Directives pédagogiques +/- 15 minutes

Cette leçon de français niveau A1 présente la forme impersonnelle à travers "Il y a" et "C'est". Vous apprendrez à exprimer la présence, identifier ou décrire des objets ou lieux. L'utilisation correcte de ces expressions facilite la communication dans la vie quotidienne, avec des exemples concrets et simples adaptés aux débutants.
  1. C'est est utilisé pour décrire ou identifier quelque chose.
  2. Il y a est utilisé pour exprimer la présence de quelque chose, ou une quantité.
FormeExemples
Il y a + nomIl y a un garage dans la maison.
Il y a + adverbe / nombreIl y a beaucoup de fleurs dans le jardin. (Il y a beaucoup de fleurs dans le jardin.)
C'est + nom

SingulierC'est la cuisine.

PlurielCe sont les toilettes.

C'est + adjectifC'est grand.

Exercice 1: La forme impersonnelle: "Il y a", "C'est"

Instruction: Remplissez le mot correct.

Afficher la traduction Montrez les réponses

Ce sont, C'est, Il y a

1. Identification :
... les chambres de ma mère.
(Ce sont les chambres de ma mère.)
2. Identification :
... l'appartement que vous voulez visiter.
(C'est l'appartement que vous voulez visiter.)
3. Présence :
... des toilettes au rez-de-chaussée.
(Il y a des toilettes au rez-de-chaussée.)
4. Identification :
... la salle à manger.
(C'est la salle à manger.)
5. Description :
... fermé.
(C'est fermé.)
6. Présence :
... un long couloir entre les chambres.
(Il y a un long couloir entre les chambres.)
7. Quantité :
... trois fleurs dans la maison.
(Il y a trois fleurs dans la maison.)
8. Quantité :
... beaucoup de tableaux chez vous.
(Il y a beaucoup de tableaux chez vous.)

Exercice 2: Choix multiple

Instruction: Choisissez la bonne solution

1. Il y a ___ chambres dans cette maison.


2. ___ la cuisine, elle est grande et moderne.


3. Il y a une ___ dans le salon.


4. ___ les toilettes au fond du couloir.


5. Il y ___ beaucoup de fleurs dans le jardin.


6. ___ une maison décorée avec goût.


Comprendre la forme impersonnelle en français : "Il y a" et "C'est"

Cette leçon aborde une notion essentielle du français : la forme impersonnelle qui permet d'exprimer la présence, la description ou l'identification d’objets, de lieux ou de situations. Elle se concentre sur deux expressions clés : "Il y a" et "C'est", incontournables pour construire des phrases simples et courantes.

Utilisation de "Il y a"

"Il y a" sert à annoncer la présence de quelque chose ou à indiquer une quantité. Par exemple, dans la phrase « Il y a un garage dans la maison », on informe que la maison comprend un garage. Cette structure peut également s'associer à un adverbe ou un nombre pour préciser la quantité : « Il y a beaucoup de fleurs dans le jardin ».

Utilisation de "C'est" et "Ce sont"

"C'est" est utilisé pour identifier ou décrire quelque chose au singulier, tandis que "Ce sont" sert au pluriel. Par exemple : « C'est la cuisine » désigne une pièce précise, et « Ce sont les toilettes » fait référence à plusieurs lieux. Lorsqu’il s’accompagne d’un adjectif, "C'est" permet de qualifier une chose : « C'est grand ».

Points importants à retenir

  • "Il y a" exprime la présence ou existence, toujours suivi d’un nom ou d’une expression de quantité.
  • "C'est" / "Ce sont" servent à désigner ou décrire des objets, lieux ou personnes, au singulier ou au pluriel.
  • L’accord en nombre est essentiel entre le verbe et le sujet réel.

Particularités françaises et phrases utiles

Contrairement à l’anglais qui utilise souvent "there is" ou "there are" pour exprimer la présence, le français distingue la description/identification ("C'est") de la simple existence ("Il y a"). Par exemple, on dira « Il y a une fenêtre » pour mentionner qu'elle existe, mais « C'est une fenêtre » pour la décrire ou l'identifier.

Phrases pratiques :

  • Il y a une terrasse sur le toit.
  • C'est un endroit calme.
  • Ce sont des chaises confortables.
  • C'est lumineux.

écrit par

Ce contenu a été conçu et révisé par l'équipe pédagogique de coLanguage. À propos de coLanguage

Profile Picture

Donia Ben Salem

Langues étrangères appliquées

Université de Lorraine

University_Logo

Dernière mise à jour :

Jeudi, 29/05/2025 15:54