Teaching guidelines +/- 15 minutes
Conversation
| 1. | Sacha: | Tu as choisi le mannequin pour le défilé de vendredi ? | (Did you choose the model for Friday's fashion show?) Show |
| 2. | Coralie: | Oui. Il s'appelle Louis, il a 23 ans, il est grand et mince. | (Yes. His name is Louis, he is 23 years old, tall and slim.) Show |
| 3. | Sacha: | Comment sont ses cheveux ? | (What is his hair like?) Show |
| 4. | Coralie: | Il a les cheveux longs et bouclés. | (He has long and curly hair.) Show |
| 5. | Sacha: | De quelle couleur sont-ils ? | (What color is it?) Show |
| 6. | Coralie: | Ils sont blonds. | (It is blond.) Show |
| 7. | Sacha: | Est-ce qu’il a une barbe ? | (Does he have a beard?) Show |
| 8. | Coralie: | Oui, il a une barbe et une moustache. Tu veux voir ses photos ? | (Yes, he has a beard and a mustache. Do you want to see his photos?) Show |
| 9. | Sacha: | Oui, merci. Il devra se raser pour le défilé, ça ira mieux avec son style. | (Yes, thanks. He will have to shave for the fashion show, it will go better with his style.) Show |
| 10. | Coralie: | D’accord, je lui dirai. Il y a aussi Lucas, mais il mesure 1,70 m. | (Okay, I'll tell him. There is also Lucas, but he is 1.70 m tall.) Show |
| 11. | Sacha: | Il est trop petit, les vêtements seraient trop grands pour lui. | (He is too short, the clothes would be too big for him.) Show |
| 12. | Coralie: | Oui, je suis d’accord. | (Yes, I agree.) Show |
| 13. | Sacha: | Louis est parfait, dis-lui qu’il défile vendredi. | (Louis is perfect, tell him he is walking the show on Friday.) Show |
Exercise 1: Discussion questions
Instruction: Discuss the questions after listening to the audio or reading through the text.
- Louis a-t-il une barbe ?
- Quelle est la taille de Lucas ?
- Comment sont les cheveux de Louis ?
- Comment sont tes cheveux ?
- Décris toi physiquement.
Does Louis have a beard?
What is Lucas's height?
What is Louis's hair like?
What is his hair like?
Describe yourself physically.