1. Language immersion
A1.23.1 Activity
The perfect model
3. Grammar
A1.23.2 Grammar
Adjectives: Agreement and position
Key verb
Ressembler (to resemble)
Key verb
Changer (to change)
Key verb
Croire (to believe)
4. Exercises
Exercise 1: Exam preparation
Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below
Annonce pour une colocation
Words to use: courts, gros, chauve, mince, raides, grand, ressembles, châtain, roux, barbe, moustache
(Ad for a flatshare)
Annonce sur le site « Coloc à Paris » :
Je cherche un colocataire à partir de mai. L’appartement est près du métro. Je suis ingénieur, calme et sympa. Mon colocataire idéal est non‑fumeur, ou petit, ce n’est pas important. Il peut être ou un peu . Je préfère une personne avec un style simple. Par exemple, pas de très longue. Une petite est possible.
Pour les cheveux, tout va : , longs, , avec des boucles. Blond, , , ou même . L’important pour moi : une personne sérieuse, propre et respectueuse. Si tu crois que tu à cette description, écris‑moi avec une photo récente et une petite présentation.Ad on the site «Coloc à Paris» :
I'm looking for a flatmate from May. The apartment is near the metro. I'm an engineer, calm and friendly. My ideal flatmate is a non-smoker — tall or short, it doesn't matter. They can be slim or a bit chubby. I prefer someone with a simple style. For example, no very long beard. A small mustache is okay.
When it comes to hair, anything goes: short, long, straight, or curly. Blonde, chestnut, red, or even bald. What's important to me is a serious, tidy and respectful person. If you think you match this description, write to me with a recent photo and a short introduction.
-
Comment est le colocataire idéal pour cette personne ? Décris son apparence physique.
(What is the ideal flatmate like for this person? Describe their physical appearance.)
-
Qu’est‑ce qui est important pour l’auteur de l’annonce, à part l’apparence ?
(What is important to the ad's author, besides appearance?)
-
Et toi, comment es‑tu physiquement ? Décris‑toi en quelques phrases.
(And you — what are you like physically? Describe yourself in a few sentences.)
Exercise 2: Match a word
Instruction: Match each beginning with its correct ending.
Exercise 3: Multiple Choice
Instruction: Choose the correct solution
1. Je ___ beaucoup à ma mère, nous avons les mêmes yeux et les mêmes cheveux.
(I ___ a lot like my mother; we have the same eyes and the same hair.)2. Mes deux frères ___ à notre père, ils sont grands et minces.
(My two brothers ___ our father; they are tall and thin.)3. En hiver, je ___ souvent de style et je mets un manteau long et une grosse écharpe.
(In winter I ___ my style often and wear a long coat and a thick scarf.)4. Nous ___ que ce professeur est très sympathique et beau, avec de beaux cheveux bouclés.
(We ___ that this teacher is very friendly and handsome, with beautiful curly hair.)Exercise 4: Dialogue Cards
Instruction: Select a situation and practice the conversation with your teacher or fellow students.
Exercise 5: Respond to the situation
Instruction: Practice in pairs or with your teacher.
1. À l’accueil de ton entreprise, la réceptionniste ne connaît pas ton collègue Marc. Elle te demande : « Il ressemble à quoi ? ». Tu expliques son apparence. (Utilise : ressembler, les cheveux, les yeux) Réponds comme si tu parlais à la réceptionniste.
(At your company's reception, the receptionist doesn't know your colleague Marc. She asks: "What does he look like?" Explain his appearance. (Use: ressembler, les cheveux, les yeux) Answer as if you are speaking to the receptionist.)Il ressemble à
(Il ressemble à ...)Example:
Il ressemble à un homme grand, avec les cheveux courts et les yeux marron.
(Il ressemble à un homme grand, avec les cheveux courts et les yeux marron.)2. Tu es chez le coiffeur. Le coiffeur te demande : « Comment sont vos cheveux maintenant ? ». Tu décris tes cheveux. (Utilise : courts ou longs, raides ou bouclés, la couleur) Réponds comme si tu parlais au coiffeur.
(You are at the hairdresser's. The hairdresser asks: "How is your hair now?" Describe your hair. (Use: courts ou longs, raides ou bouclés, la couleur) Answer as if you are speaking to the hairdresser.)Mes cheveux sont
(Mes cheveux sont ...)Example:
Mes cheveux sont courts et raides, ils sont châtains.
(Mes cheveux sont courts et raides, ils sont châtains.)3. Tu es sur un site de colocation. Une personne te demande : « Tu peux te décrire un peu ? ». Tu parles de ta taille et de ta silhouette. (Utilise : grand/petit, gros/mince, les lunettes) Réponds comme si tu parlais à la future colocataire.
(You are on a flatshare website. Someone asks: "Can you describe yourself a little?" Talk about your height and build. (Use: grand/petit, gros/mince, les lunettes) Answer as if you are speaking to the future flatmate.)Je suis assez
(Je suis assez ...)Example:
Je suis assez grand et mince, je porte des lunettes.
(Je suis assez grand et mince, je porte des lunettes.)4. Tu montres des photos de ta famille à une collègue française pendant la pause. Elle te demande : « Elle est comment ta sœur ? ». Tu décris son visage. (Utilise : belle/jolie, la barbe/la moustache, les cheveux longs/courts) Réponds comme si tu parlais à ta collègue.
(You show photos of your family to a French colleague during a break. She asks: "What is your sister like?" Describe her face. (Use: belle/jolie, la barbe/la moustache, les cheveux longs/courts) Answer as if you are speaking to your colleague.)Ma sœur est
(Ma sœur est ...)Example:
Ma sœur est très jolie, elle a les cheveux longs et blonds.
(Ma sœur est très jolie, elle a les cheveux longs et blonds.)Exercise 6: Writing exercise
Instruction: Write 4 or 5 sentences to describe your physical appearance and the style of a person you would like as a colleague or flatmate.
Useful expressions:
Je suis (grand, petit, mince, gros...). / J’ai les cheveux (courts, longs, raides, bouclés, châtains, blonds...). / Je porte (une barbe, une moustache, des lunettes...). / Je ressemble à une personne (calme, sportive, sérieuse...).
Exercice 7: Conversation exercise
Instruction:
- Décrivez les personnes et les animaux sur les images. (Describe the people and animals in the pictures.)
- Décris-toi. (Describe yourself.)
Teaching guidelines +/- 10 minutes
Example phrases:
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La première femme a les cheveux blonds et courts. The first woman has short blond hair. |
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Il a les cheveux noirs et courts. Il se rase. He has short black hair. He shaves himself. |
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Le chien est très grand et mince. The dog is very tall and thin. |
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Elle est grande et a de longs cheveux blonds. She is tall and has long blond hair. |
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Il a les cheveux courts et foncés. He has short dark hair. |
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Il est très grand. He is very tall. |
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Ils se ressemblent. They look alike. |
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