Liczebniki od 20 do 99 to liczby większe niż kilkanaście. W większości składają się z dwóch części i każda z nich ma swoje znaczenie w liczbie.

(Les nombres de 20 à 99 sont des nombres plus grands que kilkanaście. La plupart sont formés de deux parties et chacune de ces parties a son propre sens dans le nombre.)

Les nombres polonais de 20 à 99 : vue d’ensemble

En polonais, les nombres de 20 à 99 se construisent de manière régulière.

  • On apprend d’abord les « dizaines » : 20, 30, 40, 50… 90.
  • Ensuite on ajoute les unités : 1, 2, 3… 9.
  • On écrit tout en un seul mot pour chaque dizaine (comme en français « soixante-dix »).

Objectif : à la fin, vous devez pouvoir dire sans hésiter :

  • votre âge,
  • un prix,
  • un numéro de téléphone
  • avec des nombres de 20 à 99 en polonais.

Étape 1 – Les dizaines : 20, 30, 40… 90

Apprenez d’abord ce tableau par cœur. Il est la base de tout.

20dwadzieścia
30trzydzieści
40czterdzieści
50pięćdziesiąt
60sześćdziesiąt
70siedemdziesiąt
80osiemdziesiąt
90dziewięćdziesiąt

Remarques graphiques importantes :

  • Les formes avec -dzieścia / -dzieści pour 20, 30, 40.
  • Les formes avec -dziesiąt pour 50–90.
  • Beaucoup de lettres diacritiques : ę, ć, ś, ń, ź. Bien les repérer visuellement.

Aide-mémoire visuel :

  • 20–40 : dwadzie- / trzydzie- / czterdzie- + -ścia / -ści
  • 50–90 : pięć / sześć / siedem / osiem / dziewięć + -dziesiąt

Étape 2 – Ajouter les unités : modèle simple

Pour les nombres comme 25, 34, 46, 67, 82, 99, la règle est simple :

  • dizaine + unité
  • chaque mot est séparé : deux mots, pas un seul.
25dwadzieścia pięć
34trzydzieści cztery
46czterdzieści sześć
67sześćdziesiąt siedem
78siedemdziesiąt osiem
82osiemdziesiąt dwa
99dziewięćdziesiąt dziewięć

Comparaison avec le français :

  • « vingt-cinq » → dwadzieścia pięć
  • « trente-quatre » → trzydzieści cztery
  • « soixante-sept » → sześćdziesiąt siedem

Attention :

  • pas de et (« vingt et un »), en polonais on enchaîne simplement : dwadzieścia jeden.
  • on ne colle pas les deux mots ensemble : *dwadzieściapięć est incorrect.

Étape 3 – Les unités à connaître (1–9)

Pour utiliser les dizaines, vous devez reconnaître les unités :

1jeden
2dwa
3trzy
4cztery
5pięć
6sześć
7siedem
8osiem
9dziewięć

À ce niveau (A1, forme de base) :

  • vous utilisez ces formes simples après les dizaines : dwadzieścia dwa, trzydzieści trzy, etc.
  • ne vous inquiétez pas encore des formes déclinées (dwudziestu, pięciu…).

Étape 4 – Les formes à retenir pour l’oral

Dans les dialogues, vous verrez presque uniquement :

  • forme de base du nombre (nominatif) : dwadzieścia pięć, trzydzieści dwa
  • après des noms fréquents comme : złotych (zlotys), lat (ans), osób (personnes).

Exemples utiles :

  • Mam dwadzieścia pięć lat. – J’ai vingt-cinq ans.
  • Bilet kosztuje sześćdziesiąt siedem złotych. – Le billet coûte soixante-sept zlotys.
  • Na spotkaniu są trzydzieści cztery osoby. – Il y a trente-quatre personnes à la réunion.

Certains manuels montrent des formes plus complexes (comme dwadzieścia pięciu). À votre niveau :

  • concentrez-vous sur la forme simple et correcte donnée dans les réponses : dwadzieścia pięć.

Étape 5 – Pièges fréquents pour les francophones

  • 1. Écrire les dizaines comme en français

    On ne dit pas *trzydzieści i cztery pour 34.

    Forme correcte : trzydzieści cztery (sans « i »).

  • 2. Copier le système français 70 / 90

    En polonais, 70 n’est pas « 60 + 10 ». C’est un mot séparé :

    • 70 = siedemdziesiąt
    • 90 = dziewięćdziesiąt
  • 3. Oublier les diacritiques

    Comparer visuellement :

    • szescdziesiatincorrect
    • sześćdziesiąt → forme correcte.

    Les signes (ć, ś, ą, ę, ń, ź) changent souvent la prononciation.

  • 4. Coller les mots

    On écrit toujours séparé : dwadzieścia pięć, jamais *dwadzieściapięć.

Étape 6 – Auto‑contrôle : puis‑je former ces nombres ?

Fermez le livre et vérifiez :

  1. Pouvez-vous écrire sans modèle :
    • 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 en polonais ?
  2. Pouvez-vous former :
    • 25, 34, 46, 67, 78, 82, 99 en combinant dizaine + unité ?
  3. Pouvez-vous dire correctement :
    • Mam … lat. (J’ai … ans.)
    • Bilet kosztuje … złotych. (Le billet coûte … zlotys.)
    • Mój numer telefonu to … (Mon numéro de téléphone est …).

Si vous hésitez, revenez au tableau des dizaines, puis refaites quelques combinaisons.

Étape 7 – Mini‑entraînement guidé

Essayez mentalement (ou à l’écrit) :

  1. Traduisez en polonais : 32, 58, 71, 86.
  2. Complétez :
    • Mam … lat. – J’ai 29 ans.
    • W portfelu mam … złotych. – J’ai 54 zlotys.
  3. Dites un numéro de téléphone imaginaire avec trois dizaines : par ex. 46, 78, 53.

Si vous pouvez le faire sans regarder la table, vous maîtrisez les nombres 20–99 pour la conversation.

20: dwadzieścia25: dwadzieścia pięć
30: trzydzieści34: trzydzieści cztery
40: czterdzieści46: czterdzieści sześć
50: pięćdziesiąt53: pięćdziesiąt trzy
60: sześćdziesiąt67: sześćdziesiąt siedem
70: siedemdziesiąt78: siedemdziesiąt osiem
80: osiemdziesiąt82: osiemdziesiąt dwa
90: dziewięćdziesiąt99: dziewięćdziesiąt dziewięć

Exercice 1: Choix multiple

Instruction: Choisissez la bonne réponse

1. Ta koszula kosztuje _________ złotych.

Cette chemise coûte _________ zlotys.)

2. Mój kolega ma _________ lata.

Mon camarade a _________ ans.)

3. Poproszę _________ pierogów na wynos.

Je voudrais _________ pierogi à emporter.)

4. Mój numer telefonu to _________, siedemdziesiąt sześć, dziewięćdziesiąt jeden.

Mon numéro de téléphone est _________, soixante-sept, quatre-vingt-un.)

Exercice 2: Réécrivez les phrases

Instruction: Réécrivez les phrases en remplaçant les nombres écrits en chiffres par leur forme en toutes lettres (nombres de 20 à 99).

Afficher/Masquer la traduction Afficher/masquer les indices
  1. W mojej grupie jest 20 studentów.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    W mojej grupie jest dwadzieścia studentów.
    (W mojej grupie jest vingt étudiants.)
  2. Mój kolega ma 25 lat.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Mój kolega ma dwadzieścia pięć lat.
    (Mój kolega ma vingt‑cinq ans.)
  3. Indice Indice (trzydzieści cztery) Na spotkaniu jest 34 osoby.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Na spotkaniu są trzydzieści cztery osoby.
    (Na spotkaniu są trente‑quatre personnes.)
  4. Indice Indice (słownie) Mój numer telefonu to 46 78 53.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Mój numer telefonu to czterdzieści sześć, siedemdziesiąt osiem, pięćdziesiąt trzy.
    (Mój numer telefonu to quarante‑six, soixante‑dix‑huit, cinquante‑trois.)
  5. Bilet kosztuje 67 złotych.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Bilet kosztuje sześćdziesiąt siedem złotych.
    (Bilet kosztuje soixante‑sept złotych.)
  6. W portfelu mam 99 złotych.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    W portfelu mam dziewięćdziesiąt dziewięć złotych.
    (W portfelu mam quatre‑vingt‑dix‑neuf złotych.)

Exercice 3: Grammaire en action

Instruction: Dans le parachute, convenez du montant et donnez le numéro, demandez et confirmez.

Afficher/Masquer la traduction
Situation
Jesteś w kiosku i prosisz o doładowanie telefonu na kartę.
(Vous êtes au kiosque et vous demandez une recharge pour téléphone prépayé.)

Discuter
  • Jakie kwoty doładowania między dwudziestoma a dziewięćdziesięcioma złotymi wybierasz? (Quels montants de recharge entre vingt et quatre-vingt-dix-neuf zlotys choisissez-vous ?)
  • Ile razy w miesiącu doładowujesz telefon i na jaką kwotę? (Combien de fois par mois rechargez-vous votre téléphone et pour quel montant ?)

Mots et expressions utiles
  • dwadzieścia pięć, trzydzieści, czterdzieści (vingt-cinq, trente, quarante)
  • pięćdziesiąt, sześćdziesiąt, siedemdziesiąt (cinquante, soixante, soixante-dix)
  • od dwudziestu do dziewięćdziesięciu złotych (de vingt à quatre-vingt-dix-neuf zlotys)

Utilisation en conversation
  • Podaj numer telefonu używając liczb od 20 do 99. (Donnez le numéro de téléphone en utilisant des nombres de 20 à 99.)
  • Pytaj: „Ile?” oraz „Od ilu do ilu złotych?” używając liczb 20–99. (Demandez : « Combien ? » et « De combien à combien zlotys ? » en utilisant les nombres 20–99.)

écrit par

Ce contenu a été conçu et révisé par l'équipe pédagogique de coLanguage. À propos de coLanguage

Profile Picture

Joanna Majchrowska

Master en philologie espagnole

University of Lodz

University_Logo

Pologne


Dernière mise à jour :

Mercredi, 18/02/2026 21:53