Lerne die vielfältigen Verwendungen des spanischen "se", z. B. als reflexives (Ana se explica), reziprokes (Ana y Pedro se corrigen) und unpersönliches Pronomen (se habla), sowie seine Rolle in der passiven Form und bei unbeabsichtigten Handlungen.
- Das se kann Handlungen darstellen, die vom Subjekt an sich selbst durchgeführt werden (reflexivo), unter mehreren (recíproco) oder ohne ein definiertes Subjekt (impersonal).
- Die passive Stimme vereinfachen (pasiva refleja), Handlungen intensivieren und Teil der Bedeutung bestimmter Verben sein.
- Handlungen angeben, die ohne Absicht geschehen (acción involuntaria).
| Uso del "se" | Fórmula | Ejemplo |
|---|---|---|
| Reflexivo | Sujeto + se + verbo | Ana se explica la palabra. (Ana erklärt sich das Wort.) |
| Recíproco | Sujetos (2+) + se + verbo | Ana y Pedro se corrigen el texto. (Ana und Pedro korrigieren sich den Text.) |
| Impersonal | Se + verbo (3ª persona singular) | En esta clase se habla con fluidez. (In diesem Unterricht wird gesprochen mit fließender Sprachfähigkeit.) |
| Pasiva refleja | Se + verbo (3ª persona singular/plural) + objeto | Se explican las frases en la clase. (Die Sätze werden im Unterricht erklärt.) |
| Intensificador | Sujeto + se + verbo + objeto | Pedro se repite la frase para aprenderla. (Pedro wiederholt sich den Satz, um ihn zu lernen.) |
| Pronominal | Sujeto + se (parte del verbo) + verbo | Ana se imagina la conversación. (Ana stellt sich das Gespräch vor.) |
| Acción involuntaria | Se + objeto indirecto + verbo | Se me olvidó el vocabulario. (Mir ist das Vokabular vergessen.) |
Ausnahmen!
- Bedeutungsänderung mit „se“: Einige Verben ändern ihre Bedeutung, wenn man „se“ hinzufügt. ⇒ Beispiel: quedar (vereinbaren) vs. quedarse (bleiben)
Übung 1: Usos del "se" en español
Anleitung: Füllen Sie das richtige Wort ein.
se lava, Se corrigen, se da cuenta, Se me olvidó, se grita, se prepara, se queda, Se le cayó
1.
Maria ... las manos antes de comer.
(Maria wäscht sich die Hände vor dem Essen.)
2.
Ana ... fuerte cuando practica la pronunciación.
(Ana schreit laut, wenn sie die Aussprache übt.)
3.
Luis ... para explicar el tema en clase.
(Luis bereitet sich darauf vor, das Thema im Unterricht zu erklären.)
4.
Ana ... callada cuando no entiende la explicación.
(Ana schweigt, wenn sie die Erklärung nicht versteht.)
5.
... una palabra importante en la noticia.
(Ich habe ein wichtiges Wort in der Nachricht vergessen.)
6.
Juan ... de la diferencia entre dos palabras.
(Juan merkt den Unterschied zwischen zwei Wörtern.)
7.
... la ficha en medio de la presentación.
(Ihm fiel mitten in der Präsentation die Karte herunter.)
8.
... las frases del resumen.
(Die Sätze der Zusammenfassung werden korrigiert.)
