Exercice 1: Bingo des mots
Instruction: 1. Écoutez au minimum deux fois la vidéo et indiquez les mots que vous entendez. 2. Utilisez les mots pour former une conversation avec votre professeur (écrivez votre conversation). 3. Mémorisez les mots avec le formateur de mots.
Mot |
---|
prénoms |
France |
filles |
garçons |
monsieur |
madame |
mademoiselle |
nom |
comment |
je m'appelle |
toi |
se présenter |
présenter |
Exercice 2: Dialogue
Instruction: 1. Lisez le dialogue par deux. 2. Mémorisez les phrases en couvrant la traduction. 3. Couvrez les répliques d'un interlocuteur, donnez des réponses alternatives avec votre professeur, et écrivez-les.
C’est le premier jour du cours de français, et Emilie rencontre le professeur Dupont.
1. | Monsieur Dupont: | Bonjour et bienvenue ! Je suis Monsieur Dupont, votre professeur de français. |
2. | Louise: | Comment tu t'appelles ? |
3. | Monsieur Dupont: | Bonjour Monsieur ! Je m'appelle Louise. |
4. | Louise: | Très bien, Louise. Quel est ton nom de famille ? |
5. | Monsieur Dupont: | Mon nom de famille est Dupuis. |
6. | Louise: | Merci, Louise Dupuis. Est-ce que tu as un surnom ? |
7. | Monsieur Dupont: | Oui, mes amis m'appellent Mimi. |
8. | Louise: | C'est drôle ! Et comment s'écrit ton nom ? |
9. | Monsieur Dupont: | D-U-P-U-I-S. |
10. | Louise: | Enchanté de faire ta connaissance ! |
11. | Monsieur Dupont: | Moi aussi, Monsieur Dupont. |
Exercice 3: Questions sur le texte
Instruction: Lisez le texte ci-dessus et choisissez la bonne réponse.
1. Comment s'appelle l'élève ?
2. Quel est le nom de famille de Louise ?
3. Quel est le surnom de Louise ?
4. Comment s'écrit le nom de famille de Louise ?
Exercice 4: Questions pour commencer la conversation
Instruction: Discutez des questions suivantes avec votre professeur en utilisant le vocabulaire de cette leçon, et notez vos réponses.
- Comment tu t'appelles ?
- Quel est ton prénom et ton nom de famille ?
- As-tu un surnom ? Lequel ?
- Peux-tu épeler ton nom, s’il te plaît ?