10K+ studenci - 4.8/5
Ucz się z nauczycielem Materiały dydaktyczne wliczone Ćwicz rozmowę
Deze video laat zien hoe een kleurenanalyse werkt en hoe huidskleur, oogkleur en haarkleur bepalen welke kledingkleuren je het beste staan.
Ten film pokazuje, jak działa analiza kolorów oraz jak odcień skóry, kolor oczu i włosów określają, które kolory ubrań najlepiej do ciebie pasują.

Ćwiczenie 1: Bingo słowne

Instrukcja: 1. Posłuchaj filmu co najmniej dwa razy i zapisz słowa, które słyszysz. 2. Użyj tych słów, aby ułożyć rozmowę z nauczycielem (zapisz swoją rozmowę). 3. Zapamiętaj słowa za pomocą trenera słówek.

Słowo Tłumaczenie
huidkleur kolor skóry
haarkleur kolor włosów
oogkleur kolor oczu
koele kleuren chłodne kolory
warme kleuren ciepłe kolory
harmonie harmonia
zacht delikatny
donker ciemny
bleek blady
geel żółty
blauw niebieski
grijs szary

Ćwiczenie 2: Tekst

Instrukcja: 1. Czytaj tekst w parach. 2. Zapamiętuj zwroty, zasłaniając tłumaczenie.

Anna volgt het kleurenadvies van de stylist!

Anna stosuje się do kolorystycznych wskazówek stylisty!
Anna is een zomertype. Ze kiest dus voor een blauwe spijkerbroek. (Anna jest typem letnim. Więc wybiera niebieskie dżinsy.)
Die past goed bij haar rode blouse en zwarte schoenen. (One pasują dobrze do jej czerwonej bluzki i czarnych butów.)
Ze doet een gele riem om haar taille. (Zakłada żółty pasek na talię.)
Dat past bij haar zwarte haren. (To pasuje do jej czarnych włosów.)
Anna denkt: Dit ziet er goed uit! Beter dan het roze jurkje van gisteren. (Anna myśli: To wygląda dobrze! Lepiej niż różowa sukienka z wczoraj.)
Ze trekt haar groene sokken aan, want die passen bij haar ogen. (Nakłada zielone skarpetki, bo pasują do jej oczu.)
Voordat ze weggaat, pakt ze haar bruine tas. (Zanim wychodzi, zabiera swoją brązową torbę.)
Ze neemt ook een paarse sjaal mee. (Zabiera też fioletowy szalik.)
En witte oorbellen. (I białe kolczyki.)
De styliste zegt dat die kleuren niet goed zijn, maar Anna doet haar eigen zin. (Stylistka mówi, że te kolory nie są dobre, ale Anna robi po swojemu.)
Haar haar is een beetje grijs. (Jej włosy są trochę szare.)
Ze vindt dat natuurlijk en mooi. (Uważa, że to naturalne i ładne.)

Ćwiczenie 3: Pytania dotyczące tekstu

Instrukcja: Przeczytaj powyższy tekst i wybierz poprawną odpowiedź.

1. Welke kleur heeft de spijkerbroek van Anna?

(Jakiego koloru są dżinsy Anny?)

2. Wat draagt Anna om haar taille?

(Co Anna nosi wokół talii?)

3. Welk kledingstuk van Anna past bij de kleur van haar ogen?

(Który element garderoby Anny pasuje do koloru jej oczu?)

4. Wat vindt Anna van haar haar dat al wat grijs is?

(Co Anna myśli o swoich włosach, które są już trochę siwe?)

Ćwiczenie 4: Pytania do otwartej rozmowy

Instrukcja: Przedyskutuj następujące pytania ze swoim nauczycielem, używając słownictwa z tej lekcji, i zapisz swoje odpowiedzi.

  1. Welke kleuren draagt Anna in haar outfit?
    2. Jakie kolory nosi Anna w swoim stroju?
  2. Wat vind jij van felle kleuren in kleding? Vind je ze mooi of niet?
    3. Co sądzisz o jaskrawych kolorach w ubraniach? Czy uważasz je za ładne, czy nie?
  3. Hoe combineer jij kleuren in je kleding? Geef een voorbeeld.
    4. Jak łączysz kolory w swoim ubraniu? Podaj przykład.
  4. Denk je dat natuurlijk haar mooier is dan gekleurd haar? Waarom?
    5. Czy uważasz, że naturalne włosy są ładniejsze niż farbowane? Dlaczego?

Ćwiczenie 5: Ćwiczenia w kontekście

Instrukcja: Open de link en vertel welke kleding je ziet. (Een rode broek,...). Let op het gebruik van de adjectieven.

  1. https://www.tweedehandskleding.nl/