Répondez aux questions suivantes en vous aidant de la vidéo: Où a eu lieu ce spectacle ?; Quand ce spectacle a-t-il eu lieu ?; Quel événement célèbre-t-on le 14 juillet en France ?
Répondez aux questions suivantes en vous aidant de la vidéo: Où a eu lieu ce spectacle ?; Quand ce spectacle a-t-il eu lieu ?; Quel événement célèbre-t-on le 14 juillet en France ?

Exercice 1: Vidéo

Instruction: Regardez la vidéo et discutez de ce que vous comprenez avec votre professeur.

Exercice 2: Dialogue

Instruction: 1. Lisez le dialogue par deux. 2. Mémorisez les phrases en couvrant la traduction. 3. Couvrez les répliques d'un interlocuteur, donnez des réponses alternatives avec votre professeur, et écrivez-les.

Quentin rend visite à ses amis à Paris pour le 14 juillet. Il les questionne sur l'organisation de la soirée.

1. Quentin: Tu viens au feu d'artifice ce soir ?
2. Marine: Oui, bien sûr ! Si tu veux, tu peux venir avec nous.
3. Quentin: Vous vous retrouvez où ?
4. Marine: On se rejoint dans le parc près de la Tour Eiffel.
5. Quentin: Avec qui on y va ?
6. Marine: On va retrouver Thomas, Claire et Sophie là-bas.
7. Quentin: Ils arrivent à quelle heure ?
8. Marine: Vers 20 h 30.
9. Quentin: Pourquoi si tôt ?
10. Marine: Parce qu'il y aura beaucoup de monde.
11. Quentin: Comment ils viennent ?
12. Marine: Ils viennent à vélo.
13. Quentin: Super ! J'ai hâte de voir le feu d'artifice !

Exercice 3: Questions sur le texte

Instruction: Lisez le texte ci-dessus et choisissez la bonne réponse.

1. Où a lieu le spectacle de drones ?


2. Avec qui Quentin va-t-il voir le spectacle ?


3. À quelle heure arrivent Thomas, Claire et Sophie ?


4. Comment viennent-ils au spectacle ?


Exercice 4: Questions pour commencer la conversation

Instruction: Discutez des questions suivantes avec votre professeur en utilisant le vocabulaire de cette leçon, et notez vos réponses.

  1. Où Quentin et Marine vont-ils se retrouver pour le spectacle ?
  2. Où Quentin et Marine vont-ils se retrouver pour le spectacle ?
  3. Pourquoi est-il conseillé d'arriver tôt au spectacle ?
  4. Pourquoi est-il conseillé d'arriver tôt au spectacle ?
  5. Comment préfères-tu venir à un événement, à vélo ou autrement ? Pourquoi ?
  6. Comment préfères-tu venir à un événement, à vélo ou autrement ? Pourquoi ?
  7. Avec qui aimes-tu passer du temps pendant les fêtes ou les événements spéciaux ?
  8. Avec qui aimes-tu passer du temps pendant les fêtes ou les événements spéciaux ?

Exercice 5: Pratique en contexte

Instruction: Résume simplement la fête nationale.

  1. https://www.elysee.fr/la-presidence/la-fete-nationale-du-14-juillet