Liczebniki od 20 do 99 to liczby większe niż kilkanaście. W większości składają się z dwóch części i każda z nich ma swoje znaczenie w liczbie.
(I numerali da 20 a 99 sono numeri più grandi di
| 20: dwadzieścia | 25: dwadzieścia pięć |
| 30: trzydzieści | 34: trzydzieści cztery |
| 40: czterdzieści | 46: czterdzieści sześć |
| 50: pięćdziesiąt | 53: pięćdziesiąt trzy |
| 60: sześćdziesiąt | 67: sześćdziesiąt siedem |
| 70: siedemdziesiąt | 78: siedemdziesiąt osiem |
| 80: osiemdziesiąt | 82: osiemdziesiąt dwa |
| 90: dziewięćdziesiąt | 99: dziewięćdziesiąt dziewięć |
Esercizio 1: Scelta multipla
Istruzione: Scegli la risposta corretta
1. Ta koszula kosztuje _________ złotych.
Questa camicia costa _________ złotych.)2. Mój kolega ma _________ lata.
Il mio amico ha _________ anni.)3. Poproszę _________ pierogów na wynos.
Vorrei _________ pierogi da asporto.)4. Mój numer telefonu to _________, siedemdziesiąt sześć, dziewięćdziesiąt jeden.
Il mio numero di telefono è _________, settantasette, novantuno.)Esercizio 2: Riscrivi le frasi
Istruzione: Riscrivi le frasi, trasformando i numeri scritti in cifre nella loro forma scritta (numeri da venti a novantanove).
-
W mojej grupie jest 20 studentów.⇒ _______________________________________________ ExampleW mojej grupie jest dwadzieścia studentów.(W mojej grupie jest dwadzieścia studentów.)
-
Mój kolega ma 25 lat.⇒ _______________________________________________ ExampleMój kolega ma dwadzieścia pięć lat.(Mój kolega ma dwadzieścia pięć lat.)
-
⇒ _______________________________________________ ExampleNa spotkaniu są trzydzieści cztery osoby.(Na spotkaniu są trzydzieści cztery osoby.)
-
⇒ _______________________________________________ ExampleMój numer telefonu to czterdzieści sześć, siedemdziesiąt osiem, pięćdziesiąt trzy.(Mój numer telefonu to czterdzieści sześć, siedemdziesiąt osiem, pięćdziesiąt trzy.)
-
Bilet kosztuje 67 złotych.⇒ _______________________________________________ ExampleBilet kosztuje sześćdziesiąt siedem złotych.(Bilet kosztuje sześćdziesiąt siedem złotych.)
-
W portfelu mam 99 złotych.⇒ _______________________________________________ ExampleW portfelu mam dziewięćdziesiąt dziewięć złotych.(W portfelu mam dziewięćdziesiąt dziewięć złotych.)
Esercizio 3: La grammatica in azione
Istruzione: Nel paracadute fissate l’importo e indicate il numero, chiedete e confermate.
- Jakie kwoty doładowania między dwudziestoma a dziewięćdziesięcioma złotymi wybierasz? (Quale importo di ricarica, tra venti e novantanove złoty, scegli?)
- Ile razy w miesiącu doładowujesz telefon i na jaką kwotę? (Quante volte al mese ricarichi il telefono e per quale importo?)
- dwadzieścia pięć, trzydzieści, czterdzieści (venticinque, trenta, quaranta)
- pięćdziesiąt, sześćdziesiąt, siedemdziesiąt (cinquanta, sessanta, settanta)
- od dwudziestu do dziewięćdziesięciu złotych (da venti a novantanove złoty)
- Podaj numer telefonu używając liczb od 20 do 99. (Fornisci il numero di telefono usando cifre da 20 a 99.)
- Pytaj: „Ile?” oraz „Od ilu do ilu złotych?” używając liczb 20–99. (Chiedi: “Quanto?” e “Da quanti a quanti złoty?” usando i numeri 20–99.)
