2. Grammaire
Verbe clé
Nourrir (nourrir)
Verbe clé
Se promener (se promener)
3. Exercices
Exercice 1: Writing correspondence
Instruction: Write a reply to the following message appropriate to the situation
WhatsApp: Vous recevez un message WhatsApp d’une amie française qui propose une sortie en famille au zoo ce week-end ; répondez pour dire si vous venez, avec qui et ce que vous préférez faire au zoo.
Salut ! 👋
On veut aller au zoo samedi avec les enfants. Le grand parc près de la vallée, tu vois ? Il y a une grande savane avec des girafes et des lions, et un aquarium pour la faune et la flore marines.
On peut se promener toute la journée et nourrir les singes à 15h. Tu veux venir avec ta famille ? Quel jour et quelle heure sont bien pour vous, samedi ou dimanche matin ?
Bisous,
Claire
Salut ! 👋
On veut aller au zoo samedi avec les enfants. Le grand parc près de la vallée, tu vois ? Il y a une grande savane avec des girafes et des lions, et un aquarium pour la faune et la flore marines.
On peut se promener toute la journée et nourrir les singes à 15h. Tu veux venir avec ta famille ? Quel jour et quelle heure vous conviendraient, samedi ou dimanche matin ?
Bisous,
Claire
Comprendre le texte:
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Quels animaux et quels espaces Claire décrit-elle dans ce zoo ?
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Qu’est-ce que Claire demande exactement à la fin de son message ?
Phrases utiles:
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Merci pour ton message,
-
Samedi / Dimanche, je peux…
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Au zoo, j’aimerais voir…
Merci pour ton message. On adore le zoo ! Nous pouvons venir samedi. Dimanche, nous sommes déjà occupés.
On vient avec les enfants, tous les quatre. On préfère le matin, vers 10h, comme ça ils ne sont pas trop fatigués. J’aimerais beaucoup voir la savane avec les girafes et les lions, et aussi l’aquarium.
Pour les singes à 15h, on verra si les enfants ont encore de l’énergie.
Bisous,
Sofia
Exercice 2: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. Demain, nous ___ dans le zoo pour voir la faune et la flore avec les enfants.
2. Après le déjeuner, je ___ avec ma fille près de la grotte des singes.
3. Ce week-end, les gardiens ___ les lions devant le public pour expliquer leur travail.
4. À la fin de la visite, tu ___ les girafes avec des feuilles, comme c’est indiqué sur le panneau.
Exercice 3: Cartes de dialogue
Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Exercice 4: Répondez à la situation
Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.
1. Tu organises une sortie en famille au zoo de Paris pour dimanche. Tu téléphones à ta sœur pour lui proposer cette activité et expliquer pourquoi le zoo est une bonne idée. (Utilise : le zoo, en famille, se promener)
Pour le zoo,
Exemple:
Pour le zoo, je pense que c’est une bonne idée, parce que nous pouvons nous promener en famille et voir beaucoup d’animaux.
2. Tu es au zoo avec des collègues français. Vous regardez les lions dans une grande savane. Un collègue te demande ce que tu préfères au zoo. Réponds. (Utilise : la savane, sauvage, préférer)
Moi, dans la savane,
Exemple:
Moi, dans la savane, j’aime regarder les lions sauvages, je préfère cet espace parce qu’on voit bien les animaux.
3. Tu visites un grand aquarium près de Marseille avec des amis. À la sortie, un ami te demande ton avis. Explique ce que tu as aimé. (Utilise : un aquarium, la faune et la flore, intéressant)
Dans cet aquarium,
Exemple:
Dans cet aquarium, j’ai trouvé la faune et la flore très intéressantes, j’ai beaucoup aimé les poissons tropicaux.
4. Tu parles avec ton voisin français de tes projets pour le week-end. Tu veux aller au zoo avec tes enfants, surtout pour voir les girafes. Explique ce que tu veux faire et comment tu vas les nourrir symboliquement avec la nourriture spéciale du zoo. (Utilise : la girafe, nourrir, se promener)
Avec les girafes,
Exemple:
Avec les girafes, je veux me promener avec les enfants et les nourrir avec la nourriture spéciale du zoo, je pense que ça va leur plaire.
Exercice 5: Exercice d'écriture
Instruction: En 5 ou 6 phrases, décrivez une sortie en famille (ou entre amis) dans un parc, un zoo ou un autre lieu de loisirs, en indiquant où vous allez, ce que vous voyez et ce que vous faites ensemble.
Expressions utiles:
Je voudrais aller à… parce que… / On peut y voir… / D’habitude, nous nous promenons et nous… / À la fin de la visite, nous…
Exercice 6: Exercice de conversation
Instruction:
- Décris les paysages et les animaux que tu vois sur la carte et autour de la famille. (Décrivez les paysages et les animaux que vous voyez sur la carte et autour de la famille.)
- Expliquez comment vous organiseriez une activité familiale pour une journée au zoo. (Expliquez comment vous organiseriez une activité familiale pour une journée au zoo.)
Directives pédagogiques +/- 10 minutes
Exemples de phrases:
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La carte montre une zone désertique avec des rhinocéros et une zone de jungle avec des singes. |
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Je voudrais commencer par la jungle ou l'aquarium. |
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J'aimerais visiter à la fois l'habitat des éléphants et celui des lions. |
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J’aimerais chercher un endroit calme avec un bon panorama pour prendre des photos. |
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Le rhinocéros se trouve dans un habitat désertique avec des rochers et du sable. |
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Les éléphants boivent de l'eau près d'un grand étang. |
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