L'accord des adjectifs

L'accord de l'adjectif se fait en genre (masculin/féminin) et en nombre (singulier/pluriel) avec le nom.

Explication de l'enseignant

Accord de l’adjectif : la règle simple à suivre

En français, l’adjectif s’accorde avec le nom : genre (masculin / féminin) et nombre (singulier / pluriel).

Masculin singulier : forme de base (ex. petit).
Féminin singulier : souvent + e (ex. petite).
Masculin pluriel : souvent + s (ex. petits).
Féminin pluriel : souvent + es (ex. petites).

Méthode rapide (en 3 questions)

Quel est le nom que je décris ? (ex. matinées)
Quel est son genre ? (une matinée → féminin)
Singulier ou pluriel ? (les matinées → pluriel)

Ensuite, je choisis la forme de l’adjectif : féminin pluriel → froide + s = froides.

Ce qui trompe souvent : l’adjectif peut être “loin” du nom

L’accord ne dépend pas de la distance, mais du nom décrit.

Correct : Les enfants qui naissent en décembre sont les plus jeunes de l’année.
À éviter : ~~Les enfants … sont les plus jeune~~

Astuce : repérez le nom « principal » du groupe (ici enfants), pas le mot juste avant l’adjectif.

Terminaisons fréquentes : votre “check” visuel

Situation	Terminaison la plus fréquente	Exemple
Féminin singulier	+ e	un mois froid → une matinée froide
Pluriel	+ s	un dossier important → des dossiers importants
Féminin pluriel	+ es	une journée chaude → des journées chaudes

Deux exceptions très utiles (à vérifier avant d’ajouter une lettre)

Déjà en -e au masculin → même forme au féminin
- un projet magnifique → une idée magnifique
Déjà en -s ou -x au singulier → souvent identique au pluriel
- un pull gris → des pulls gris
- un client heureux → des clients heureux

Adjectifs en -eau / -au : pluriel en -x (à mémoriser)

Certains adjectifs font le pluriel en -x (et pas en -s).

Singulier	Pluriel	Exemple
beau	beaux	un beau mois → de beaux mois
nouveau	nouveaux	un nouveau collègue → de nouveaux collègues

Formes féminines irrégulières : les plus courantes

Certains adjectifs ne prennent pas juste + e : la forme change.

beau → belle : un beau document / une belle présentation
vieux → vieille : un vieux bâtiment / une vieille ville

Conseil : quand vous apprenez un adjectif, notez-le en duo : masculin + féminin (beau/belle).

Auto-contrôle avant de valider votre phrase

Je vois le nom : il est masculin/féminin ? singulier/pluriel ?
J’accorde l’adjectif, même s’il est après une proposition (qui…, que…).
Je vérifie les “pièges” : -e au masculin, -s/-x au singulier, beau/nouveau, formes irrégulières.

Certains adjectifs au singulier prennent un "x" au pluriel (ex: beau → beaux; nouveau → nouveaux)
L’adjectif s’accorde toujours, même lorsqu’il est loin du nom auquel il se rapporte. (ex: "Les enfants qui naissent en décembre sont les plus jeunes de l’année.")

	Singulier	Pluriel
Masculin	Petit	Petits
Féminin	Petite	Petites

Des exceptions !

Si l’adjectif se termine par un "e" au masculin, alors il ne change pas au féminin. (ex : magnifique → magnifique)
Si l’adjectif se termine par un "s" ou "x" au singulier, alors il ne change pas au pluriel (ex: gris → gris ; heureux → heureux).
Les adjectifs possèdent souvent des formes féminines irrégulières (ex : beau → belle; vieux → vieille)

Exercice 1: Choix multiple

Instruction: Choisissez la bonne réponse

1. En janvier, les matinées sont très ___ à Paris.

2. Au printemps, j’attends les premières journées ___.

3. En automne, je préfère ce ___ mois d’octobre.

4. En août, les ___ collègues arrivent au bureau.

Exercice 2: Réécrivez les phrases

Instruction: Réécris chaque phrase en accordant l'adjectif entre parenthèses avec le nom (genre et nombre).

Afficher/masquer les indices

C'est un appartement (petit).

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Exemple
C'est un petit appartement.
C'est une chambre (petit).

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Exemple
C'est une petite chambre.
Ce sont des bureaux (petit).

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Exemple
Ce sont de petits bureaux.
Ce sont des salles de réunion (petit).

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Exemple
Ce sont de petites salles de réunion.
J'ai un (beau) sac.

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Exemple
J'ai un beau sac.
J'ai des (beau) dossiers.

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Exemple
J'ai de beaux dossiers.

Exercice 3: Grammaire en action

Instruction: Discutez et choisissez deux périodes et les mois pour partir.

Situation

Vous planifiez avec un collègue un voyage professionnel selon les saisons.

Discuter

Quelle saison préférez-vous pour ce voyage et pourquoi ?
Quels mois sont bons ou mauvais pour travailler et voyager ? Décrivez-les avec des adjectifs simples (chaud/chaude, petit/petite).

Mots et expressions utiles

En hiver, les journées sont courtes.
Au printemps, la période est magnifique.
En été, les mois peuvent être chauds.

Utilisation en conversation

accord des adjectifs en genre
accord des adjectifs en nombre
adjectifs irréguliers (beau → beaux)