1. Im Plural unterscheiden wir zwischen maskulin-personenbezogenen Substantiven, die Gruppen von Menschen bezeichnen, und nicht maskulin-personenbezogenen Substantiven, die alles andere bezeichnen: Dinge, Tiere, abstrakte Begriffe.
  2. Im Plural enden substantivisch maskuline Personen auf -i / -y / -e / -owie, während nicht-personale Substantive im Maskulinum auf -e / -a / -y enden.
  3. Adjektive im männlich-personalen Genus enden auf -i / -y, im nicht männlich-personalen Genus auf -e.
L. poj. męski  (Sing. maskulin)L. mn. męskoosobowy (Pl. maskulin-personal)L. poj. żeński, nijaki (Sing. feminin, neutrum)L. mn. niemęskoosobowy (Pl. nicht-männlich-personal)
przystojny chłopiec (gutaussehender Junge)przystojni chłopcy (gutaussehende Jungen)ładna dziewczyna (hübsches Mädchen)ładne dziewczyny (hübsche Mädchen)
wysoki mężczyzna (großer Mann)wysocy mężczyźni (große Männer)niska kobieta (kleine Frau)niskie kobiety (kleine Frauen)
brzydki kolega (hässlicher Kollege)brzydcy koledzy (hässliche Kollegen)długi włos (lange Haar)długie włosy (lange Haare)
młody człowiek (junger Mensch)młodzi ludzie (junge Menschen)brązowe oko (braunes Auge)brązowe oczy (braune Augen)
gruby pan (dicker Herr)grubi panowie (dicke Herren)szczupła pani (schlanke Dame)szczupłe panie (schlanke Damen)

Übung 1: Nominativ Plural: schöne dziewczyny

Anleitung: Füllen Sie das richtige Wort ein.

Übersetzung anzeigen Antworten zeigen

Wysocy studenci, Piękne dziewczyny, Szczupłe modelki, Duże oczy, Młodzi chłopcy, Krótkie włosy, Przystojni mężczyźni, Brzydcy ludzie

1. Młody chłopak:
...
(Junge Jungen)
2. Piękna dziewczyna:
...
(Schöne Mädchen)
3. Duże oko:
...
(Große Augen)
4. Wysoki student:
...
(Große Studenten)
5. Przystojny mężczyzna:
...
(Gutaussehende Männer)
6. Krótki włos:
...
(Kurze Haare)
7. Szczupła modelka:
...
(Schlanke Models)
8. Brzydki człowiek:
...
(Hässliche Menschen)

Übung 2: Dialogvervollständigung

Anleitung: Vervollständigen Sie den Dialog mit der richtigen Lösung

1. Anna: Widziałeś już ___, które niedawno dołączyły do zespołu?

(Anna: Hast du die ___, die kürzlich zum Team gekommen sind, schon gesehen?)

2. Piotr: Tak, są naprawdę miłe i ___, dobrze się z nimi pracuje.

(Piotr: Ja, sie sind wirklich nette und ___, mit denen man gut zusammenarbeitet.)

3. Anna: A co z nowymi kolegami? Słyszałam, że to bardzo ___ .

(Anna: Und was ist mit den neuen Kollegen? Ich habe gehört, dass sie sehr ___ sind.)

4. Piotr: Dokładnie, są naprawdę wysocy i ___ .

(Piotr: Genau, sie sind wirklich groß und ___ .)

5. Anna: W sumie to miło widzieć takie różnorodne ___ w pracy.

(Anna: Im Grunde ist es schön, solche verschiedenen ___ bei der Arbeit zu sehen.)

6. Piotr: Zdecydowanie, ___ tworzą dobrą atmosferę.

(Piotr: Auf jeden Fall schaffen ___ eine gute Atmosphäre.)

Geschrieben von

Dieser Inhalt wurde vom pädagogischen Team von coLanguage entworfen und überprüft. Über coLanguage

Profile Picture

Joanna Majchrowska

Master der Spanischen Philologie

University of Lodz

University_Logo

Polen


Zuletzt aktualisiert:

Sonntag, 07/12/2025 21:00