A1.42 - Transport
Transport
2. Grammaire
A1.42.1 Grammaire
Indiquer un moment précis
Verbe clé
Commander (commander)
Verbe clé
Parler (parler)
3. Exercices
Exercice 1: Writing correspondence
Instruction: Write a reply to the following message appropriate to the situation
WhatsApp: Vous recevez un message WhatsApp d’un ami français qui vous invite chez lui un soir et vous explique comment venir en transport. Répondez pour confirmer votre venue et dire comment vous venez.
Salut !
On fait un petit dîner chez nous samedi à 19 h.
Notre adresse : 25 rue de la Gare.
Tu peux venir en métro ou en bus :
- métro ligne 2, station Victor Hugo
- bus 14, arrêt République
De la station, tu marches 5 minutes à pied.
Tu viens comment ?
A bientôt,
Julie
Salut !
On fait un petit dîner chez nous samedi à 19 h.
Notre adresse : 25 rue de la Gare.
Tu peux venir en métro ou en bus :
- métro ligne 2, station Victor Hugo
- bus 14, arrêt République
De la station, tu marches 5 minutes à pied.
Tu viens comment ?
A bientôt,
Julie
Comprendre le texte:
-
Quel jour et à quelle heure est le dîner chez Julie ?
-
Quels moyens de transport Julie propose-t-elle pour venir chez elle ?
Phrases utiles:
-
Bonjour Julie, merci pour ton message.
-
Je viens en… (bus/métro/train/voiture/vélo).
-
J’arrive samedi à … h.
Merci pour l’invitation.
Je viens samedi à 19 h. Je prends le métro ligne 2 et je descends à la station Victor Hugo. Ensuite je viens à pied jusqu’à la rue de la Gare.
À samedi soir !
[Votre prénom]
Exercice 2: Associer un mot
Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.
Exercice 3: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. Je ___ un ticket de métro à huit heures du matin.
2. Nous ___ avec l’agent à la station pour commander des tickets.
3. Vous ___ deux tickets de bus pour Paris le lundi matin.
4. Mes collègues ___ des transports en commun à midi au bureau.
Exercice 4: Cartes de dialogue
Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Acheter un ticket de métro
Employé de la station: Montrer Bonjour monsieur, vous voulez un ticket de métro ?
Client: Montrer Oui, je vais à la station Bastille, je prends un ticket simple, s’il vous plaît.
Employé de la station: Montrer D’accord, un ticket, c’est 2 euros 10, vous payez par carte ?
Client: Montrer Oui, par carte, merci beaucoup pour votre aide.
Questions ouvertes:
1. Tu prends souvent le métro dans ta ville ou pas ?
2. Tu préfères le métro ou le bus pour aller au travail ?
Demander le chemin à pied ou en bus
Nouvel arrivant: Montrer Bonjour madame, excusez-moi, je cherche la gare, je vais à un rendez-vous.
Passant: Montrer La gare est loin à pied, vous pouvez prendre le bus 7, l’arrêt est sur cette route, juste là.
Nouvel arrivant: Montrer D’accord, je monte au bus 7 ici et je descends à la gare ?
Passant: Montrer Oui, exactement, le bus roule dix minutes, bonne journée !
Questions ouvertes:
1. Tu vas souvent à pied en ville ?
2. Dans ta ville, il y a un bon bus pour aller à la gare ?
Exercice 5: Répondez à la situation
Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.
1. Tu es avec un nouveau collègue devant **la station de métro**. Il ne connaît pas la ville. Explique comment tu vas au travail le matin. (Utilise : **le métro**, **le bus**, **à pied**)
Le matin, je prends
Exemple:
Le matin, je prends le métro. Je descends à la station près du bureau et je marche un peu à pied.
2. Tu es au guichet dans une grande gare à Paris. Tu veux **un ticket** pour aller en métro chez un client. Demande un ticket et dis où tu vas. (Utilise : **le ticket**, **aller à**, **s’il vous plaît**)
Bonjour, je voudrais
Exemple:
Bonjour, je voudrais un ticket de métro, s’il vous plaît. Je vais à la station République.
3. Tu discutes avec un collègue français de ta vie en France. Il demande : « Tu as **la voiture** ici ? ». Explique si tu as une voiture en France et comment tu conduis en ville. (Utilise : **la voiture**, **conduire**, **la route**)
En France, j’ai
Exemple:
En France, j’ai une voiture. Je conduis souvent en ville, mais la route est parfois très occupée.
4. Un ami visite ton quartier pour la première fois. Il veut aller de ton appartement à un café proche. Explique qu’il est très simple d’y aller **à pied** et combien de temps ça prend. (Utilise : **à pied**, **la route**, **près de**)
Tu vas à pied
Exemple:
Tu vas à pied, c’est très simple. Tu suis la route tout droit, le café est près de la station de bus. Ça prend dix minutes.
Exercice 6: Exercice d'écriture
Instruction: Écrivez 4 ou 5 phrases pour expliquer comment vous allez au travail ou à l’école, à quelle heure vous partez et quel moyen de transport vous préférez.
Expressions utiles:
Je vais au travail en… / Je pars de chez moi à… / Je préfère le/la… parce que… / Le week-end, je prends…
Exercice 7: Exercice de conversation
Instruction:
- Décrivez les différents moyens de transport que vous voyez sur les images. (Décrivez les différents moyens de transport que vous voyez sur les images.)
- Quel moyen de transport utilisez-vous pour aller au travail ou pour vos activités quotidiennes ? (Quel moyen de transport utilisez-vous pour aller au travail ou pour vos activités quotidiennes ?)
Directives pédagogiques +/- 10 minutes
Consignes pour l'enseignant
- Lisez les phrases d'exemple à voix haute.
- Répondez aux questions concernant l'image.
- Les étudiants peuvent également préparer cet exercice sous forme de texte écrit pour le prochain cours.
Exemples de phrases:
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Nous voyageons en Espagne en avion. |
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Je prends le bus pour aller au travail. |
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Je vais toujours à l'école à vélo. |
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Je prends un taxi pour aller à l'aéroport. |
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Nous prenons le train pour Madrid. |
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Chaque jour, je marche 15 minutes jusqu'à la boulangerie. |
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