kurs niemieckiego (program nauczania)

Plany nauki niemieckiego oraz materiały audio, ćwiczenia, gramatyka i słownictwo do wykorzystania podczas naszych lekcji konwersacyjnych.

Usystematyzowane według poziomów CEFR Praktyczne i zabawne 6 modułów nauki na poziom

Zapisz się teraz!

Poziom

A1 A2

Moduł nauczania 1: Sich selbst vorstellen

A1:1 Grüße und Abschiede (Pozdrowienia i pożegnania)

Cele nauczania

• Podstawowe powitania i pożegnania.
• Rozpoczynanie i kończenie rozmowy.
• Przydatne zwroty do użycia podczas lekcji (prośba o wyjaśnienie, powtórzenie itp.)
• zaimki osobowe

A1:2 Seinen Namen sagen (Podawanie swojego imienia)

Cele nauczania

• Podaj swoje imię i zapytaj o imię kogoś innego
• Tytuły i sposoby zwracania się do ludzi. (Pan, pani,...)
• Przedstaw się
• alfabet
• wymowa

A1:3 Woher kommst du? (Skąd jesteś?)

Cele nauczania

• Zapytaj kogoś, skąd jest
• Podaj swoją narodowość
• Określone i nieokreślone rodzajniki - mianownik
• Jakie są cztery przypadki? Dlaczego ich potrzebujemy?
• Rzeczowniki i ich formy liczby mnogiej

A1:4 Zahlen und Zählen (Liczby i liczenie)

Cele nauczania

• Naucz się liczyć
• Liczby od 1 do 100
• Liczebniki główne: sto, tysiąc, milion
• Liczby od 20 do 99

A1:5 Familie (Rodzina)

Cele nauczania

• Przedstaw się i opowiedz o swojej rodzinie.
• Zapytaj kogoś o jego rodzinę. (wielkość, struktura,...)
• determinanty dzierżawcze - mianownik
• Konjugacja czasowników regularnych w trybie oznajmującym

A1:6 Sein Alter sagen (Podawanie wieku)

Cele nauczania

• Pytanie o czyjś wiek
• Powiedz, ile masz lat i kiedy masz urodziny
• pozycja czasownika w zdaniu

A1:7 Berufe und Studium (Zawody i studia)

Cele nauczania

• Opisz swój zawód
• Zapytaj o czyjś zawód
• Porozmawiaj o nauce
• żeńskie nazwy zawodów
• Zaimek pytający: kto, co oraz który/która/które

A1:8 Adresse und Kontaktdaten (Adres i dane kontaktowe)

Cele nauczania

• Pytanie o dane kontaktowe i ich podawanie.
• Podawanie i pytanie o adresy.
• Rzeczowniki i rodzajniki - biernik
• Zaimek dzierżawczy - biernik

Moduł nauczania 2: Von Stunden zu Jahreszeiten

A1:9 Wochentage und Tageszeiten (Dni tygodnia i części dnia)

Cele nauczania

• Naucz się części dnia.
• Naucz się nazw 7 dni tygodnia
• Opisz swoje tygodniowe zajęcia.
• Przyimki: określanie czasów
• zaimki osobowe - biernik

A1:10 Das Wetter (Pogoda)

Cele nauczania

• Rozmawiaj o pogodzie
• Podstawowe słownictwo dotyczące pogody
• Pory dnia jako przysłówki
• Kein vs Nicht

A1:11 Ordnungzahlen (Liczby porządkowe)

Cele nauczania

• Naucz się liczb porządkowych.
• liczebniki porządkowe

A1:12 Jahreszeiten, Monate und Teile des Jahres (Pory roku, miesiące i części roku)

Cele nauczania

• Naucz się pór roku i miesięcy.
• Opisz pogodę w każdej porze roku i miesiącu.
• Zaawansowane: opowiedz, co robisz w każdym miesiącu roku.
• Przyszłość w czasie teraźniejszym

A1:13 Die Uhrzeit sagen und die Uhr lesen (Podawanie czasu i odczytywanie zegara)

Cele nauczania

• Pytanie i podawanie godziny
• Odczytaj zegar
• Jak podaje się godzinę?

A1:14 Kalenderdaten und Feiertage (Daty kalendarzowe i święta)

Cele nauczania

• Podstawowe daty i święta
• Jak podaje się datę?
• Zaimek osobowy - celownik

Moduł nauczania 3: Tag für Tag

A1:15 Tägliche Nahrung (Codzienne jedzenie)

Cele nauczania

• Nazwij jedzenie, które spożywamy codziennie.
• Powiedz, co jesz i pijesz.
• Spójniki (ale, bo, albo, ponieważ, i)
• Powtórzenie zaimków osobowych

A1:16 Tagesabläufe (Codzienne rutyny)

Cele nauczania

• Opowiedz o swojej codziennej rutynie.
• Mów o nawykach.
• czasowniki zwrotne

A1:17 Kochen und Backen (Gotowanie i pieczenie)

Cele nauczania

• Podstawowe składniki do gotowania
• Wyrażanie obowiązków
• czasowniki rozdzielnie złożone

A1:18 Dinge fragen (Pytanie o rzeczy)

Cele nauczania

• Zadawaj i odpowiadaj na pytania.
• Naucz się słów pytających.
• Stawianie pytań - pozycja czasownika w zdaniu

A1:19 Preise und Geld (Ceny i pieniądze)

Cele nauczania

• Porozmawiaj o pieniądzach, walutach i metodach płatności.
• Zapytaj o cenę i podaj cenę w sklepie.
• Zaimek dzierżawczy - celownik
• przysłówki ilościowe

A1:20 Lebensmitteleinkauf (Zakupy spożywcze)

Cele nauczania

• Napisz listę zakupów spożywczych na codzienne jedzenie i napoje.
• Zapytaj sprzedawcę o produkt w supermarkecie.
• czasowniki z odmianą tematu

A1:21 Im Kleidungsgeschäft (W sklepie odzieżowym)

Cele nauczania

• Opisz codzienną odzież.
• Zapytaj o dostępność w sklepie odzieżowym.
• Zapytaj o swój rozmiar.
• czasowniki modalne

A1:22 Körperteile (Części ciała)

Cele nauczania

• Poznaj podstawowe części ciała.
• Podstawowe zwroty do opisu swojego zdrowia.
• Najczęstsze czasowniki nieregularne

Moduł nauczania 4: Objekte und Personen beschreiben

A1:23 Äußeres Erscheinungsbild (Wygląd fizyczny)

Cele nauczania

• Opisz wygląd zewnętrzny ludzi
• Używaj przymiotników do opisywania ludzi.
• przymiotniki w mianowniku z rodzajnikami określonymi i nieokreślonymi

A1:24 Farben (Kolory)

Cele nauczania

• Opisz kolory powszechnych obiektów.
• Upodobania i niechęci: Podoba mi się (nie)...
• Podobać się czy Lubić?

A1:25 Emotionen und Gefühle (Emocje i uczucia)

Cele nauczania

• Wyrażaj swoje podstawowe emocje.
• Opisz emocje innych.
• Nie, bardzo, za, trochę z przymiotnikami i czasownikami

A1:26 Sinne und Wahrnehmung (Zmysły i postrzeganie)

Cele nauczania

• Opisz smak, zapach, wzrok, dźwięk i dotyk
• Porównaj rzeczy
• Stopień wyższy

A1:27 Formen und Gestalten (Kształty i formy)

Cele nauczania

• Opisz formy i kształty.
• Opisuj podstawowe obiekty.
• Wyrażać preferencje.
• zaimek wskazujący (ten, ta, to)

A1:28 Charakter und Persönlichkeit (Charakter i osobowość)

Cele nauczania

• Naucz się opisywać charakter ludzi.
• Porozmawiaj o osobowościach.
• Stopień wyższy - nieregularne przymiotniki

A1:29 Physische Zustände und Empfindungen (Stany fizyczne i doznania)

Cele nauczania

• Wyrażaj, czego potrzebujesz.
• Opisz, jak się czujesz.
• Negacja za pomocą „nicht” i „kein” w całych zdaniach

A1:30 Krankheit und Schmerz (Choroba i ból)

Cele nauczania

• Wyrazić chorobę i ból.
• Opisz swoje dolegliwości u lekarza.
• przysłówki modalne

Moduł nauczania 5: Zu Hause

A1:31 Unser Haus (Nasz dom)

Cele nauczania

• Opisz wszystkie pokoje i piętra domu.
• Zrozumieć ogłoszenie o wynajmie lub sprzedaży domu.
• "Es gibt" z biernikiem

A1:32 Möbel (Meble)

Cele nauczania

• Opisz meble w swoim domu.
• „Es gibt” a „sein”

A1:33 Geschirr (Zastawa stołowa)

Cele nauczania

• Opisz, jakich naczyń stołowych potrzebujesz.
• Nakrywanie stołu na przyjęcie gości.
• Przyimki miejsca z biernikiem i celownikiem

A1:34 Haushaltsgeräte (Sprzęt AGD)

Cele nauczania

• Naucz się nazw popularnych urządzeń domowych i elektrycznych.
• Codzienne sytuacje z powszechnymi urządzeniami domowymi.
• Zlewanie się przyimka i rodzajnika w celowniku

A1:35 Wohnen und Unterkunft (Mieszkanie i zakwaterowanie)

Cele nauczania

• Poznaj różne rodzaje zakwaterowania.
• Skontaktuj się z właścicielem lub agencją, aby wynająć dom.
• Spójniki: ponieważ, potem, też, też nie

A1:36 Zimmerpflanzen und Gartenpflanzen (Rośliny doniczkowe i ogrodowe)

Cele nauczania

• Poznaj nazwy popularnych roślin i kwiatów w domu i w ogrodzie.
• Codzienna pielęgnacja roślin i ogrodnictwo.
• Czas teraźniejszy ciągły

A1:37 Ihre Haustiere (Twoje zwierzęta)

Cele nauczania

• Poznaj podstawowe zwierzęta (domowe).
• Opisz rutyny, codzienną pielęgnację i żywienie swojego zwierzaka.
• Zdania warunkowe typ 0: jeśli … to …

Moduł nauczania 6: Die Stadt und das Dorf

A1:38 Alltägliche Dienstleistungen (Usługi codzienne)

Cele nauczania

• Opisz położenie usług na mapie.
• Zapytaj o godziny otwarcia danej usługi.
• Strona bierna stanu w języku niemieckim
• Imiesłów bierny: tworzenie i zastosowanie
• Imiesłów przeszły II: tworzenie i zastosowanie - pogłębienie

A1:39 Essen bestellen und auswärts essen (Zamawianie jedzenia i spożywanie posiłków poza domem)

Cele nauczania

• Poproś o jedzenie z menu.
• Zarezerwuj stolik w restauracji.
• Najczęściej używane czasowniki i ich forma imiesłowu przeszłego II
• Czas przeszły dokonany: tworzenie za pomocą „sein” i „haben”

A1:40 Sport und Bewegung (Sport i ćwiczenia)

Cele nauczania

• Poznaj sporty
• Porozmawiaj o uprawianych przez siebie sportach
• przysłówki częstotliwości

A1:41 Hobbys beschreiben (Opisywanie zainteresowań)

Cele nauczania

• Opowiedz o swoich hobby
• Opisz czynności, które sprawiają Ci przyjemność
• Ważne przysłówki czasu na co dzień

A1:42 Transport (Transport)

Cele nauczania

• Opisz różne rodzaje transportu.
• Kup bilet na transport.
• Opisz transport między miejscami.
• Przyimki kierunkowe z biernikiem: ruch z punktu A do punktu B

A1:43 Nach dem Weg fragen und den Weg beschreiben (Pytanie o drogę)

Cele nauczania

• Zapytaj o drogę w mieście
• Dawanie wskazówek nieznajomemu
• Zapytaj o istnienie budynku lub usługi.
• Wskazówki miejscowe i opisy tras: w prawo, w lewo, prosto...

A1:44 Freitagabend ausgehen (Piątkowy wieczór na mieście)

Cele nauczania

• Zrób plany z przyjaciółmi na piątkowy wieczór.
• Zaproś kogoś na wydarzenie.
• Tryb rozkazujący

A1:45 Musik und Kunst (Muzyka i sztuka)

Cele nauczania

• Porozmawiaj o wydarzeniach kulturalnych w mieście.
• Idź do muzeum, na wystawę, koncert...
• Strona bierna czynna w języku niemieckim

Moduł nauczania 1: Reisen: ab ins Unbekannte!

A2:1 Urlaubspläne (Plany wakacyjne)

Cele nauczania

• Opisz różne rodzaje wakacji i aktywności.
• Omów środki transportu używane do dotarcia do miejsca podróży
• Znajomość popularnych miejsc wakacyjnych w kraju gościa.

A2:2 Ihr Gepäck packen (Pakowanie bagażu)

Cele nauczania

• Wymień i opisz typowe przedmioty do spakowania na wyjazd.
• Porównaj różne typy bagażu i walizek.
• Wyjaśnij zasady i ograniczenia dotyczące bagażu.

A2:3 Buche deine Unterkunft. (Zarezerwuj nocleg)

Cele nauczania

• Zarezerwuj pokój - przez telefon, e-mail i online.
• Znajomość typowych hoteli i rodzajów pokoi.

A2:4 Am Flughafen und im Flugzeug. (Na lotnisku i w samolocie.)

Cele nauczania

• Proces odprawy na Twój lot: na lotnisku i online.
• Poproś o informacje dotyczące rozkładów lotów i terminali.
• Przechodzenie przez kontrolę bezpieczeństwa i rozumienie instrukcji bezpieczeństwa.

A2:5 Mieten Sie Ihr Transportmittel (Wynajem środków transportu)

Cele nauczania

• Wypożycz samochód, rower lub skuter.
• Zarządzaj swoim ubezpieczeniem samochodowym i depozytem.
• Odbierz i zwróć swój środek transportu.

A2:6 Im Hotel (W hotelu)

Cele nauczania

• Zameldowanie i wymeldowanie z hotelu.
• Poproś o zmiany lub dodatkowe usługi podczas pobytu.
• Zgłoś wszelkie problemy związane z pobytem w recepcji.

A2:7 Als Tourist in der Stadt (Jako turysta w mieście)

Cele nauczania

• Popularne aktywności podczas wycieczki do miasta
• Pytanie o informacje w biurze turystycznym.
• Znaj praktyczne zwroty survivalowe jako turysta, aby poruszać się po mieście.

A2:8 Urlaubskatastrophe? (Katastrofa podczas wakacji?)

Cele nauczania

• Zgłoś kradzież lub zgubienie przedmiotów na komisariacie policji.
• Prośba o pomoc z dokumentami w ambasadzie lub konsulacie.
• Skontaktuj się z służbami ratunkowymi.

Moduł nauczania 2: Gesellschaft und Regierung

A2:9 Papierkram und Bürokratie (Papierologia i biurokracja)

Cele nauczania

• Poruszaj się po ubezpieczeniu społecznym, pozwoleniach na pracę i dokumentacji.
• Poznaj swoje obowiązki i dokumentację w kraju.

A2:10 Hast du die Nachrichten gehört? (Czy już słyszeliście te wieści?)

Cele nauczania

• Omów, co widziałeś w telewizji lub słyszałeś w radiu.
• Wyrażenia czasowe dla niedawnych wydarzeń.
• Poznaj popularne stacje medialne w kraju, który cię gości.

A2:11 Notdienste (Służby ratunkowe)

Cele nauczania

• Znaj nazwiska służb ratunkowych w swoim nowym kraju.
• Dzwonienie i doradzanie w sytuacjach.

A2:12 Meine Schulzeit (Mój czas w szkole)

Cele nauczania

• Dowiedz się o systemie edukacji w kraju.
• Opowiedz o swoim czasie w szkole i wspomnieniach z dzieciństwa.

A2:13 In der Bank (W banku)

Cele nauczania

• Otwórz konto bankowe.
• Dokonuj zakupów online i zapoznaj się z powszechnymi metodami płatności.
• Poznaj największe banki w kraju.

A2:14 Universitätsabschluss (Dyplom uniwersytecki)

Cele nauczania

• Opowiedz o swoich studiach na uniwersytecie lub celach.
• Poznaj słownictwo dotyczące szkolnictwa wyższego.
• Poznaj system szkolnictwa wyższego i instytucje w swoim nowym kraju.

A2:15 Die Regierung und die Wahlen (Rząd i wybory)

Cele nauczania

• Poznaj podstawowe instytucje rządowe kraju.
• Rozmowa o wyborach i głosowaniu.

Moduł nauczania 3: Wochenendpläne

A2:16 Zu einem Konzert gehen (Idę na koncert)

Cele nauczania

• Kup bilety (online) na festiwal, koncert, musical,...
• Porozmawiaj o instrumentach muzycznych i swoim ulubionym gatunku.
• Poznaj popularne festiwale w swoim nowym kraju.

A2:17 Freunde besuchen (Odwiedzanie przyjaciół)

Cele nauczania

• Zapraszaj przyjaciół do domu i przyjmuj ich.
• Zorganizuj kolację, wspólny wieczór gier lub inną aktywność.
• Poznaj typowe wieczorne aktywności w nowym kraju.

A2:18 Besuche die Landschaft (Na wsi)

Cele nauczania

• Opowiedz o wsi i terenach wiejskich.
• Naucz się nazw zwierząt gospodarskich.
• Dowiedz się o najbardziej znanych obszarach wiejskich twojego kraju gospodarza.

A2:19 Beim Camping (Na kempingu)

Cele nauczania

• Naucz się nazw powszechnych obiektów naturalnych.
• Nawiguj za pomocą mapy lub GPS-u.
• Poznaj popularne regiony do uprawiania turystyki kempingowej w nowym kraju.

A2:20 Familienausflug in den Zoo (Rodzinna wycieczka do zoo)

Cele nauczania

• Opisz różne krajobrazy i zwierzęta.
• Zorganizuj rodzinną aktywność w parku rozrywki.
• Dowiedz się o słynnych ogrodach zoologicznych lub obszarach dzikiej przyrody w kraju, w którym przebywasz

A2:21 Einen Sonntagsspaziergang machen. (Idę na niedzielny spacer.)

Cele nauczania

• Zaprasza znajomych i krewnych na wędrówkę lub krótki spacer.
• Słownictwo dotyczące krajobrazów i wędrówek.
• Poznaj słynne tereny pieszych wędrówek w kraju, w którym się znajdujesz.

Moduł nauczania 4: Lifestyle

A2:22 Körperhygiene (Higiena osobista)

Cele nauczania

• Porozmawiaj o produktach higienicznych i rutynach.
• Wyjaśnij, jakie produkty higieniczne chcesz w sklepie.

A2:23 Hobbykurse (Lekcje związane z hobby)

Cele nauczania

• Wyszukiwanie i znajdowanie prywatnych zajęć.
• Zapisz się do lokalnej akademii zgodnej z twoimi zainteresowaniami.

A2:24 Essen zum Mitnehmen (Jedzenie na wynos)

Cele nauczania

• Poproś o konkretne menu.
• Zamów jedzenie na wynos.

A2:25 Gesunde Ernährung und Gewohnheiten (Zdrowa żywność i nawyki)

Cele nauczania

• Porozmawiaj o swojej diecie i zdrowych lub niezdrowych nawykach.
• Zaplanuj swoje tygodniowe menu.

A2:26 Nachhaltiger Verkehr ((Zrównoważony) transport)

Cele nauczania

• Opisz swój codzienny transport.
• Omów różne rodzaje transportu.

A2:27 Kleidungsstile und Mode (Style ubioru i moda)

Cele nauczania

• Opowiedz o swoim ulubionym stroju.
• Opisz swój strój i styl modowy.

A2:28 Bewegung und Lebensstil (Ćwiczenia i styl życia)

Cele nauczania

• Omów korzyści płynące z ćwiczeń fizycznych i sportu.
• Opowiedz o swoich codziennych ćwiczeniach

Moduł nauczania 5: Täglicher Haushalt

A2:29 Beim Immobilienmakler (U agenta nieruchomości)

Cele nauczania

• Omów reklamę domu lub mieszkania, którą właśnie zobaczyłeś.
• Omów zakup nowego domu lub mieszkania.

A2:30 In der Bibliothek (W bibliotece)

Cele nauczania

• Opowiedz o książce, bajce lub wierszu, który przeczytałeś.
• Zapytaj o książkę lub autora w bibliotece.

A2:31 Bucketlist (Lista życzeń)

Cele nauczania

• Porozmawiaj o swojej liście rzeczy do zrobienia i planach na przyszłość

A2:32 Familienpläne (Plany rodzinne)

Cele nauczania

• Rozmowa o planach i ambicjach na przyszłość
• Porozmawiaj o swoich relacjach i planach rodzinnych

A2:33 Mein eigenes Unternehmen (Mój własny biznes)

Cele nauczania

• Omówienie planów rozpoczęcia działalności gospodarczej.
• Omów codzienne obowiązki związane z prowadzeniem księgowości.

A2:34 Den Ruhestand beginnen (Być na emeryturze)

Cele nauczania

• Porozmawiaj o aktywnościach i zmianach stylu życia po przejściu na emeryturę.
• Mówić o trwających działaniach w przyszłości.

A2:35 Lokale Dienstleistungen und Geschäfte (Lokalne usługi i sklepy)

Cele nauczania

• Znać nazwy lokalnych usług i sklepów.
• Omów, co znajdziesz w centrum handlowym.

Moduł nauczania 6: Bei der Arbeit

A2:36 Von Postamt zu E-Mail (Od poczty tradycyjnej do e-maila)

Cele nauczania

• Wysyłaj i odbieraj wiadomości.
• Email i internet.

A2:37 Auf der Suche nach einem Job (Szukam pracy)

Cele nauczania

• Stwórz i wyślij swoje CV.
• Użyj portali pracy, aby szukać pracy.

A2:38 Vorstellungsgespräch (Rozmowa o pracę)

Cele nauczania

• Przeprowadzanie rozmowy kwalifikacyjnej
• Dopełnienie dalsze

A2:39 Teamarbeit (Praca w zespole)

Cele nauczania

• Słownictwo dotyczące zespołów i ról
• Wydawanie poleceń z dopełnieniem dalszym

A2:40 Büro und Besprechungen (Biuro i spotkania)

Cele nauczania

• Naucz się podstawowego słownictwa debatowego
• Wyrażanie zgody i braku zgody

A2:41 Meinungen und Verhandlungen (Opinie i negocjacje)

Cele nauczania

• Wyraź swoją opinię
• Naucz się podstawowych zwrotów do dyskusji na temat poglądów

A2:42 Organisation und Delegation (Organizacja i delegowanie)

Cele nauczania

• Słownictwo dotyczące hierarchii organizacyjnej
• Wydawanie poleceń

A2:43 Fernarbeit oder das Büro? (Praca zdalna czy w biurze?)

Cele nauczania

• Codzienna terminologia biurowa
• Słownictwo pracy zdalnej