Lección para aprender los números cardinales en italiano del 1 al 20, incluyendo la pronunciación y características especiales como los números irregulares del 11 al 19, el uso del cero y expresiones comunes asociadas. Incluye ejemplos prácticos útiles para la comunicación cotidiana.
- Los números del 0 al 9 se llaman "unità".
- Del 11 al 19 son números irregulares y no siguen un esquema específico.
- El 0 se pronuncia "zero".
Numeri dall' 1 al 20 (Números del 1 al 20)
| 1: Uno (Uno) | 11: Undici (Once) |
| 2: Due (Dos) | 12: Dodici (Doce) |
| 3: Tre (Tres) | 13: Tredici (Trece) |
| 4: Quattro (Cuatro) | 14: Quattordici (Catorce) |
| 5: Cinque (Cinco) | 15: Quindici (Quince) |
| 6: Sei (Seis) | 16: Sedici (Dieciséis) |
| 7: Sette (Siete) | 17: Diciassette (Diecisiete) |
| 8: Otto (Ocho) | 18: Diciotto (Dieciocho) |
| 9: Nove (Nueve) | 19: Diciannove (Diecinueve) |
| 10: Dieci (Diez) | 20: Venti (Veinte) |
¡Excepciones!
- 'Un paio' significa 2. Ejemplo: 'un paio di ore' (un par de horas).
Ejercicio 1: Numeri cardinali: la base
Instrucción: Rellena la palabra correcta.
Tre, Quindici, Nove, Diciotto, Venti, Otto, Dieci, Tredici
1.
10:
...
(Diez)
2.
3:
...
(Tres)
3.
15:
...
(Quince)
4.
18:
...
(Dieciocho)
5.
8:
...
(Otto)
6.
20:
...
(Veinte)
7.
9:
...
(Nueve)
8.
13:
...
(Trece)
Ejercicio 2: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Ho comprato _____ mele per la festa.
(Compré _____ manzanas para la fiesta.)2. Ci sono _____ studenti in classe oggi.
(Hay _____ estudiantes en clase hoy.)3. Abbiamo ricevuto _____ email questa settimana.
(Hemos recibido _____ correos electrónicos esta semana.)4. Ho invitato _____ persone alla conferenza.
(He invitado a _____ personas a la conferencia.)5. La festa è iniziata alle _____ e trenta.
(La fiesta empezó a las _____ y treinta.)6. Abbiamo ordinato _____ di copie del libro.
(Hemos ordenado _____ de copias del libro.)
