Dire votre nom
Dire votre nom
- Dites votre nom et demandez le nom de quelqu'un.
- Titres et manières d'adresser aux gens. (Monsieur, mademoiselle, ...)
- Présentez-vous
- L' alphabet
- La prononciation
Apprenez à vous présenter avec des phrases clés comme « Je m'appelle » et « Comment tu t'appelles ? », ainsi qu'à écrire votre prénom et nom. Découvrez aussi l'alphabet et la prononciation française pour bien débuter vos échanges.
Matériels d'écoute et de lecture
Pratiquez le vocabulaire en contexte avec des matériaux authentiques.
Vocabulaire (15) Partager Copié !
Exercices Partager Copié !
Ces exercices peuvent être réalisés ensemble pendant les leçons de conversation ou comme devoirs.
Exercice 1: Réorganiser les phrases
Instruction: Faites des phrases correctes et traduisez.
Exercice 2: Associer un mot
Instruction: Associez les traductions
Exercice 3: Regrouper les mots
Instruction: Regroupez ces mots en deux catégories : ceux qui correspondent à des façons de s'adresser à une personne et ceux qui sont des informations personnelles pour se présenter.
Formes d'adresse
Informations personnelles
Exercice 4: Traduire et utiliser dans une phrase
Instruction: Choisissez un mot, traduisez-le et utilisez-le dans une phrase ou un dialogue.
1
Identité
Identité
2
S'appeler
S'appeler
3
Le nom
Le nom
4
La fille
La fille
5
Surnom
Surnom
Exercice 5: Exercice de conversation
Instruction:
- Dites le prénom et le nom de famille de chaque personne. (Indiquez le prénom complet et le nom de chaque personne.)
- Joue un dialogue dans lequel tu demandes à quelqu'un son nom et te présentes. (Jouer un dialogue dans lequel vous demandez à quelqu'un son nom et vous présentez.)
Directives pédagogiques +/- 10 minutes
Exemples de phrases:
|
Le nom de famille de Heidi est Schulz. |
|
Le surnom de Heidi est Abuelita. |
|
Comment vous appelez-vous ? |
|
Je m'appelle Sofia. |
|
Mon nom complet est Sofia Rossi. |
| ... |
Exercice 6: Cartes de dialogue
Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Exercice 7: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. Je ____ Sophie.
2. Comment tu ____ ?
3. Il ____ Jean.
4. Nous ____ notre nom sur la feuille.
Exercice 8: Première rencontre avec des collègues
Instruction:
Tableaux des verbes
S'appeler - S'appeler
Présent
- je m'appelle
- tu t'appelles
- il/elle/on s'appelle
- nous nous appelons
- vous vous appelez
- ils/elles s'appellent
Parler - Parler
Présent
- je parle
- tu parles
- il/elle/on parle
- nous parlons
- vous parlez
- ils/elles parlent
Écrire - Écrire
Présent
- j'écris
- tu écris
- il/elle/on écrit
- nous écrivons
- vous écrivez
- ils/elles écrivent
Grammaire Partager Copié !
Ce n'est pas la chose la plus excitante, nous l'admettons, mais c'est absolument essentiel (et nous promettons que cela portera ses fruits)!
Tableaux de conjugaison des verbes pour cette leçon Partager Copié !
S'appeler s'appeler Partager Copié !
Present
| Français | Français |
|---|---|
| (je/j') m'appelle | (je/j') m'appelle |
| (tu) t'appelles | (tu) t'appelles |
| (il/elle/on) s'appelle | (il/elle/on) s'appelle |
| nous appelons | nous appelons |
| vous appelez | vous appelez |
| (ils/elles) s'appellent | (ils/elles) s'appellent |
Écrire Écrire Partager Copié !
Present
| Français | Français |
|---|---|
| (je/j') j'écris | (je/j') j'écris |
| tu écris | tu écris |
| il/elle/on écrit | il/elle/on écrit |
| nous écrivons | nous écrivons |
| vous écrivez | vous écrivez |
| ils/elles écrivent | ils/elles écrivent |
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Présentation de la leçon "Se présenter"
Cette leçon d'introduction s'adresse aux apprenants débutants en français (niveau A1) et se concentre sur les bases indispensables pour se présenter et interagir poliment lors d'une première rencontre. Elle couvre notamment la façon de dire son nom, d'interroger quelqu'un sur son identité, ainsi que l'utilisation correcte des formules de politesse et des formes d'adresse.
Contenu de la leçon
- Expressions indispensables : "Comment tu t'appelles ?", "Je m'appelle Marie, et toi ?", "Comment vous appelez-vous ?"
- Présentation du prénom et du nom de famille : "Mon prénom est Pierre et mon nom de famille est Martin."
- Demandes polies : "Madame, pouvez-vous écrire votre nom, s'il vous plaît ?"
- Alphabet et orthographe : Apprendre à épeler son nom : "ça s'écrit L-U-C-I-E"
- Utilisation du verbe s'appeler au présent : exemple "je m'appelle", "tu t'appelles", "il s'appelle"
- Prononciation et lettres de l'alphabet français : une découverte des sons associés aux lettres pour bien communiquer son nom
Verbes clés et conjugaison
Le verbe s'appeler est au cœur de cette leçon, conjugué au présent pour parler de soi et poser des questions à autrui :
- je m'appelle
- tu t'appelles
- il/elle/on s'appelle
- nous nous appelons
- vous vous appelez
- ils/elles s'appellent
D'autres verbes utiles sont aussi étudiés, comme parler et écrire, importants pour la communication et expliquer son nom à l'écrit.
Vocabulaire résumé
- Formes d'adresse : Monsieur, Madame, Mademoiselle
- Informations personnelles : le prénom, le nom, je m'appelle, mon nom est...
- Expressions de la vie quotidienne : Comment, s'il vous plaît, enchanté(e)
Différences et astuces spécifiques en français
Contrairement à de nombreuses langues, en français le pronom personnel est souvent utilisé dans la formule pour demander le nom (par exemple "Comment vous appelez-vous ?" avec inversion du verbe et du pronom). De plus, la distinction entre tu (familier) et vous (formel) est essentielle pour s'adresser correctement à une personne selon le contexte social.
Quelques phrases utiles :
- Comment tu t'appelles ? – pour s'adresser à une personne que l'on connaît bien ou un enfant.
- Comment vous appelez-vous ? – formule formelle, respectueuse, souvent utilisée dans un contexte professionnel ou avec une personne inconnue.
- Mon prénom est... et Mon nom de famille est... – pour préciser son identité complète.
- Ça s'écrit ... – pour épeler un nom ou un mot difficile à comprendre.
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