"Por" y "para" pueden parecer similares, pero tienen significados y usos distintos.
- "Por" puede expresar causa, motivo, razón y duración de un acción.
- "Para" puede expresar la intención, fin o propósito de una acción; indica el destinatario y la dirección a un destino.
| Preposición | Uso | Ejemplo |
|---|---|---|
| Por | Causa | Hemos cancelado la excursión por el mal tiempo. |
| Medio | Hemos reservado el vuelo por Internet. | |
| Duración | Hemos viajado por dos semanas a España. | |
| Para | Finalidad | He llamado a la agencia para comprar un billete. |
| Destinatario | Este mapa es para los turistas. | |
| Dirección | El autobús ha salido para el aeropuerto a las 8 AM. |
Ejercicio 1: Opción múltiple
Instrucción: Elige la respuesta correcta
1. Compré el billete de avión ____ Internet, porque era más barato.
2. Fuimos a la oficina de turismo ____ pedir un mapa de la ciudad.
3. La excursión se canceló ____ el mal tiempo y por motivos de seguridad.
4. El autobús sale ____ el aeropuerto a las ocho, así que salgan con tiempo.
Ejercicio 2: Opción múltiple
Instrucción: Elige la opción correcta con «por» o «para».
Ejercicio 3: Reescribe las frases
Instrucción: Reescribe cada frase usando la preposición correcta (por o para) según el sentido indicado: causa, medio, duración, finalidad, destinatario o dirección.
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Reservé las entradas Internet.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ EjemploReservé las entradas por Internet.
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Estudio español mi trabajo.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ EjemploEstudio español para mi trabajo.
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El tren sale Barcelona a las 7:30.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ EjemploEl tren sale para Barcelona a las 7:30.
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No fuimos a la playa la lluvia.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ EjemploNo fuimos a la playa por la lluvia.
Ejercicio 4: Gramática en acción
Instrucción: Hablad y decidid destino, transporte y actividades, explicando por qué.
- ¿Qué destino preferís: una isla con playa o una ciudad costera? ¿Por qué?
- ¿Vais a comprar el billete por Internet o en la agencia? ¿Por qué elegís ese medio? ¿Cuánto tiempo vais a viajar y para qué?
- Ir de vacaciones por dos semanas
- Reservar el vuelo por Internet
- Comprar un billete para las vacaciones
- por - causa/medio/duración
- para - finalidad/destino/destinatario