Cours d'espagnol (programme)

Plans d'apprentissage de l'espagnol et audio, exercices, matériel de grammaire et de vocabulaire pour une utilisation lors de nos leçons de conversation.

Structuré par niveau CECR Pratique et amusant 6 modules d'apprentissage par niveau

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Niveau

A1 A2

Module d'apprentissage 1: Presentarse

A1:1 Saludos y Despedidas (Salutations et adieux)

Objectifs d'apprentissage

• Salutations et adieux de base.
• Commencer et terminer une conversation.
• Phrases utiles à utiliser en classe (pour demander des clarifications, des répétitions, etc.)
• Les pronoms personnels

A1:2 Decir tu nombre (Dire ton nom)

Objectifs d'apprentissage

• Dites votre nom et demandez le nom de quelqu'un.
• Titres et manières d'adresser aux gens. (Monsieur, mademoiselle, ...)
• Présentez-vous
• L'alphabet
• La prononciation

A1:3 ¿De dónde eres? (D'où venez-vous?)

Objectifs d'apprentissage

• Demandez à quelqu'un d'où il vient
• Dites votre nationalité
• Les articles en espagnol
• Le genre des noms

A1:4 Números y conteo (Chiffres et comptage)

Objectifs d'apprentissage

• Apprendre à compter
• Nombres de 1 à 100
• Nombres cardinaux : bases
• Nombres cardinaux : centaines, milliers, millions
• Nombres cardinaux : dizaines

A1:5 Familia (Famille)

Objectifs d'apprentissage

• Présentez-vous et parlez de votre famille.
• Demandez à quelqu'un des informations sur sa famille (taille, structure, ...).
• Les adjectifs possessifs

A1:6 Decir tu edad (Dire ton âge)

Objectifs d'apprentissage

• Demander l'âge de quelqu'un
• Dis quel âge tu as et quand est ton anniversaire
• Mots interrogatifs : "Cuánto" et "Cuándo"

A1:7 Profesiones y estudios (Métiers et études)

Objectifs d'apprentissage

• Décrivez votre profession
• Demander la profession de quelqu'un
• Parlez des études
• Mots interrogatifs : "Dónde?", "Cuál?", "Qué?", "Por qué?"

A1:8 Dirección y datos de contacto (Adresse et coordonnées)

Objectifs d'apprentissage

• Demander et donner des coordonnées.
• Demander et donner des adresses.
• Présent de l'indicatif : les verbes réguliers
• le conditionnel zéro

Module d'apprentissage 2: De horas a estaciones

A1:9 Días de la semana y partes del día (Jours de la semaine et parties de la journée)

Objectifs d'apprentissage

• Apprenez les parties de la journée.
• Apprenez les noms des 7 jours de la semaine
• Décrivez vos activités hebdomadaires.
• Prépositions : indiquer les moments de la journée

A1:10 El clima (La météo)

Objectifs d'apprentissage

• Parler de la météo
• Vocabulaire de base sur la météo
• Adjectifs dérivés d'un substantif : "-ado/a, -oso/a, ..."

A1:11 Números ordinales (Nombres ordinaux)

Objectifs d'apprentissage

• Apprenez les nombres ordinaux.
• Les nombres ordinaux

A1:12 Estaciones, meses y partes del año (Saisons, mois et parties de l'année)

Objectifs d'apprentissage

• Apprends les saisons et les mois.
• Décrivez le temps pour chaque saison et mois.
• Avancé : dites ce que vous faites à quel mois de l'année.
• "Ir + a" + infinitivo

A1:13 Decir la hora y leer el reloj (Dire l'heure et lire l'horloge)

Objectifs d'apprentissage

• Demandez et indiquez l'heure
• Lire l'horloge
• Comment dire l'heure ?

A1:14 Fechas del calendario y festivos (Dates du calendrier et jours fériés)

Objectifs d'apprentissage

• Les dates et fêtes de base
• Comment se forment les dates ?

Module d'apprentissage 3: Día a día

A1:15 Alimentación diaria (Nourriture quotidienne)

Objectifs d'apprentissage

• Nommez les aliments que nous consommons quotidiennement.
• Dis ce que tu manges et bois.
• Les conjonctions : "Y, e, o, ..."

A1:16 Rutinas diarias (Routine quotidienne)

Objectifs d'apprentissage

• Parle de ta routine quotidienne.
• Parler des habitudes.
• Verbes et pronoms réfléchis

A1:17 Cocina y repostería (Cuisine et pâtisserie)

Objectifs d'apprentissage

• Ingrédients de base pour cuisiner
• Exprimer les obligations
• Obligations - "Hay que, tener que, deber"

A1:18 Preguntar cosas (Demander des choses)

Objectifs d'apprentissage

• Poser et répondre aux questions.
• Apprenez les mots interrogatifs.
• Mots interrogatifs : « ¿Qué?, ¿Quién?, ¿Cuál?, »...

A1:19 Precios y dinero (Prix et argent)

Objectifs d'apprentissage

• Parlez de l'argent, des devises et des méthodes de paiement.
• Demander et dire le prix dans un magasin.
• Adverbes de quantité : "Mucho, poco, bastante, ..."

A1:20 Hacer la compra (Faire les courses)

Objectifs d'apprentissage

• Rédigez une liste de courses pour les aliments et boissons quotidiens.
• Demandez à un vendeur au sujet d'un produit dans le supermarché.
• Verbes à changement de radical : "e → i, e → ie, ..."

A1:21 En la tienda de ropa (Au magasin de vêtements)

Objectifs d'apprentissage

• Décrivez les vêtements de tous les jours.
• Demander la disponibilité dans un magasin de vêtements.
• Demandez votre taille.
• Les verbes modaux : "Deber, poder, querer,..."

A1:22 Partes del cuerpo (Parties du corps)

Objectifs d'apprentissage

• Apprenez à connaître les parties principales du corps.
• Phrases de base pour décrire votre santé.
• Le pluriel des noms

Module d'apprentissage 4: Describir objetos y personas.

A1:23 Apariencia física (Apparence physique)

Objectifs d'apprentissage

• Décrire l'apparence physique des gens
• Utiliser des adjectifs pour décrire les gens.
• L'accord des adjectifs

A1:24 Colores (Couleurs)

Objectifs d'apprentissage

• Décrivez les couleurs des objets courants.
• Exprimer les goûts et les dégoûts : (no) me gusta

A1:25 Emociones y sentimientos (Émotions et sentiments)

Objectifs d'apprentissage

• Exprimez vos émotions de base.
• Décrire les émotions des autres.
• Différence entre Ser vs Estar

A1:26 Sentidos y percepción (Sens et perception)

Objectifs d'apprentissage

• Décrire goût, odorat, vue, son et toucher
• Comparer les choses
• Les adjectifs comparatifs : "Más + adjetivo + que," ...

A1:27 Formas y figuras (Toutes sortes de formes)

Objectifs d'apprentissage

• Décrire les formes et les figures.
• Décrivez des objets de base.
• Exprimer des préférences.
• Les adjectifs démonstratifs : "Este, ese, aquel"

A1:28 Carácter y personalidad (Caractère et personnalité)

Objectifs d'apprentissage

• Apprenez à décrire le caractère des personnes.
• Parler des personnalités.
• Les superlatifs relatifs : "El más, la más, los menos, ..."

A1:29 Estados físicos y sensaciones (États physiques et sensations)

Objectifs d'apprentissage

• Exprimez ce dont vous avez besoin.
• Parle de ce que tu ressens dans ton corps.
• Le participe passé comme adjectif : "-ado, -oso, ..."

A1:30 Enfermedad y dolor (Maladie et douleur)

Objectifs d'apprentissage

• Exprimer la maladie et la douleur.
• Exprimez votre état de santé chez le médecin.
• Adverbes de manière

Module d'apprentissage 5: En casa

A1:31 Nuestra casa (Notre maison)

Objectifs d'apprentissage

• Décrivez toutes les pièces et les étages d'une maison.
• Comprendre une annonce de location ou de vente de maison.
• Haber (Hay) + article indéfini

A1:32 Mobiliario (Meubles)

Objectifs d'apprentissage

• Décrivez les meubles dans votre maison.
• "Haber" vs "Estar" : article indéfini vs défini

A1:33 Vajilla (Vaisselle)

Objectifs d'apprentissage

• Décrivez de quel service de table vous avez besoin.
• Préparer la table pour recevoir des invités.
• Prépositions de lieu : "En, sobre, entre,..."

A1:34 Electrodomésticos (Appareils ménagers)

Objectifs d'apprentissage

• Apprenez les noms des appareils électroménagers courants et des appareils électriques.
• Situations quotidiennes avec des appareils ménagers courants.
• Les verbes irréguliers : "Yo hago, yo pongo, yo doy, ..."

A1:35 Vivienda y alojamiento (Logement et hébergement)

Objectifs d'apprentissage

• Apprenez les différents types d'hébergements.
• Contactez un propriétaire ou une agence pour louer une maison.
• Connecteurs : "Entonces, porque, también, tampoco"

A1:36 Plantas de interior y de jardín (Plantes d'intérieur et de jardin)

Objectifs d'apprentissage

• Apprenez les noms des plantes et des fleurs courantes dans la maison et dans le jardin.
• Routine quotidienne de soin des plantes et jardinage.
• Estar + gerundio

A1:37 Tus mascotas (Vos animaux de compagnie)

Objectifs d'apprentissage

• Apprenez les animaux de base (animaux de compagnie).
• Décrivez les routines, les soins quotidiens et la nourriture de votre animal de compagnie.
• Uno y Este vs. Otro

Module d'apprentissage 6: La ciudad y el pueblo

A1:38 Servicios cotidianos (Services quotidiens)

Objectifs d'apprentissage

• Décrire l'emplacement des services sur une carte.
• Demandez les horaires d'ouverture d'un certain service.
• « Estar » + participe

A1:39 Pedir comida y comer fuera (Commander de la nourriture et dîner au restaurant)

Objectifs d'apprentissage

• Demander de la nourriture du menu.
• Réserver une table dans un restaurant.
• "Haber" + participio (el pretérito perfecto)

A1:40 Deportes y ejercicio (Sports et exercice)

Objectifs d'apprentissage

• Apprenez les sports
• Parlez des sports que vous pratiquez
• Adverbes de fréquence : "Siempre, cada, todos, nunca, etc"...

A1:41 Describiendo aficiones (Décrire les loisirs)

Objectifs d'apprentissage

• Parlez de vos passe-temps
• Décrivez les activités que vous aimez
• Adverbes de temps : "Ahora, antes, después, luego, etc..."

A1:42 Transporte (Transport)

Objectifs d'apprentissage

• Décrivez les différents types de transports.
• Acheter un billet de transport.
• Décrivez le transport entre les lieux.
• Prépositions de lieu : "Ir + en, ir + a, por, hacia, etc..."

A1:43 Pedir y dar direcciones (Demander et donner des directions)

Objectifs d'apprentissage

• Demander des directions dans une ville
• Donner des directions à un étranger
• Demander l'existence d'un bâtiment ou d'un service.
• Expressions de lieu : "A la izquierda", "A la derecha", "Todo recto", "En el centro"

A1:44 Noche de viernes fuera (Sortie du vendredi soir)

Objectifs d'apprentissage

• Faites des plans avec vos amis pour le vendredi soir.
• Inviter quelqu'un à un événement.
• Décrire les préférences : "Preferir, Encantar, Gustar"

A1:45 Música y arte (Musique et art)

Objectifs d'apprentissage

• Parlez des événements culturels dans la ville.
• Allez au musée, à une exposition, à un concert,...
• Voix passive avec ser + participio
• Le discours indirect : "Decir que"

Module d'apprentissage 1: Viajar: ¡A lo desconocido!

A2:1 Planes de vacaciones (Des plans de vacances)

Objectifs d'apprentissage

• Décrire différents types de vacances et activités.
• Discutez des modes de transport utilisés pour atteindre votre destination de voyage
• Connaître les destinations de vacances courantes dans le pays de vos invités.
• Les prépositions "Por" et "Para"

A2:2 Hacer tu equipaje (Faire vos valises)

Objectifs d'apprentissage

• Nommez et décrivez les objets courants à emporter pour un voyage.
• Comparer différents types de bagages et de valises.
• Expliquez les règles et les restrictions concernant les bagages.
• Para + infinitivo

A2:3 Reserva tu alojamiento (Réservez votre hébergement)

Objectifs d'apprentissage

• Réservez et retenez une chambre - par téléphone, courriel et en ligne.
• Connaître les types d'hôtels et de chambres courants.
• Les comparatifs irréguliers : Mejor, Peor, Mayor, Menor

A2:4 En el aeropuerto y en el avión. (À l'aéroport et dans l'avion.)

Objectifs d'apprentissage

• Le processus d'enregistrement pour votre vol : à l'aéroport et en ligne.
• Demandez des informations sur les horaires des vols et les terminaux.
• Passer par le contrôle de sécurité et comprendre les consignes de sécurité.
• Adjectifs : "Bonito", "Feo", "Bueno", "Malo", etc ...

A2:5 Alquila tu transporte (Louez votre moyen de transport)

Objectifs d'apprentissage

• Louez une voiture, un vélo ou un scooter.
• Gérez votre assurance auto et votre dépôt.
• Récupérez et retournez votre moyen de transport.
• La différence entre "Mucho" et "Muy"

A2:6 En el hotel (À l'hôtel)

Objectifs d'apprentissage

• Faites votre enregistrement et départ de l'hôtel.
• Demandez des modifications ou des services supplémentaires pendant votre séjour.
• Signalez tout problème lié à votre séjour à la réception.
• Les pronoms objets directs : "Lo", "La", "Los", "Las"
• Les pronoms d'objet indirect : "Me, Te, Le, Nos, Os, Les"

A2:7 Como turista en la ciudad (En tant que touriste dans la ville)

Objectifs d'apprentissage

• Activités courantes lors d'un séjour en ville.
• Demander des informations à l'office de tourisme.
• Connaître des phrases pratiques de survie en tant que touriste pour se repérer en ville.
• La différence entre "Por qué" et "Porque"

A2:8 ¿Desastre en las vacaciones? (Une catastrophe de vacances ?)

Objectifs d'apprentissage

• Déclarez les objets volés ou perdus au commissariat de police.
• Demander de l'aide pour les documents à l'ambassade ou au consulat.
• Contactez les services d'urgence.
• "Lo" + adjectif

Module d'apprentissage 2: Sociedad y gobierno

A2:9 Papeleos y burocracia (Paperasserie et bureaucratie)

Objectifs d'apprentissage

• Naviguer dans la sécurité sociale, les permis de travail et les démarches administratives.
• Connaissez vos obligations et vos démarches administratives dans le pays.
• Verbes irréguliers au passé composé

A2:10 ¿Has oído las noticias? (As-tu entendu les nouvelles ?)

Objectifs d'apprentissage

• Discutez de ce que vous avez vu à la télévision ou entendu à la radio.
• Expressions temporelles pour des événements récents.
• Faites connaissance avec les stations médiatiques populaires dans votre pays d'accueil.
• Le passé simple : Les verbes réguliers
• Le passé simple : les verbes irréguliers

A2:11 Servicios de emergencia (Services d'urgence)

Objectifs d'apprentissage

• Connaissez les noms des services d'urgence de votre nouveau pays.
• Appeler et conseiller sur les situations.
• L'imparfait des verbes réguliers
• L'imparfait des verbes irréguliers

A2:12 Mi tiempo en la escuela (Mon temps à l'école)

Objectifs d'apprentissage

• Découvrez le système éducatif du pays.
• Parlez de votre temps à l'école et de vos souvenirs d'enfance.
• Le passé imparfait ou le passé simple ?

A2:13 En el banco (À la banque)

Objectifs d'apprentissage

• Ouvrir un compte bancaire.
• Effectuez des achats en ligne et familiarisez-vous avec les modes de paiement courants.
• Découvrez les plus grandes banques du pays.
• Expressions temporelles : "Hace un rato", "Esta semana", "Este mes", etc...

A2:14 Título universitario (Diplôme universitaire)

Objectifs d'apprentissage

• Parlez de vos études universitaires ou de vos objectifs.
• Connaître le vocabulaire de l'enseignement supérieur.
• Connaître le système d'enseignement supérieur et les établissements de votre nouveau pays.
• Expressions avec les temps du passé : "Ayer", "De repente", "El mes pasado", etc...

A2:15 El gobierno y las elecciones (Le gouvernement et les élections)

Objectifs d'apprentissage

• Faites connaissance avec les institutions gouvernementales de base du pays.
• Parlez des élections et du vote.
• Les temps du passé (résumé)

Module d'apprentissage 3: Planes para el fin de semana

A2:16 Ir a un concierto (Aller à un concert)

Objectifs d'apprentissage

• Achetez des billets (en ligne) pour un festival, un concert, une comédie musicale,...
• Parlez des instruments de musique et de votre genre préféré.
• Connaître les festivals courants dans votre nouveau pays.
• Le futur simple : Les verbes réguliers
• Le futuro simple : Les verbes irréguliers

A2:17 Visitar amigos (Rendre visite à des amis)

Objectifs d'apprentissage

• Invitez et recevez vos amis à la maison.
• Organisez un dîner, une soirée jeux ou une autre activité.
• Connaître les activités courantes en soirée dans votre nouveau pays.
• Superlatif absolu : -ísimo/-ísima

A2:18 Visita el campo (Visiter la campagne)

Objectifs d'apprentissage

• Parlez du village et de la campagne.
• Apprenez les noms des animaux de la ferme.
• Découvrez les régions rurales les plus connues de votre pays d'accueil.
• Les pronoms réfléchis : "Conmigo", "Contigo", "Mí", "Ti", "Sí"
• Le « se » impersonnel

A2:19 En el camping (Au camping)

Objectifs d'apprentissage

• Apprenez les noms des objets naturels courants.
• Naviguer à l'aide d'une carte ou d'un GPS.
• Connaissez les régions courantes pour faire du camping dans votre nouveau pays.
• Les conjonctions : "Y, Pero, O, Así que, Entonces"

A2:20 Viaje familiar al zoológico (Sortie en famille au zoo)

Objectifs d'apprentissage

• Décrire différents paysages et animaux.
• Organiser une activité familiale dans un parc d'attractions.
• Découvrez les zoos célèbres ou les espaces naturels protégés dans votre pays d'accueil
• Usage de ya, todavía et todavía no

A2:21 Ir a dar un paseo el domingo. (Faire une promenade le dimanche.)

Objectifs d'apprentissage

• Invite des amis et des proches pour une randonnée ou une petite promenade.
• Vocabulaire sur les paysages et la randonnée.
• Découvrez les célèbres zones de randonnée de votre pays d'accueil.
• Exprimer le positif et le négatif : "Bien/ Bueno, Mal/ Malo"

Module d'apprentissage 4: Estilo de vida

A2:22 Higiene personal (Hygiène personnelle)

Objectifs d'apprentissage

• Parler des produits et des routines d'hygiène.
• Expliquez quels produits d'hygiène vous souhaitez dans le magasin.
• Usages de "Antes", "Antes de", "Después", "Después de", "Cuando"

A2:23 Clases de hobbies (Cours de loisirs)

Objectifs d'apprentissage

• Recherchez et trouvez des cours particuliers.
• Inscrivez-vous à une académie locale qui vous intéresse.
• Les prépositions : "Desde" et "Hasta"

A2:24 Comida para llevar (Repas à emporter)

Objectifs d'apprentissage

• Demandez un menu spécifique.
• Commander des repas à emporter.
• "Acabar de", "empezar a", "volver a" + infinitif

A2:25 Alimentación y hábitos saludables (Alimentation et habitudes saines)

Objectifs d'apprentissage

• Parlez de votre régime alimentaire et de vos habitudes (in)saines.
• Planifiez votre menu hebdomadaire.
• Le relatif « que »

A2:26 transporte sostenible (Transport (durable))

Objectifs d'apprentissage

• Discutez de vos moyens de transport quotidiens.
• Discutez des différents types de transport.
• Usages de "Poco", "Mucho", "Bastante", "Nada", "Nadie"

A2:27 Estilos de ropa y moda (Styles de vêtements et mode)

Objectifs d'apprentissage

• Parlez de votre tenue préférée.
• Décrivez votre tenue et votre style vestimentaire.
• Les prépositions de lieu : "Fuera de", "Bajo", "Alrededor de", etc...

A2:28 Ejercicio y estilo de vida (Exercice et style de vie)

Objectifs d'apprentissage

• Parlez des bienfaits de l'exercice et du sport
• Parlez de vos routines d'exercice quotidiennes
• Les adjectifs possessifs : « Mío », « Tuyo », « Suyo », ...

Module d'apprentissage 5: Labores domésticas diarias

A2:29 En la inmobiliaria (Chez l'agent immobilier)

Objectifs d'apprentissage

• Discutez d'une annonce pour une maison ou un appartement que vous venez de voir.
• Discuter de l'achat d'une nouvelle maison ou d'un appartement.
• El condicional simple
• Conditionnel de type 1

A2:30 En la biblioteca (À la bibliothèque)

Objectifs d'apprentissage

• Parlez d'un livre, d'un conte de fées ou d'un poème que vous avez lu.
• Demandez un livre ou un auteur à la bibliothèque.
• Conditionnel : Les verbes irréguliers

A2:31 Lista de deseos (Liste de choses à faire)

Objectifs d'apprentissage

• Parlez de votre liste de choses à faire avant de mourir et de vos projets futurs
• Exprimer des souhaits, de la politesse et des suggestions : "Me gustaría", "Debería", "Querría"
• Donner des conseils avec le conditionnel simple

A2:32 Planes familiares (Plans familiaux)

Objectifs d'apprentissage

• Parler des projets et des ambitions pour l'avenir
• Parlez de vos relations et de vos projets familiaux
• Le gérondif, les trois conjugaisons

A2:33 Mi propio negocio (Ma propre entreprise)

Objectifs d'apprentissage

• Discuter des plans pour démarrer une entreprise.
• Parlez des responsabilités quotidiennes en matière de comptabilité.
• Différence entre ir/irse, venir/venirse, llevar/llevarse

A2:34 Ser retirado (Être à la retraite)

Objectifs d'apprentissage

• Parlez des activités et des changements de mode de vie après la retraite.
• Parler des actions en cours dans le futur.
• Les verbes "Llevar/Seguir" + Gérondif

A2:35 Servicios y tiendas locales (Services et commerces de proximité)

Objectifs d'apprentissage

• Connaître les noms des services et des commerces locaux.
• Discutez de ce que vous trouvez dans le centre commercial.
• Les conjonctions : "Ni... Ni...", "Así Como"

Module d'apprentissage 6: En el trabajo

A2:36 De la oficina de correos al correo electrónico (De la poste au courrier électronique)

Objectifs d'apprentissage

• Envoyer et recevoir des messages.
• Courriel et internet.
• Le présent du subjonctif : Les verbes réguliers

A2:37 Buscando trabajo (À la recherche d'un emploi)

Objectifs d'apprentissage

• Créez et envoyez votre CV.
• Utilisez les sites d'emploi pour chercher un emploi.
• Impératif affirmatif informel : "Tú" et "Vosotros"

A2:38 Entrevista de trabajo (Entretien d'embauche)

Objectifs d'apprentissage

• Mener un entretien d'embauche
• Complément d'objet indirect
• Impératif affirmatif informel : "Usted" et "Ustedes"

A2:39 Trabajo en equipo (Travail en équipe)

Objectifs d'apprentissage

• Vocabulaire sur les équipes et les rôles
• Donner des ordres avec un complément d'objet indirect
• L'impératif négatif

A2:40 Oficina y reuniones (Bureau et réunions)

Objectifs d'apprentissage

• Apprenez le vocabulaire de base des débats
• Exprimez votre accord et désaccord
• Les impératifs : Mira, Oye, ¿Diga?

A2:41 Opiniones y negociaciones (Avis et négociations)

Objectifs d'apprentissage

• Exprimez votre avis
• Apprenez des phrases de base pour discuter des points de vue
• Discours indirect avec les temps simples du passé

A2:42 Organización y delegación (Organisation et délégation)

Objectifs d'apprentissage

• Vocabulaire sur la hiérarchie organisationnelle
• Donner des ordres
• Exprimer l'accord et le désaccord

A2:43 ¿Trabajo remoto o la oficina? (Travail à distance ou au bureau ?)

Objectifs d'apprentissage

• Vocabulaire quotidien du bureau
• Vocabulaire du travail à distance
• Comment exprimer des opinions ?