "un par" ou "una docena".
  1. Les nombres de 0 à 9 s'appellent unités.
  2. De 0 à 15, ce sont des nombres uniques et ils ne suivent pas un modèle spécifique.
  3. Du 16 au 19, on combine dieci avec les unités. Exemple : Diecisiete (17)
  4. Le 0 se prononce "cero".

Números del 1 al 20 (Nombres de 1 à 20)

1: Uno (Un)11: Once (Onze)
2: Dos (Deux)12: Doce (Douze)
3: Tres (Trois)13: Trece (Treize)
4: Cuatro (Quatre)14: Catorce (Quatorze)
5: Cinco (Cinq)15: Quince (Quinze)
6: Seis (Six)16: Dieciséis (Seize)
7: Siete (Sept)17: Diecisiete (Dix-sept)
8: Ocho (Huit)18: Dieciocho (Dix-huit)
9: Nueve (Neuf)19: Diecinueve (Dix-neuf)
10: Diez (Dix)20: Veinte (Vingt)

Des exceptions !

  1. "Un par" signifie 2. Exemple : "Un par de zapatos" (Une paire de chaussures).
  2. "Una docena" signifie 12. Exemple : "Una docena de huevos" (Une douzaine d'œufs).

Exercice 1: Números cardinales: básicos

Instruction: Remplissez le mot correct.

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Uno, Once, Cinco, Nueve, Tres, Trece, Diez, Seis

1. 5:
...
(Cinq)
2. 3:
...
(Trois)
3. 10:
...
(Dix)
4. 11:
...
(Une fois)
5. 6:
...
(Six)
6. 9:
...
(Neuf)
7. 13:
...
(Treize)
8. 1:
...
(Un)

Exercice 2: Choix multiple

Instruction: Choisissez la bonne solution

1. Yo _____ hasta cien en la clase de español.

(Je _____ jusqu'à cent dans le cours d'espagnol.)

2. Ella _____ cinco y diez para hacer quince.

(Elle _____ cinq et dix pour faire quinze.)

3. Nosotros _____ cuatro para encontrar el resultado.

(Nous _____ quatre pour trouver le résultat.)

4. Tú _____ siete por ocho en la clase de matemáticas.

(Tu _____ sept par huit dans le cours de mathématiques.)

5. Ellos _____ noventa y nueve alumnos en la escuela.

(Ils _____ quatre-vingt-dix-neuf élèves à l'école.)

6. Yo _____ veinticinco y treinta para obtener cincuenta y cinco.

(Je _____ vingt-cinq et trente pour obtenir cinquante-cinq.)

Nombres cardinaux : les bases en espagnol

Cette leçon vous introduit aux nombres en espagnol de 1 à 20, un élément fondamental pour débuter votre apprentissage de la langue. Vous apprendrez les noms et la prononciation des nombres de base, indispensables pour compter, exprimer des quantités ou parler du temps et des dates.

Les nombres de 1 à 20

Les nombres de 1 à 15 sont uniques et doivent être mémorisés, tels que uno (1), dos (2), tres (3), jusqu'à quince (15). Ensuite, les nombres de 16 à 19 se forment en combinant le préfixe dieci- avec les unités, par exemple diecisiete (17) signifie dix-sept.

Quelques notions clés

  • En espagnol, le chiffre zéro se dit cero.
  • Le terme "un par" signifie deux objets : "un par de zapatos" correspond à une paire de chaussures.
  • "Una docena" signifie douze : "una docena de huevos" veut dire une douzaine d’œufs.

Points de grammaire et vocabulaire

En espagnol, les nombres cardinaux s'accordent rarement et leur usage est généralement simple. La formation des nombres de 16 à 19 est différente du français, où l'on dit « seize », « dix-sept », tandis qu'en espagnol on dit un mot composé unique avec « dieci ».

Voici quelques phrases utiles pour pratiquer :

  • Yo cuento hasta cien en la clase de español. (Je compte jusqu'à cent en cours d'espagnol.)
  • Ella suma cinco y diez para hacer quince. (Elle additionne cinq et dix pour faire quinze.)
  • Tú multiplicas siete por ocho en la clase de matemáticas. (Tu multiplies sept par huit en cours de maths.)

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