10K+ studenci - 4.8/5
Ucz się z nauczycielem Materiały dydaktyczne wliczone Ćwicz rozmowę

Ćwiczenie 1: Tekst

Instrukcja: 1. Czytaj tekst w parach. 2. Zapamiętuj zwroty, zasłaniając tłumaczenie.

Cuento corto en español sobre cómo salvar el planeta con prácticas ecológicas.

Krótka opowieść po hiszpańsku o tym, jak ratować planetę dzięki ekologicznym praktykom.
En muchas ciudades se hacen cambios para cuidar el planeta. (W wielu miastach wprowadza się zmiany, aby dbać o planetę.)
Se protegen las especies que están en peligro de extinción. (Chroni się gatunki zagrożone wyginięciem.)
La gente cuida los parques naturales porque son lugares protegidos. (Ludzie dbają o parki narodowe, ponieważ są to miejsca chronione.)
Se ahorra energía usando coches eléctricos. (Oszczędza się energię, korzystając z samochodów elektrycznych.)
En las tiendas se venden productos de segunda mano. (W sklepach sprzedaje się produkty z drugiej ręki.)
Se usan bolsas reutilizables en lugar de las de plástico. (Używa się toreb wielokrotnego użytku zamiast plastikowych.)
La gente es muy respetuosa con el medio ambiente. (Ludzie są bardzo szanujący środowisko naturalne.)
Se organizan eventos para hablar sobre los animales en peligro. (Organizuje się wydarzenia, aby rozmawiać o zwierzętach zagrożonych wyginięciem.)
Con los niños se habla sobre lo importante que es reciclar. (Z dziećmi rozmawia się o tym, jak ważne jest recykling (przykłady w es).)
Pequeños cambios pueden ayudar a salvar el planeta. (Małe zmiany mogą pomóc uratować planetę.)

Ćwiczenie 2: Pytania dotyczące tekstu

Instrukcja: Przeczytaj powyższy tekst i wybierz poprawną odpowiedź.

1. ¿Qué se hace para ahorrar energía según el texto?

(Co się robi, aby oszczędzać energię według tekstu?)

2. ¿Qué tipo de bolsas se recomienda usar para proteger el medio ambiente?

(Jakiego rodzaju torebki zaleca się używać, aby chronić środowisko?)

3. ¿Qué se hace para proteger las especies en peligro?

(Co się robi, aby chronić zagrożone gatunki?)

4. ¿Cómo describe el texto a las personas que cuidan del medio ambiente?

(Jak tekst opisuje osoby dbające o środowisko?)

Ćwiczenie 3: Pytania do otwartej rozmowy

Instrukcja: Przedyskutuj następujące pytania ze swoim nauczycielem, używając słownictwa z tej lekcji, i zapisz swoje odpowiedzi.

  1. ¿Qué pequeños cambios crees que pueden ayudar a salvar el planeta en tu vida diaria?
    2. Jakie małe zmiany uważasz, że mogą pomóc uratować planetę w twoim codziennym życiu?
  2. ¿Cómo proteges tú, o cómo podrías proteger, las especies en peligro en tu ciudad o comunidad?
    3. Jak ty chronisz, lub jak mógłbyś chronić, gatunki zagrożone w twoim mieście lub społeczności?
  3. ¿Qué opinas sobre el uso de productos de segunda mano y por qué son importantes?
    4. Co sądzisz o używaniu produktów z drugiej ręki i dlaczego są one ważne?
  4. ¿Por qué crees que es importante que las personas sean ecológicas y cuiden el medio ambiente?
    5. Dlaczego uważasz, że ważne jest, aby ludzie byli ekologiczni i dbali o środowisko?