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Directives pédagogiques +/- 15 minutes

Audio et vidéo

Conversation

1. Monsieur Dupont: Bonjour et bienvenue ! Je suis Monsieur Dupont, votre professeur de français. Comment tu t'appelles ? (Bonjour et bienvenue ! Je suis Monsieur Dupont, votre professeur de français. Comment tu t'appelles ?) Montrer
2. Émilie: Bonjour Monsieur ! Je me présente: je m'appelle Émilie. (Bonjour Monsieur ! Je me présente: je m'appelle Émilie.) Montrer
3. Monsieur Dupont: Très bien Émilie. Puis-je vous demander votre nom ? (Très bien Émilie. Puis-je vous demander votre nom ?) Montrer
4. Émilie: Bien sûr, mon nom est Dupuis. (Bien sûr, mon nom est Dupuis.) Montrer
5. Monsieur Dupont: Merci, Émilie Dupuis. Est-ce que vous avez un surnom ? (Merci, Émilie Dupuis. Est-ce que vous avez un surnom ?) Montrer
6. Émilie: Oui, mes amis m’appellent "Mimi". (Oui, mes amis m’appellent "Mimi".) Montrer
7. Monsieur Dupont: C’est amusant! Et comment s’écrit votre nom ? (C’est amusant! Et comment s’écrit votre nom ?) Montrer
8. Émilie: D-U-P-U-I-S. (D-U-P-U-I-S.) Montrer
9. Monsieur Dupont: Enchanté de faire votre connaissance ! (Enchanté de faire votre connaissance !) Montrer
10. Émilie: Moi de même, Monsieur Dupont. (Moi de même, Monsieur Dupont.) Montrer

Exercice 1: Questions de discussion

Instruction: Discutez des questions après avoir écouté l'audio ou lu le texte.

  1. Comment s’appelle l’élève ?
    2. Comment s’appelle l’élève ?
  2. Quel est le nom d’Émilie ?
    3. Quel est le nom d’Émilie ?
  3. Quel est le surnom d’Émilie ?
    4. Quel est le surnom d’Émilie ?
  4. Comment s’écrit le nom d’Émilie ?
    5. Comment s’écrit le nom d’Émilie ?
  5. Comment s'appellent tes amis ?
    6. Comment s'appellent tes amis ?

Exercice 2: Remplissez les espaces vides et complétez les phrases

Instruction: Remplissez le mot correct.

Afficher la traduction Montrez les réponses

Comment tu t'appelles, Je me présente, nom, surnom, s’écrit

1.
Bonjour Monsieur ! ...: je m'appelle Émilie.
(Bonjour Monsieur ! Je me présente: je m'appelle Émilie.)
2.
Merci, Émilie Dupuis. Est-ce que vous avez un ... ?
(Merci, Émilie Dupuis. Est-ce que vous avez un surnom ?)
3.
C’est amusant! Et comment ... votre nom ?
(C’est amusant! Et comment s’écrit votre nom ?)
4.
Très bien Émilie. Puis-je vous demander votre ... ?
(Très bien Émilie. Puis-je vous demander votre nom ?)
5.
Bonjour et bienvenue ! Je suis Monsieur Dupont, votre professeur de français. ... ?
(Bonjour et bienvenue ! Je suis Monsieur Dupont, votre professeur de français. Comment tu t'appelles ?)