niemiecki A1 (początkujący)

Oficjalny program nauczania Kursy usystematyzowane od A1 do B2
3 miesiące na ukończenie Elastyczny czas trwania, dostosowany do Twojego grafiku
Suited for Exam preparation Goethe
Portal naukowy Aplikacja + pobieranie plików PDF
Gwarancja jakości
Moduł nauczania 1: Sich selbst vorstellen

A1.1 - Grüße und Abschiede (Pozdrowienia i Pożegnania)

A1.1 - Pozdrowienia i Pożegnania
  • Podstawowe powitania i pożegnania.
  • Rozpoczynanie i kończenie rozmowy.
  • Przydatne zwroty do użycia podczas lekcji (prośba o wyjaśnienie, powtórzenie itp.)
  • Zaimek osobowy (ich, du, er, sie, etc.)

A1.2 - Seinen Namen sagen (Podawanie swojego imienia)

A1.2 - Podawanie swojego imienia
  • Podaj swoje imię i zapytaj o imię kogoś innego
  • Tytuły i sposoby zwracania się do ludzi. (Pan, pani,...)
  • Przedstaw się
  • alfabet
  • wymowa

A1.3 - Woher kommst du? (Skąd jesteś?)

A1.3 - Skąd jesteś?
  • Zapytaj kogoś, skąd jest
  • Podaj swoją narodowość
  • Rodzajniki określone i nieokreślone (Der/ die/ das oder ein/ eine)
  • Rzeczowniki i ich formy liczby mnogiej

A1.4 - Zahlen und Zählen (Liczby i liczenie)

A1.4 - Liczby i liczenie
  • Naucz się liczyć
  • Liczby od 1 do 100
  • Liczebniki główne

A1.5 - Familie (Rodzina)

A1.5 - Rodzina
  • Przedstaw się i opowiedz o swojej rodzinie.
  • Zapytaj kogoś o jego rodzinę. (wielkość, struktura,...)
  • Zaimki dzierżawcze (mein, dein, ...)
  • Odmiana regularnych czasowników (Ich kaufe, du kaufst, etc.)

A1.6 - Sein Alter sagen (Podawanie swojego wieku)

A1.6 - Podawanie swojego wieku
  • Pytanie o czyjś wiek
  • Powiedz, ile masz lat i kiedy masz urodziny
  • pozycja czasownika w zdaniu

A1.7 - Berufe und Studium (Zawody i studia)

A1.7 - Zawody i studia
  • Opisz swój zawód
  • Zapytaj o czyjś zawód
  • Porozmawiaj o nauce
  • Zaimek pytający: kto, co oraz który/która/które

A1.8 - Adresse und Kontaktdaten (Adres i dane kontaktowe)

A1.8 - Adres i dane kontaktowe
  • Pytanie o dane kontaktowe i ich podawanie.
  • Podawanie i pytanie o adresy.
  • Rzeczowniki i rodzajniki - biernik (der/die/das oder ein/eine)
  • Zaimek osobowy i rodzajniki dzierżawcze — biernik (mir, meinen/meine, etc.)
Moduł nauczania 2: Von Stunden zu Jahreszeiten

A1.9 - Wochentage und Tageszeiten (Dni tygodnia i części dnia)

A1.9 - Dni tygodnia i części dnia
  • Naucz się części dnia.
  • Naucz się nazw 7 dni tygodnia
  • Opisz swoje tygodniowe zajęcia.
  • Przyimki: podawanie czasu (Am Montag)

A1.10 - Das Wetter (Pogoda)

A1.10 - Pogoda
  • Rozmawiaj o pogodzie
  • Podstawowe słownictwo dotyczące pogody
  • Kein vs Nicht

A1.11 - Ordnungzahlen (Liczebniki porządkowe)

A1.11 - Liczebniki porządkowe
  • Naucz się liczb porządkowych.
  • Liczebniki porządkowe (erste, zweite, dritte, etc.)

A1.12 - Jahreszeiten, Monate und Teile des Jahres (Pory roku, miesiące i części roku)

A1.12 - Pory roku, miesiące i części roku
  • Naucz się pór roku i miesięcy.
  • Opisz pogodę w każdej porze roku i miesiącu.
  • Zaawansowane: opowiedz, co robisz w każdym miesiącu roku.
  • Przyszłość w czasie teraźniejszym (Morgen fahre ich nach Paris)

A1.13 - Die Uhrzeit sagen und die Uhr lesen (Czytanie zegara i mówienie o czasie)

A1.13 - Czytanie zegara i mówienie o czasie
  • Pytanie i podawanie godziny
  • Odczytaj zegar
  • Jak mówi się, która jest godzina? (Es ist acht Uhr)

A1.14 - Kalenderdaten und Feiertage (Daty kalendarzowe i święta)

A1.14 - Daty kalendarzowe i święta
  • Podstawowe daty i święta
  • Rzeczowniki i rodzajniki - celownik (dem, der, den)
  • Zaimek osobowy — celownik (mir, dir, etc.)
Moduł nauczania 3: Tag für Tag

A1.15 - Tägliche Nahrung (Codzienne jedzenie)

A1.15 - Codzienne jedzenie
  • Nazwij jedzenie, które spożywamy codziennie.
  • Powiedz, co jesz i pijesz.
  • Spójniki aber, denn, oder, weil, und

A1.16 - Tagesabläufe (Codzienne rutyny)

A1.16 - Codzienne rutyny
  • Opowiedz o swojej codziennej rutynie.
  • Mów o nawykach.
  • Czasowniki zwrotne

A1.17 - Kochen und Backen (Gotowanie i pieczenie)

A1.17 - Gotowanie i pieczenie
  • Podstawowe składniki do gotowania
  • Wyrażanie obowiązków
  • Czasowniki rozdzielnie złożone (np. Ich hole die Eier ab)

A1.18 - Dinge fragen (Pytanie o rzeczy)

A1.18 - Pytanie o rzeczy
  • Zadawaj i odpowiadaj na pytania.
  • Naucz się słów pytających.
  • Zadawanie pytań (Ja/Nein-Fragen, W-Fragen, ...)

A1.19 - Preise und Geld (Ceny i pieniądze)

A1.19 - Ceny i pieniądze
  • Porozmawiaj o pieniądzach, walutach i metodach płatności.
  • Zapytaj o cenę i podaj cenę w sklepie.
  • Zaimek dzierżawczy – celownik (meinem/meiner, deinem/deiner, etc.)

A1.20 - Lebensmitteleinkauf (Zakupy spożywcze)

A1.20 - Zakupy spożywcze
  • Napisz listę zakupów spożywczych na codzienne jedzenie i napoje.
  • Zapytaj sprzedawcę o produkt w supermarkecie.
  • Czasowniki ze zmianą tematu (Ich laufe, du läufst, etc.)

A1.21 - Im Kleidungsgeschäft (W sklepie odzieżowym)

A1.21 - W sklepie odzieżowym
  • Opisz codzienną odzież.
  • Zapytaj o dostępność w sklepie odzieżowym.
  • Zapytaj o swój rozmiar.
  • Czasowniki modalne (sollen, können, müssen),...

A1.22 - Körperteile (Części ciała)

A1.22 - Części ciała
  • Poznaj podstawowe części ciała.
  • Podstawowe zwroty do opisu swojego zdrowia.
  • Die unregelmäßigen Verben sein, haben, wissen, werden
Moduł nauczania 4: Objekte und Personen beschreiben

A1.23 - Äußeres Erscheinungsbild (Wygląd fizyczny)

A1.23 - Wygląd fizyczny
  • Opisz wygląd zewnętrzny ludzi
  • Używaj przymiotników do opisywania ludzi.
  • Przymiotniki w mianowniku z rodzajnikiem (określonym/nieokreślonym) (e.g. ein/der große(r) Mann)

A1.24 - Farben (Kolory)

A1.24 - Kolory
  • Opisz kolory powszechnych obiektów.
  • Upodobania i niechęci: Podoba mi się (nie)...

A1.25 - Emotionen und Gefühle (Emocje i uczucia)

A1.25 - Emocje i uczucia
  • Wyrażaj swoje podstawowe emocje.
  • Opisz emocje innych.
  • Nie, bardzo, za, trochę z przymiotnikami i czasownikami

A1.26 - Sinne und Wahrnehmung (Zmysły i postrzeganie)

A1.26 - Zmysły i postrzeganie
  • Opisz smak, zapach, wzrok, dźwięk i dotyk
  • Porównaj rzeczy
  • Komparativ (laut, lauter)

A1.27 - Formen und Gestalten (Kształty i formy)

A1.27 - Kształty i formy
  • Opisz formy i kształty.
  • Opisuj podstawowe obiekty.
  • Wyrażać preferencje.
  • zaimek wskazujący (ten, ta, to)

A1.28 - Charakter und Persönlichkeit (Charakter i osobowość)

A1.28 - Charakter i osobowość
  • Naucz się opisywać charakter ludzi.
  • Porozmawiaj o osobowościach.
  • Stopień wyższy - przymiotniki nieregularne (älter, größer, ...)

A1.29 - Physische Zustände und Empfindungen (Stany fizyczne i odczucia)

A1.29 - Stany fizyczne i odczucia
  • Wyrażaj, czego potrzebujesz.
  • Opisz, jak się czujesz.
  • Negacja za pomocą „nicht” i „kein” w zdaniach pełnych

A1.30 - Krankheit und Schmerz (Choroba i ból)

A1.30 - Choroba i ból
  • Wyrazić chorobę i ból.
  • Opisz swoje dolegliwości u lekarza.
  • przysłówki modalne
Moduł nauczania 5: Zu Hause

A1.31 - Unser Haus (Nasz dom)

A1.31 - Nasz dom
  • Opisz wszystkie pokoje i piętra domu.
  • Zrozumieć ogłoszenie o wynajmie lub sprzedaży domu.
  • „Es gibt" z biernikiem

A1.32 - Möbel (Meble)

A1.32 - Meble
  • Opisz meble w swoim domu.
  • „Es gibt” kontra „sein”

A1.33 - Geschirr (Zastawa stołowa)

A1.33 - Zastawa stołowa
  • Nakrywanie stołu na przyjęcie gości.
  • Przyimki miejsca z biernikiem i celownikiem (an, auf, in, hinter, neben, ...)

A1.34 - Haushaltsgeräte (Sprzęty gospodarstwa domowego)

A1.34 - Sprzęty gospodarstwa domowego
  • Naucz się nazw popularnych urządzeń domowych i elektrycznych.
  • Codzienne sytuacje z powszechnymi urządzeniami domowymi.
  • Zlanie przyimka z rodzajnikiem w celowniku (am, zum, beim, ...)

A1.35 - Wohnen und Unterkunft (Mieszkanie i zakwaterowanie)

A1.35 - Mieszkanie i zakwaterowanie
  • Poznaj różne rodzaje zakwaterowania.
  • Skontaktuj się z właścicielem lub agencją, aby wynająć dom.
  • Spójniki: ponieważ, potem, też, też nie

A1.36 - Zimmerpflanzen und Gartenpflanzen (Rośliny doniczkowe i rośliny ogrodowe)

A1.36 - Rośliny doniczkowe i rośliny ogrodowe
  • Poznaj nazwy popularnych roślin i kwiatów w domu i w ogrodzie.
  • Porozmawiaj o pielęgnacji roślin i codziennych czynnościach związanych z ich uprawą w domu lub biurze.
  • Czas ciągły w czasie teraźniejszym („Gram właśnie w piłkę nożną")

A1.37 - Ihre Haustiere (Twoje zwierzęta)

A1.37 - Twoje zwierzęta
  • Poznaj podstawowe zwierzęta (domowe).
  • Opisz rutyny, codzienną pielęgnację i żywienie swojego zwierzaka.
  • Realer konditionalsatz: Wenn … dann …
Moduł nauczania 6: Die Stadt und das Dorf

A1.38 - Alltägliche Dienstleistungen (Codzienne usługi)

A1.38 - Codzienne usługi
  • Opisz położenie usług na mapie.
  • Zapytaj o godziny otwarcia danej usługi.
  • Imiesłów bierny II: tworzenie i użycie

A1.39 - Essen bestellen und auswärts essen (Zamawianie jedzenia i jedzenie na mieście)

A1.39 - Zamawianie jedzenia i jedzenie na mieście
  • Poproś o jedzenie z menu.
  • Zarezerwuj stolik w restauracji.
  • Czas przeszły dokonany (Perfekt): tworzenie z „sein” i „haben”

A1.40 - Sport und Bewegung (Sport i ćwiczenia)

A1.40 - Sport i ćwiczenia
  • Poznaj sporty
  • Porozmawiaj o uprawianych przez siebie sportach
  • Przysłówki częstotliwości (zawsze, często, nigdy)

A1.41 - Hobbys beschreiben (Opisywanie hobby)

A1.41 - Opisywanie hobby
  • Opowiedz o swoich hobby
  • Opisz czynności, które sprawiają Ci przyjemność
  • Ważne przysłówki czasu na co dzień (teraz, dziś, jutro, ...)

A1.42 - Transport (Transport)

A1.42 - Transport
  • Opisz różne rodzaje transportu.
  • Kup bilet na transport.
  • Opisz transport między miejscami.
  • Przyimki kierunkowe z biernikiem (nach, zu, in, ...)

A1.43 - Nach dem Weg fragen und den Weg beschreiben (Pytanie o drogę i udzielanie wskazówek)

A1.43 - Pytanie o drogę i udzielanie wskazówek
  • Zapytaj o drogę w mieście
  • Dawanie wskazówek nieznajomemu
  • Zapytaj o istnienie budynku lub usługi.
  • Wskazania miejsca i opisy drogi: „w prawo, w lewo, prosto...”

A1.44 - Freitagabend ausgehen (Wieczór piątkowy na mieście)

A1.44 - Wieczór piątkowy na mieście
  • Zrób plany z przyjaciółmi na piątkowy wieczór.
  • Zaproś kogoś na wydarzenie.
  • Tryb rozkazujący

A1.45 - Musik und Kunst (Muzyka i sztuka)

A1.45 - Muzyka i sztuka
  • Porozmawiaj o wydarzeniach kulturalnych w mieście.
  • Idź do muzeum, na wystawę, koncert...
  • Zustandspassiv w języku niemieckim