A1.2.1 - Il primo giorno del corso di francese
Le premier jour du cours de français
Esercizio 1: Immersione linguistica
Istruzione: Riconosci il vocabolario indicato nel video.
| Parola | Traduzione |
|---|---|
| Les prénoms | I prenomi |
| En France | In Francia |
| Les filles | Le ragazze |
| Les garçons | I ragazzi |
Domande di comprensione:
-
Citez deux prénoms de filles et deux prénoms de garçons mentionnés dans le texte.
(Cita due prenomi femminili e due prenomi maschili menzionati nel testo.)
-
Quelle formule pouvez-vous utiliser pour vous présenter de façon polie à une personne que vous ne connaissez pas ?
(Quale formula puoi usare per presentarti in modo educato a una persona che non conosci?)
-
Dans quelle situation utilise-t-on plutôt le prénom et dans quelle situation utilise-t-on plutôt « Monsieur » ou « Madame » ?
(In quale situazione si usa piuttosto il prenome e in quale si usano i titoli «Signor» o «Signora»?)
Esercizio 2: Dialogo
Istruzione: Leggi il dialogo e rispondi alle domande.
Dire ton nom
| 1. | Monsieur Dupont: | Bonjour et bienvenue ! Je suis Monsieur Dupont, votre professeur de français. Comment tu t’appelles ? | (Buongiorno e benvenuta! Sono il signor Dupont, il vostro insegnante di francese. Come ti chiami?) |
| 2. | Louise: | Bonjour Monsieur ! Je m’appelle Louise. | (Buongiorno, signore! Mi chiamo Louise.) |
| 3. | Monsieur Dupont: | Très bien, Louise. Quel est ton nom de famille ? | (Molto bene, Louise. Qual è il tuo cognome?) |
| 4. | Louise: | Mon nom de famille est Dupuis. | (Il mio cognome è Dupuis.) |
| 5. | Monsieur Dupont: | Merci, Louise Dupuis. Est-ce que vous avez un surnom ? | (Grazie, Louise Dupuis. Hai un soprannome?) |
| 6. | Louise: | Oui, mes amis m’appellent « Mimi ». | (Sì, i miei amici mi chiamano «Mimi».) |
| 7. | Monsieur Dupont: | C’est amusant ! Et comment s’écrit votre nom de famille ? | (Che divertente! E come si scrive il tuo cognome?) |
| 8. | Louise: | D-U-P-U-I-S. | (D-U-P-U-I-S.) |
| 9. | Monsieur Dupont: | Enchanté de faire votre connaissance, Madame Dupuis. | (Piacere di conoscerti, signora Dupuis.) |
| 10. | Louise: | Moi de même, Monsieur Dupont. | (Piacere mio, signor Dupont.) |
1. instruction
(instruction)2. Comment s’appelle la nouvelle étudiante ?
(Come si chiama la nuova studentessa?)Esercizio 3: Domande per iniziare una conversazione
Istruzione: Rispondi alle domande e correggi con il tuo insegnante.
-
Vous êtes dans un nouveau cours de français. Présentez-vous en donnant votre prénom et votre nom.
Siete in un nuovo corso di francese. Presentatevi dicendo il vostro nome e cognome.
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Vous commencez un nouveau travail en France. Présentez-vous à un collègue et demandez-lui comment il s’appelle.
Avete appena iniziato un nuovo lavoro in Francia. Presentatevi a un collega e chiedetegli come si chiama.
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Vous êtes à une réunion et vous ne connaissez pas la personne à côté de vous. Demandez son nom et, si elle en a un, son surnom.
Siete a una riunione e non conoscete la persona seduta accanto a voi. Chiedetele il nome e, se ne ha uno, il soprannome.
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Vous faites un badge pour une conférence. Dites à l’examinateur comment vous vous appelez, comment votre nom s’écrit, et si vous préférez avoir votre prénom ou un surnom sur le badge.
State preparando un badge per una conferenza. Dite all’esaminatore come vi chiamate, come si scrive il vostro cognome e se preferite avere sul badge il nome di battesimo o un soprannome.
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Esercita questo dialogo con un insegnante vero!
Questo dialogo fa parte del nostro materiale didattico. Durante le lezioni di conversazione, pratichi le situazioni con un insegnante e altri studenti.
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