Spanischkurs (Lehrplan)

Spanisch-Lernplan und Audio, Übungen, Grammatik- und Wortschatzmaterialien zur Verwendung während unserer Konversationsstunden.

    Strukturiert nach CEFR-Niveau Praktisch und lustig 6 Lernmodule pro Stufe

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Niveau

A1 A2

A1:1 Saludos y Despedidas (Grüße und Abschiede)

Lernziele

  • Grundlegende Begrüßungen und Verabschiedungen.
  • Ein Gespräch beginnen und beenden.
  • Nützliche Redewendungen für den Unterricht (nach Klarstellung, Wiederholung usw. fragen).
  • Die Personalpronomen

A1:2 Decir tu nombre (Deinen Namen sagen)

Lernziele

  • Sagen Sie Ihren Namen und fragen Sie nach dem Namen von jemandem
  • Titel und Anredeformen. (Herr, Frau,...)
  • Stellen Sie sich vor
  • Das Alphabet
  • Die Aussprache

A1:3 ¿De dónde eres? (Woher kommst du?)

Lernziele

  • Fragen Sie jemanden, woher er kommt
  • Nennen Sie Ihre Nationalität
  • Die Artikel im Spanischen
  • Das Genus der Substantive

A1:4 Números y conteo (Zahlen und Zählen)

Lernziele

  • Lernen zu zählen
  • Zahlen von 1-100
  • Kardinalzahlen: Grundlagen
  • Kardinalzahlen: Hunderter, Tausender, Millionen
  • Kardinalzahlen: Zehner

A1:5 Familia (Familie)

Lernziele

  • Stellen Sie sich vor und erzählen Sie von Ihrer Familie.
  • Frag jemanden nach seiner Familie. (Größe, Struktur, ...)
  • Die Possessivpronomen

A1:6 Decir tu edad (Sagen Sie Ihr Alter)

Lernziele

  • Nach jemandes Alter fragen
  • Sag, wie alt du bist und wann dein Geburtstag ist
  • Fragewörter: „Cuánto“ und „Cuándo“

A1:7 Profesiones y estudios (Berufe und Studium)

Lernziele

  • Beschreiben Sie Ihren Beruf
  • Nach jemandes Beruf fragen
  • Über Studien sprechen
  • Fragewörter: „Dónde?“, „Cuál?“, „Qué?“, „Por qué?“

A1:8 Dirección y datos de contacto (Adresse und Kontaktdaten)

Lernziele

  • Nach Kontaktinformationen fragen und geben.
  • Adressen nennen und erfragen.
  • Präsens des Indikativs: die regelmäßigen Verben
  • Der Null-Konditional

A1:9 Días de la semana y partes del día (Wochentage und Tagesabschnitte)

Lernziele

  • Lerne die Tageszeiten.
  • Lerne die Namen der 7 Wochentage
  • Beschreiben Sie Ihre wöchentlichen Aktivitäten.
  • Präpositionen: Tageszeiten angeben

A1:10 El clima (Das Wetter)

Lernziele

  • Über das Wetter sprechen
  • Grundlegendes Wettervokabular
  • Adjektive, die von einem Substantiv abgeleitet sind: "-ado/a, -oso/a, ..."

A1:11 Números ordinales (Ordnungszahlen)

Lernziele

  • Lerne die Ordnungszahlen.
  • Die Ordnungszahlen

A1:12 Estaciones, meses y partes del año (Jahreszeiten, Monate und Teile des Jahres)

Lernziele

  • Lerne die Jahreszeiten und Monate.
  • Beschreiben Sie das Wetter in jeder Jahreszeit und jedem Monat.
  • Fortgeschritten: Erzählen Sie, was Sie in welchem Monat des Jahres machen.
  • "Ir + a" + infinitivo

A1:13 Decir la hora y leer el reloj (Uhrzeit und Uhr ablesen)

Lernziele

  • Die Uhrzeit erfragen und angeben
  • Die Uhr ablesen
  • Wie sagt man die Uhrzeit?

A1:14 Fechas del calendario y festivos (Kalenderdaten und Feiertage)

Lernziele

  • Die grundlegenden Daten und Feiertage
  • Wie werden die Daten gebildet?

A1:15 Alimentación diaria (Tägliches Essen)

Lernziele

  • Nenne die Lebensmittel, die wir täglich konsumieren.
  • Erzähle, was du isst und trinkst.
  • Die Konjunktionen: "Y, e, o, ..."

A1:16 Rutinas diarias (Tägliche Routine)

Lernziele

  • Erzählen Sie von Ihrer täglichen Routine.
  • Über Gewohnheiten sprechen.
  • Reflexive Verben und Pronomen

A1:17 Cocina y repostería (Kochen und Backen)

Lernziele

  • Grundzutaten zum Kochen
  • Pflichten ausdrücken
  • Verpflichtungen - "Hay que, tener que, deber"

A1:18 Preguntar cosas (Dinge fragen)

Lernziele

  • Fragen stellen und beantworten.
  • Lerne die Fragewörter.
  • Fragewörter: "¿Qué?, ¿Quién?, ¿Cuál?, "...

A1:19 Precios y dinero (Preise und Geld)

Lernziele

  • Sprechen Sie über Geld, Währungen und Zahlungsmethoden.
  • Nach dem Preis fragen und den Preis in einem Geschäft nennen.
  • Adverbien der Menge: "Mucho, poco, bastante,..."

A1:20 Hacer la compra (Lebensmittel einkaufen)

Lernziele

  • Schreibe eine Einkaufsliste für Lebensmittel und Getränke.
  • Fragen Sie einen Verkäufer nach einem Produkt im Supermarkt.
  • Verben mit Stammänderungen: "e → i, e → ie, ..."

A1:21 En la tienda de ropa (Im Kleidungsgeschäft)

Lernziele

  • Beschreibe Alltagskleidung.
  • Nach der Verfügbarkeit in einem Bekleidungsgeschäft fragen.
  • Fragen Sie nach Ihrer Größe.
  • Die Modalverben: "Deber, poder, querer,..."

A1:22 Partes del cuerpo (Körperteile)

Lernziele

  • Lernen Sie die grundlegenden Körperteile kennen.
  • Grundlegende Phrasen, um Ihre Gesundheit zu beschreiben.
  • Der Plural der Substantive

A1:23 Apariencia física (Körperliche Merkmale)

Lernziele

  • Beschreiben Sie das Aussehen von Personen
  • Verwenden Sie Adjektive, um Personen zu beschreiben.
  • Die Kongruenz der Adjektive

A1:24 Colores (Farben)

Lernziele

  • Beschreibe die Farben üblicher Objekte.
  • Grund-, Misch- und Haarfarben.
  • Ausdrücken von Vorlieben und Abneigungen: (no) me gusta

A1:25 Emociones y sentimientos (Emotionen und Gefühle)

Lernziele

  • Drücke deine grundlegenden Emotionen aus.
  • Die Gefühle anderer beschreiben.
  • Unterschied zwischen Ser vs Estar

A1:26 Sentidos y percepción (Sinne und Wahrnehmung)

Lernziele

  • Beschreibe Geschmack, Geruch, Sicht, Klang und Berührung
  • Dinge vergleichen
  • Die Komparativadjektive: "Más + adjetivo + que," ...

A1:27 Formas y figuras (Formen und Gestalten)

Lernziele

  • Beschreiben Sie Formen und Gestalten.
  • Beschreibe grundlegende Objekte.
  • Präferenzen ausdrücken.
  • Die Demonstrativadjektive: "Este, ese, aquel"

A1:28 Carácter y personalidad (Charakter und Persönlichkeit)

Lernziele

  • Lerne, den Charakter von Menschen zu beschreiben.
  • Sprich über Persönlichkeiten.
  • Die relativen Superlative: "El más, la más, los menos, ..."

A1:29 Estados físicos y sensaciones (Körperliche Zustände und Empfindungen)

Lernziele

  • Drücke aus, was du brauchst.
  • Beschreibe, wie sich dein Körper anfühlt.
  • Das Partizip Perfekt als Adjektiv: "-ado, -oso, ..."

A1:30 Enfermedad y dolor (Krankheit und Schmerz)

Lernziele

  • Krankheit und Schmerzen ausdrücken.
  • Drücken Sie Ihre gesundheitlichen Beschwerden im Arztpraxis aus.
  • Adverbien der Art und Weise

A1:31 Nuestra casa (Unser Haus)

Lernziele

  • Beschreiben Sie alle Räume und Etagen eines Hauses.
  • Ein Miet- oder Verkaufsinserat für ein Haus verstehen.

A1:32 Mobiliario (Möbel)

Lernziele

  • Beschreibe die Möbel in deinem Haus.
  • Verwenden Sie die Lagepräpositionen, um den Standort von Möbeln anzugeben.
  • "Haber" vs "Estar": unbestimmter Artikel vs bestimmter Artikel

A1:33 Vajilla (Geschirr)

Lernziele

  • Beschreiben Sie, welches Geschirr Sie benötigen.
  • Den Tisch für Gäste decken.
  • Präpositionen des Ortes: "En, sobre, entre,..."

A1:34 Electrodomésticos (Haushaltsgeräte)

Lernziele

  • Lerne die Namen gängiger Haushalts- und Elektrogeräte.
  • Tägliche Situationen mit gängigen Haushaltsgeräten.
  • Die unregelmäßigen Verben: "Yo hago, yo pongo, yo doy, ..."

A1:35 Vivienda y alojamiento (Wohnen und Unterbringung)

Lernziele

  • Lerne die verschiedenen Arten von Unterkünften kennen.
  • Kontaktieren Sie einen Vermieter oder eine Agentur, um ein Haus zu mieten.
  • Konjunktionen: "Entonces, porque, también, tampoco"

A1:36 Plantas de interior y de jardín (Zimmerpflanzen und Gartenpflanzen)

Lernziele

  • Lerne die Namen von häufigen Pflanzen und Blumen im Haus und im Garten.
  • Tägliche Pflanzenpflege und Gartenarbeit.
  • Estar + gerundio

A1:37 Tus mascotas (Ihre Haustiere)

Lernziele

  • Lerne die grundlegenden Tiere (Haustiere).
  • Beschreiben Sie die Routinen, die tägliche Pflege und die Ernährung Ihres Haustiers.
  • Uno und Este vs. Otro

A1:38 Servicios cotidianos (Tägliche Dienstleistungen)

Lernziele

  • Beschreiben Sie die Lage von Dienstleistungen auf einer Karte.
  • Fragen Sie nach den Öffnungszeiten eines bestimmten Dienstes.
  • "Estar" + Partizip

A1:39 Pedir comida y comer fuera (Essen bestellen und auswärts essen)

Lernziele

  • Bestellen Sie Essen von der Speisekarte.
  • Einen Tisch im Restaurant reservieren.
  • "Haber" + participio (el pretérito perfecto)

A1:40 Deportes y ejercicio (Sport und Bewegung)

Lernziele

  • Lerne die Sportarten
  • Sprich über die Sportarten, die du ausübst
  • Adverbien der Häufigkeit: "Siempre, cada, todos, nunca, etc"...

A1:41 Describiendo aficiones (Hobbys beschreiben)

Lernziele

  • Erzählen Sie von Ihren Hobbys
  • Beschreiben Sie Aktivitäten, die Ihnen gefallen
  • Zeitadverbien: "Jetzt, früher, später, dann, etc..."

A1:42 Transporte (Transportmittel)

Lernziele

  • Beschreiben Sie die verschiedenen Arten des Transports.
  • Kaufe eine Fahrkarte.
  • Beschreiben Sie den Transport zwischen Orten.
  • Präpositionen des Ortes: "Ir + en, ir + a, por, hacia, etc..."

A1:43 Pedir y dar direcciones (Nach dem Weg fragen und ihn geben)

Lernziele

  • Nach dem Weg fragen in einer Stadt
  • Wegbeschreibungen an einen Fremden geben
  • Fragen Sie nach dem Vorhandensein eines Gebäudes oder eines Dienstes.
  • Expresiones de lugar: "A la izquierda", "A la derecha", "Todo recto", "En el centro"

A1:44 Noche de viernes fuera (Freitagabend)

Lernziele

  • Macht Pläne mit euren Freunden für den Freitagabend.
  • Jemanden zu einer Veranstaltung einladen.
  • Präferenzen beschreiben: "Preferir, Encantar, Gustar"

A1:45 Música y arte (Musik und Kunst)

Lernziele

  • Sprechen Sie über kulturelle Veranstaltungen in der Stadt.
  • Gehen Sie ins Museum, eine Ausstellung, ein Konzert,...
  • Passiv mit ser + Partizip
  • Die indirekte Rede: "Decir que"

A2:1 Planes de vacaciones (Urlaubspläne)

Lernziele

  • Beschreibe verschiedene Arten von Urlaub und Aktivitäten.
  • Diskutieren Sie die Verkehrsmittel, die benutzt werden, um Ihr Reiseziel zu erreichen.
  • Kennen Sie gängige Urlaubsziele in Ihrem Gastland.
  • Die Präpositionen "Por" und "Para"

A2:2 Hacer tu equipaje (Koffer packen)

Lernziele

  • Nennen und beschreiben Sie gängige Gegenstände, die man für eine Reise einpackt.
  • Vergleichen Sie verschiedene Arten von Gepäck und Koffern.
  • Erklären Sie die Gepäckbestimmungen und -beschränkungen.
  • Para + Infinitiv

A2:3 Reserva tu alojamiento (Buche deine Unterkunft.)

Lernziele

  • Buchen und reservieren Sie ein Zimmer - telefonisch, per E-Mail und online.
  • Kennen Sie gängige Hotel- und Zimmertypen.
  • Die unregelmäßigen Komparative: Mejor, Peor, Mayor, Menor

A2:4 En el aeropuerto y en el avión. (Am Flughafen und im Flugzeug.)

Lernziele

  • Der Check-in-Prozess für Ihren Flug: am Flughafen und online.
  • Fragen Sie nach Informationen zu Flugplänen und Terminals.
  • Sicherheitskontrollen durchlaufen und Sicherheitsanweisungen verstehen.
  • Adjektive: "Bonito", "Feo", "Bueno", "Malo", usw ...

A2:5 Alquila tu transporte (Ein Transportmittel mieten)

Lernziele

  • Mieten Sie ein Auto, Fahrrad oder Roller.
  • Verwalten Sie Ihre Autoversicherung und Kaution.
  • Holen Sie Ihr Transportmittel ab und geben Sie es zurück.
  • Der Unterschied zwischen "Mucho" und "Muy"

A2:6 En el hotel (Im Hotel)

Lernziele

  • Machen Sie Ihren Hotel-Check-in und Check-out.
  • Fordern Sie Änderungen oder zusätzliche Dienstleistungen während Ihres Aufenthalts an.
  • Melden Sie alle Probleme im Zusammenhang mit Ihrem Aufenthalt an der Rezeption.
  • Die direkten Objektpronomen: "Lo", "La", "Los", "Las"
  • Die indirekten Objektpronomen: "Me, Te, Le, Nos, Os, Les"

A2:7 Como turista en la ciudad (Als Tourist in der Stadt)

Lernziele

  • Häufige Aktivitäten während einer Städtereise.
  • Information im Touristenbüro erfragen.
  • Kennen Sie praktische Überlebensphrasen als Tourist, um sich in der Stadt zurechtzufinden.
  • Der Unterschied zwischen "Por qué" und "Porque"

A2:8 ¿Desastre en las vacaciones? (Urlaubsdesaster?)

Lernziele

  • Melden Sie gestohlene oder verlorene Gegenstände bei der Polizeistation.
  • Hilfe bei Dokumenten in der Botschaft oder im Konsulat erbitten.
  • Rufen Sie den Notdienst an.
  • Lo + Adjektiv

A2:9 Papeleos y burocracia (Papierkram und Bürokratie)

Lernziele

  • Sozialversicherung, Arbeitserlaubnisse und Papierkram navigieren.
  • Kennen Sie Ihre Verpflichtungen und den Papierkram im Land.
  • Unregelmäßige Verben im Perfekt

A2:10 ¿Has oído las noticias? (Haben Sie die Neuigkeiten gehört?)

Lernziele

  • Diskutieren Sie, was Sie im Fernsehen gesehen oder im Radio gehört haben.
  • Zeitangaben für kürzlich stattgefundene Ereignisse.
  • Lernen Sie die beliebten Medienstationen in Ihrem Gastland kennen.
  • Das Indefinido: Die regelmäßigen Verben
  • Das Indefinido: Die unregelmäßigen Verben

A2:11 Servicios de emergencia (Notdienste)

Lernziele

  • Kennen Sie die Namen der Notdienste Ihres neuen Landes.
  • Anrufen und Beraten über Situationen.
  • Das Imperfekt regelmäßiger Verben
  • Das Imperfekt unregelmäßiger Verben

A2:12 Mi tiempo en la escuela (Meine Schulzeit)

Lernziele

  • Erfahren Sie mehr über das Bildungssystem des Landes.
  • Sprich über deine Schulzeit und Kindheitserinnerungen.
  • Präteritum Imperfekt oder Präteritum Indefinido?

A2:13 En el banco (Bei der Bank)

Lernziele

  • Eröffnen Sie ein Bankkonto.
  • Tätigen Sie Online-Einkäufe und machen Sie sich mit den gängigen Zahlungsmethoden vertraut.
  • Lernen Sie die größten Banken des Landes kennen.
  • Zeitliche Ausdrücke: "Hace un rato", "Esta semana", "Este mes", etc...

A2:14 Título universitario (Hochschulabschluss)

Lernziele

  • Sprich über dein Universitätsstudium oder deine Ziele.
  • Kenne das Vokabular über Hochschulbildung.
  • Kennen Sie das Hochschulsystem und die Einrichtungen Ihres neuen Landes.
  • Ausdrücke mit den Zeiten der Vergangenheit: "Ayer", "De repente", "El mes pasado", usw...

A2:15 El gobierno y las elecciones (Die Regierung und die Wahlen)

Lernziele

  • Machen Sie sich mit den grundlegenden Regierungsinstitutionen des Landes vertraut.
  • Sprich über Wahlen und Abstimmungen.
  • Die Vergangenheitszeiten (Zusammenfassung)

A2:16 Ir a un concierto (Zu einem Konzert gehen)

Lernziele

  • Kaufen Sie (online) Karten für ein Festival, Konzert, Musical,...
  • Sprich über Musikinstrumente und dein Lieblingsgenre.
  • Kennen Sie die gängigen Feste in Ihrem neuen Land.
  • El futuro simple: Die regelmäßigen Verben
  • El futuro simple: Die unregelmäßigen Verben

A2:17 Visitar amigos (Freunde besuchen)

Lernziele

  • Lade deine Freunde nach Hause ein und empfange sie.
  • Organisieren Sie ein Abendessen, einen Spieleabend oder eine andere Aktivität.
  • Kennen Sie gängige Abendaktivitäten in Ihrem neuen Land.
  • Superlativ absolut: -ísimo/-ísima

A2:18 Visita el campo (Mach einen Ausflug aufs Land!)

Lernziele

  • Sprich über das Dorf und das Land.
  • Lerne die Namen der Bauernhoftiere kennen.
  • Lernen Sie die bekanntesten ländlichen Regionen Ihres Gastlandes kennen.
  • Die reflexiven Pronomen: "Conmigo", "Contigo", "Mí", "Ti", "Sí"
  • Der "se" Impersonal

A2:19 En el camping (Auf dem Campingplatz)

Lernziele

  • Lernen Sie die Namen von gewöhnlichen natürlichen Objekten.
  • Navigiere mit einer Karte oder einem GPS.
  • Kennen Sie die üblichen Regionen, um in Ihrem neuen Land zu campen.
  • Die Konjunktionen: "Y, Pero, O, Así que, Entonces"

A2:20 Viaje familiar al zoológico (Familienausflug in den Zoo)

Lernziele

  • Beschreibe verschiedene Landschaften und Tiere.
  • Organisieren Sie eine Familienaktivität in einem Freizeitpark.
  • Erfahren Sie mehr über berühmte Zoos oder Wildgebiete in Ihrem Gastland
  • Gebrauch von ya, todavía und todavía no

A2:21 Ir a dar un paseo el domingo. (Einen Sonntagsspaziergang machen.)

Lernziele

  • Lädt Freunde und Verwandte zu einer Wanderung oder einem kleinen Spaziergang ein.
  • Wortschatz zu Landschaften und Wandern.
  • Lerne die berühmten Wandergebiete deines Gastgeberlandes kennen.
  • Das Positive und das Negative ausdrücken: "Bien/ Bueno, Mal/ Malo"

A2:22 Higiene personal (Körperhygiene)

Lernziele

  • Sprechen Sie über Hygieneprodukte und Routinen.
  • Erkläre, welche Hygieneprodukte du im Laden haben möchtest.
  • Verwendung von "Antes", "Antes de", "Después", "Después de", "Cuando"

A2:23 Clases de hobbies (Hobby-Kurse)

Lernziele

  • Suche und finde Privatunterricht.
  • Melde dich bei einer lokalen Akademie deiner Wahl an.
  • Die Präpositionen: "Desde" und "Hasta"

A2:24 Comida para llevar (Essen zum Mitnehmen)

Lernziele

  • Fragen Sie nach einer speziellen Speisekarte.
  • Gerichte zum Mitnehmen bestellen.
  • "Acabar de", "empezar a", "volver a" + Infinitiv

A2:25 Alimentación y hábitos saludables (Gesunde Ernährung und Gewohnheiten)

Lernziele

  • Sprich über deine Ernährung und (un)gesunde Gewohnheiten.
  • Planen Sie Ihren wöchentlichen Speiseplan.
  • Das Relativpronomen que

A2:26 transporte sostenible ((Nachhaltiger) Verkehr)

Lernziele

  • Diskutieren Sie Ihren täglichen Transport.
  • Diskutieren Sie über verschiedene Arten von Verkehrsmitteln.
  • Verwendung von "Poco", "Mucho", "Bastante", "Nada", "Nadie"

A2:27 Estilos de ropa y moda (Kleidungsstile und Mode)

Lernziele

  • Sprich über dein Lieblingsoutfit.
  • Beschreibe dein Outfit und deine Mode.
  • Die Ortspräpositionen: "Fuera de", "Bajo", "Alrededor de", etc...

A2:28 Ejercicio y estilo de vida (Bewegung und Lifestyle)

Lernziele

  • Sprechen Sie über die Vorteile von Bewegung und Sport
  • Sprich über deine täglichen Übungsroutinen
  • Die Possessivpronomen: "Mío", "Tuyo", "Suyo", ...

A2:29 En la inmobiliaria (Beim Immobilienmakler)

Lernziele

  • Diskutieren Sie eine Werbung für ein Haus oder eine Wohnung, die Sie gerade gesehen haben.
  • Diskutieren, ein neues Haus oder eine neue Wohnung zu kaufen.
  • El condicional simple
  • Konditional Typ 1

A2:30 En la biblioteca (In der Bibliothek)

Lernziele

  • Sprich über ein Buch, ein Märchen oder ein Gedicht, das du gelesen hast.
  • Fragen Sie nach einem Buch oder einem Autor in der Bibliothek.
  • Konditional: Die unregelmäßigen Verben

A2:31 Lista de deseos (Wunschliste)

Lernziele

  • Spreche über deine Bucketlist und Zukunftspläne
  • Wünsche, Höflichkeit und Vorschläge ausdrücken: „Me gustaría“, „Debería“, „Querría“
  • Ratschläge geben mit dem condicional simple

A2:32 Planes familiares (Familienpläne)

Lernziele

  • Über Pläne und Ambitionen für die Zukunft sprechen
  • Sprechen Sie über Ihre Beziehungen und Familienpläne
  • Das Gerundium, die drei Konjugationen

A2:33 Mi propio negocio (Mein eigenes Geschäft)

Lernziele

  • Pläne zur Gründung eines Unternehmens besprechen.
  • Sprechen Sie über die täglichen Buchhaltungsaufgaben.
  • Unterschied zwischen ir/irse, venir/venirse, llevar/llevarse

A2:34 Ser retirado (Im Ruhestand)

Lernziele

  • Sprechen Sie über Aktivitäten und Lebensstiländerungen, nachdem Sie in den Ruhestand gegangen sind.
  • Über fortlaufende Handlungen in der Zukunft sprechen.
  • Die Verben "Llevar/Seguir" + Gerundium

A2:35 Servicios y tiendas locales (Dienstleistungen und Geschäfte vor Ort)

Lernziele

  • Kennen Sie die Namen lokaler Dienstleistungen und Geschäfte.
  • Diskutieren Sie, was Sie im Einkaufszentrum finden.
  • Die Konjunktionen: "Ni... Ni...", "Así Como"

A2:36 De la oficina de correos al correo electrónico (Von der Post zur E-Mail)

Lernziele

  • Nachrichten senden und empfangen.
  • E-Mail und Internet.
  • El presente de subjuntivo: Die regelmäßigen Verben

A2:37 Buscando trabajo (Auf Jobsuche)

Lernziele

  • Erstellen und senden Sie Ihren Lebenslauf.
  • Nutze Jobportale, um nach einem Arbeitsplatz zu suchen.
  • Imperativ im informellen Gebrauch: "Tú" und "Vosotros"

A2:38 Entrevista de trabajo (Vorstellungsgespräch)

Lernziele

  • Ein Bewerbungsgespräch führen
  • Indirektes Objekt
  • Informeller bejahender Imperativ: "Usted" y "Ustedes"

A2:39 Trabajo en equipo (Teamarbeit)

Lernziele

  • Wortschatz über Teams und Rollen
  • Anweisungen erteilen mit indirektem Objekt
  • Der negative Imperativ

A2:40 Oficina y reuniones (Büro und Meetings)

Lernziele

  • Lerne grundlegendes Debattenvokabular
  • Zustimmung und Widerspruch ausdrücken
  • Die Imperative: Mira, Oye, ¿Diga?

A2:41 Opiniones y negociaciones (Meinungen und Verhandlungen)

Lernziele

  • Drücken Sie Ihre Meinung aus
  • Lernen Sie grundlegende Phrasen, um Standpunkte zu diskutieren
  • Indirekte Rede mit einfachen Vergangenheitsformen

A2:42 Organización y delegación (Organisation und Delegation)

Lernziele

  • Wortschatz zur Organisationshierarchie
  • Anweisungen erteilen
  • Zustimmung und Ablehnung ausdrücken

A2:43 ¿Trabajo remoto o la oficina? (Remote-Arbeit oder Büro?)

Lernziele

  • Täglicher Büro-Wortschatz
  • Wortschatz für Fernarbeit
  • Wie drückt man Meinungen aus?