2. Gramática
verbo clave
Nourrir (alimentar)
verbo clave
Se promener (pasear)
3. Ejercicios
Ejercicio 1: Redacción de correspondencia
Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación
WhatsApp: Recibes un mensaje de WhatsApp de una amiga francesa que propone una salida en familia al zoo este fin de semana; responde para decir si vas, con quién y qué prefieres hacer en el zoo.
Salut ! 👋
On veut aller au zoo samedi avec les enfants. Le grand parc près de la vallée, tu vois ? Il y a une grande savane avec des girafes et des lions, et un aquarium pour la faune et la flore marines.
On peut se promener toute la journée et nourrir les singes à 15h. Tu veux venir avec ta famille ? Quel jour et quelle heure sont bien pour vous, samedi ou dimanche matin ?
Bisous,
Claire
¡Hola! 👋
Queremos ir al zoológico el sábado con los niños. El gran parque cerca del valle, ¿sabes? Hay una gran sabana con jirafas y leones, y un acuario para la fauna y la flora marinas.
Podemos pasear todo el día y dar de comer a los monos a las 15:00. ¿Quieres venir con tu familia? ¿Qué día y qué hora os vienen bien, sábado o domingo por la mañana?
Besos,
Claire
Entiende el texto:
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Quels animaux et quels espaces Claire décrit-elle dans ce zoo ?
(¿Qué animales y qué espacios describe Claire en este zoológico?)
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Qu’est-ce que Claire demande exactement à la fin de son message ?
(¿Qué es exactamente lo que Claire pregunta al final de su mensaje?)
Frases útiles:
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Merci pour ton message,
(Gracias por tu mensaje,)
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Samedi / Dimanche, je peux…
(Sábado / Domingo, puedo…)
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Au zoo, j’aimerais voir…
(En el zoológico, me gustaría ver…)
Merci pour ton message. On adore le zoo ! Nous pouvons venir samedi. Dimanche, nous sommes déjà occupés.
On vient avec les enfants, tous les quatre. On préfère le matin, vers 10h, comme ça ils ne sont pas trop fatigués. J’aimerais beaucoup voir la savane avec les girafes et les lions, et aussi l’aquarium.
Pour les singes à 15h, on verra si les enfants ont encore de l’énergie.
Bisous,
Sofia
Hola Claire,
Gracias por tu mensaje. Nos encanta el zoológico. Podemos venir el sábado. El domingo ya estamos ocupados.
Venimos con los niños, los cuatro. Preferimos por la mañana, sobre las 10:00, así no están demasiado cansados. Me encantaría ver la sabana con las jirafas y los leones, y también el acuario.
Para los monos a las 15:00, veremos si los niños aún tienen energía.
Besos,
Sofía
Ejercicio 2: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Demain, nous ___ dans le zoo pour voir la faune et la flore avec les enfants.
(Mañana, nosotros ___ por el zoológico para ver la fauna y la flora con los niños.)2. Après le déjeuner, je ___ avec ma fille près de la grotte des singes.
(Después del almuerzo, yo ___ con mi hija cerca de la cueva de los monos.)3. Ce week-end, les gardiens ___ les lions devant le public pour expliquer leur travail.
(Este fin de semana, los cuidadores ___ a los leones delante del público para explicar su trabajo.)4. À la fin de la visite, tu ___ les girafes avec des feuilles, comme c’est indiqué sur le panneau.
(Al final de la visita, tú ___ a las jirafas con hojas, como se indica en el cartel.)Ejercicio 3: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.
Ejercicio 4: Preguntas de debate
Instrucción: Responde a las preguntas usando el vocabulario de este capítulo.
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Parlez d’une sortie en famille au zoo (réelle ou imaginaire). Qui vient avec vous et que faites-vous pendant l’après‑midi ?
Habla de una salida familiar al zoológico (real o imaginaria). ¿Quién viene contigo y qué hacéis por la tarde?
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Décrivez un animal du zoo que vous aimez. À quoi il ressemble physiquement et pourquoi vous l’appréciez ?
Describe un animal del zoológico que te guste. ¿Cómo es físicamente y por qué te gusta?
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Vous organisez une visite au zoo pour des collègues étrangers. Quelles informations pratiques leur donnez‑vous (transport, horaires, météo, billets…)?
Organizas una visita al zoológico para compañeros extranjeros. ¿Qué información práctica les das (transporte, horarios, tiempo, entradas…)?
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Connaissez‑vous, en France ou dans votre pays, un zoo ou un parc animalier connu ? Où se trouve‑t‑il et pourquoi les gens aiment le visiter ?
¿Conoces, en Francia o en tu país, algún zoológico o parque animal famoso? ¿Dónde está y por qué a la gente le gusta visitarlo?
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Ejercicio 5: Ejercicio de escritura
Instrucción: En 5 o 6 frases, describe una salida en familia (o con amigos) en un parque, un zoo u otro lugar de ocio, explicando adónde vais, qué veis y qué hacéis juntos.
Expresiones útiles:
Je voudrais aller à… parce que… / On peut y voir… / D’habitude, nous nous promenons et nous… / À la fin de la visite, nous…
Exercice 6: Ejercicio de conversación
Instruction:
- Décris les paysages et les animaux que tu vois sur la carte et autour de la famille. (Describe los paisajes y los animales que ves en el mapa y alrededor de la familia.)
- Expliquez comment vous organiseriez une activité familiale pour une journée au zoo. (Di cómo organizarías una actividad familiar para un día en el zoo.)
Pautas docentes +/- 10 minutos
Frases de ejemplo:
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La carte montre une zone désertique avec des rhinocéros et une zone de jungle avec des singes. El mapa muestra un área desértica con rinocerontes y un área selvática con monos. |
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Je voudrais commencer par la jungle ou l'aquarium. Me gustaría comenzar por la selva o el acuario. |
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J'aimerais visiter à la fois l'habitat des éléphants et celui des lions. Me gustaría visitar tanto el hábitat de los elefantes como el hábitat de los leones. |
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J’aimerais chercher un endroit calme avec un bon panorama pour prendre des photos. Me gustaría buscar un lugar tranquilo con un buen panorama para hacer fotos. |
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Le rhinocéros se trouve dans un habitat désertique avec des rochers et du sable. El rinoceronte está en un hábitat desértico con rocas y arena. |
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Les éléphants boivent de l'eau près d'un grand étang. Los elefantes están bebiendo agua cerca de un gran estanque. |
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