10K+ studenci - 4.8/5
Ucz się z nauczycielem Materiały dydaktyczne wliczone Ćwicz rozmowę
Frederik schafft es trotz wenig Platz seine Wohnung komfortabel und stilvoll einzurichten. Wie macht er das?
Frederik mimo małej przestrzeni potrafi urządzić swoje mieszkanie komfortowo i stylowo. Jak on to robi?

Ćwiczenie 1: Bingo słowne

Instrukcja: 1. Posłuchaj filmu co najmniej dwa razy i zapisz słowa, które słyszysz. 2. Użyj tych słów, aby ułożyć rozmowę z nauczycielem (zapisz swoją rozmowę). 3. Zapamiętaj słowa za pomocą trenera słówek.

Słowo Tłumaczenie
Der Schreibtisch Biurko
Der Stuhl Krzesło
Das Sofa Sofa
Die Lampe Lampa
Der Teppich Dywan
Der Boden Podłoga

Ćwiczenie 2: Tekst

Instrukcja: 1. Czytaj tekst w parach. 2. Zapamiętuj zwroty, zasłaniając tłumaczenie.

In Frederik´s Wohnung gibt es alles was man braucht...

W mieszkaniu Frederika jest wszystko, czego potrzeba...
Ich mag klare und große Flächen, zum Beispiel diesen Schreibtisch. (Lubię jasne i duże powierzchnie, na przykład ten biurko.)
Einer meiner Lieblingsgegenstände ist dieser Stuhl. (Jednym z moich ulubionych przedmiotów jest to krzesło.)
Ich kann mich auf dem Stuhl drehen, um mit meinen Freunden zu sprechen oder mich auf die Arbeit zu konzentrieren. (Mogę się obracać na krześle, aby rozmawiać z przyjaciółmi lub skupić się na pracy.)
Jetzt kommen wir zu meinem Wohnzimmer. Der Weg dorthin ist nicht weit. (Teraz przechodzimy do mojego salonu. Droga tam nie jest daleka.)
Das Sofa ist von meinem Vater. Das Leder gefällt mir sehr gut. (Sofa należy do mojego taty. Bardzo podoba mi się skóra.)
Unter der Lampe sieht das Sofa gut aus. (Pod lampą sofa dobrze wygląda.)
Das ist einer meiner Lieblingsplätze. (To jedno z moich ulubionych miejsc.)
Hier liegt auch ein Teppich. (Tu jest też dywan.)
Der Teppich hält meine Füße warm und schützt den Boden. (Dywan ogrzewa moje stopy i chroni podłogę.)

Ćwiczenie 3: Pytania dotyczące tekstu

Instrukcja: Przeczytaj powyższy tekst i wybierz poprawną odpowiedź.

1. Wofür benutzt Frederik den Stuhl?

(Do czego Frederik używa krzesła?)

2. Was gefällt Frederik am Sofa besonders gut?

(Co Frederikowi szczególnie podoba się w sofie?)

3. Warum hat Frederik einen Teppich auf den Boden gelegt?

(Dlaczego Frederik położył dywan na podłodze?)

4. Welchen Weg beschreibt Frederik im Text?

(Jaką trasę opisuje Frederik w tekście?)

Ćwiczenie 4: Pytania do otwartej rozmowy

Instrukcja: Przedyskutuj następujące pytania ze swoim nauczycielem, używając słownictwa z tej lekcji, i zapisz swoje odpowiedzi.

  1. Welche Möbelstücke hast du in deinem Wohnzimmer und warum magst du sie?
    2. Jakie meble masz w swoim salonie i dlaczego je lubisz?
  2. Wie benutzt du deinen Schreibtisch oder einen anderen großen Tisch zu Hause?
    3. Jak używasz swojego biurka lub innego dużego stołu w domu?
  3. Erzähle von einem besonderen Möbelstück, das für dich wichtig ist.
    4. Opowiedz o szczególnym meblu, który jest dla ciebie ważny.
  4. Wo legst du normalerweise deinen Teppich hin und warum?
    5. Gdzie zwykle kładziesz swój dywan i dlaczego?