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Impara con un insegnante Materiali didattici inclusi Esercitati nella conversazione
Répondez aux questions suivantes en vous aidant de la vidéo: Où a eu lieu ce spectacle ?; Quand ce spectacle a-t-il eu lieu ?; Quel événement célèbre-t-on le 14 juillet en France ?
Rispondete alle seguenti domande aiutandovi con il video: dove si è svolto questo spettacolo?; quando si è svolto questo spettacolo?; quale evento si celebra il 14 luglio in Francia?

Esercizio 1: Video

Istruzione: Guarda il video e discuti quello che hai capito con il tuo insegnante.

Esercizio 2: Dialogo

Istruzione: 1. Leggete il dialogo a coppie. 2. Memorizzate le frasi coprendo la traduzione. 3. Coprite le battute di un interlocutore, date risposte alternative con il vostro insegnante e scrivetele.

Quentin rend visite à ses amis à Paris pour le 14 juillet. Il les questionne sur l'organisation de la soirée.

Quentin fa visita ai suoi amici a Parigi per il 14 luglio. Li interroga sull'organizzazione della serata.
1. Quentin: Tu viens au feu d'artifice ce soir ? (Vieni al fuoco d'artificio stasera?)
2. Marine: Oui, bien sûr ! Si tu veux, tu peux venir avec nous. (Sì, certo! Se vuoi, puoi venire con noi.)
3. Quentin: Vous vous retrouvez où ? (Dove vi incontrate?)
4. Marine: On se rejoint dans le parc près de la Tour Eiffel. (Ci vediamo nel parco vicino alla Torre Eiffel.)
5. Quentin: Avec qui on y va ? (Con chi ci andiamo?)
6. Marine: On va retrouver Thomas, Claire et Sophie là-bas. (Andremo a trovare Thomas, Claire e Sophie là.)
7. Quentin: Ils arrivent à quelle heure ? (A che ora arrivano?)
8. Marine: Vers 20 h 30. (Verso le 20:30.)
9. Quentin: Pourquoi si tôt ? (Perché così presto?)
10. Marine: Parce qu'il y aura beaucoup de monde. (Perché ci sarà molta gente.)
11. Quentin: Comment ils viennent ? (Come vengono?)
12. Marine: Ils viennent à vélo. (Vengono in bicicletta.)
13. Quentin: Super ! J'ai hâte de voir le feu d'artifice ! (Fantastico! Non vedo l'ora di vedere il fuoco d'artificio!)

Esercizio 3: Domande sul testo

Istruzione: Leggi il testo sopra e scegli la risposta corretta.

1. Où a lieu le spectacle de drones ?

(Dove si svolge lo spettacolo di droni?)

2. Avec qui Quentin va-t-il voir le spectacle ?

(Con chi va Quentin a vedere lo spettacolo?)

3. À quelle heure arrivent Thomas, Claire et Sophie ?

(A che ora arrivano Thomas, Claire e Sophie?)

4. Comment viennent-ils au spectacle ?

(Come vengono allo spettacolo?)

Esercizio 4: Domande per iniziare una conversazione

Istruzione: Discuti le seguenti domande con il tuo insegnante utilizzando il vocabolario di questa lezione e scrivi le tue risposte.

  1. Où Quentin et Marine vont-ils se retrouver pour le spectacle ?
    2. Dove si incontreranno Quentin e Marine per lo spettacolo?
  2. Pourquoi est-il conseillé d'arriver tôt au spectacle ?
    3. Perché è consigliato arrivare presto allo spettacolo?
  3. Comment préfères-tu venir à un événement, à vélo ou autrement ? Pourquoi ?
    4. Come preferisci venire a un evento, in bicicletta o in altro modo? Perché?
  4. Avec qui aimes-tu passer du temps pendant les fêtes ou les événements spéciaux ?
    5. Con chi ti piace trascorrere il tempo durante le feste o gli eventi speciali?

Esercizio 5: Pratica nel contesto

Istruzione: Résume simplement la fête nationale.

  1. https://www.elysee.fr/la-presidence/la-fete-nationale-du-14-juillet