Gli aggettivi qualificativi descrivono qualità o caratteristiche del soggetto.
- L'aggettivo concorda con il soggetto in genere e numero.
- La posizione normale dell'aggettivo è dopo il nome.
| Aggettivo | Maschile | Femminile |
|---|---|---|
| Buono | Un piatto buono | Una torta buona |
| Grande | Un pomodoro grande | Una cipolla grande |
| Piccolo | Un pezzo piccolo | Una panna piccola |
| Dolce | Un burro dolce | Una crema dolce |
| Facile | Un esercizio facile | Una ricetta facile |
| Fresco | Un ingrediente fresco | Una spezia fresca |
Eccezioni!
- Alcuni aggettivi comuni possono anche precedere il soggetto: 'il buon caffè'.
Esercizio 1: Scelta multipla
Istruzione: Scegli la risposta corretta
1. Per questa ricetta uso un burro ___ e una panna fresca.
2. Metto una cipolla ___ e due spicchi di aglio piccolo nella padella.
3. È una ricetta ___ e un piatto dolce, fatto in casa.
4. Oggi preparo un buon caffè e un dolce ___ ma molto buono.
Esercizio 2: Riscrivi le frasi
Istruzione: Riscrivi le frasi inserendo l'aggettivo tra parentesi con la forma corretta (maschile/femminile e singolare/plurale).
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Il piatto è molto. (buono)⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ EsempioIl piatto è molto buono.
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La torta è. (dolce)⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ EsempioLa torta è dolce.
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I pomodori sono. (grande)⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ EsempioI pomodori sono grandi.
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Le cipolle sono. (fresco)⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ EsempioLe cipolle sono fresche.
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L'esercizio di cucina è. (facile)⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ EsempioL'esercizio di cucina è facile.
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Le ricette sono. (piccolo)⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ EsempioLe ricette sono piccole.
Esercizio 3: La grammatica in azione
Istruzione: Descrivete insieme un menù e scegliete una ricetta, dolce o salata.
- Quale ricetta facile proponi per la cena? Descrivila con gli ingredienti.
- Gli ingredienti sono freschi e buoni? Spiega perché li scegli così.
- una ricetta facile e buona
- ingredienti freschi: la cipolla, l’aglio, il burro
- la panna, lo zucchero, il sale
- un/una + nome + aggettivo dopo il nome
- il/il buon + nome (aggettivo prima del nome)