Wechselpräpositionen mit Dativ und Akkusativ – so beschreibst du Orte und Richtungen.
(Two-way prepositions with dative and accusative – this is how you describe places and directions.)
| Präposition (preposition) | Dativ (Wo? – Position) (Dative (Where? – position)) | Akkusativ (Wohin? – Richtung) (Accusative (Where to? – direction)) |
|---|---|---|
| an (at / on (vertical surface)) | Die Kanne steht an der Tischkante. (The pot is standing at the edge of the table.) | Ich stelle die Kanne an die Tischkante. (I put the pot at the edge of the table.) |
| auf (on (horizontal surface)) | Der Teller liegt auf der Tischdecke. (The plate is lying on the tablecloth.) | Ich lege den Teller auf die Tischdecke. (I put the plate on the tablecloth.) |
| hinter (behind) | Der Topf steht hinter der Pfanne. (The pot is standing behind the pan.) | Ich stelle den Topf hinter die Pfanne. (I put the pot behind the pan.) |
| in (in) | Das Glas steht in der Spülmaschine. (The glass is standing in the dishwasher.) | Ich stelle das Glas in die Spülmaschine. (I put the glass in the dishwasher.) |
| neben (next to / beside) | Die Tasse steht neben der Kanne. (The cup is standing next to the pot.) | Ich stelle die Tasse neben die Kanne. (I put the cup next to the pot.) |
| über (over / above) | Die Lampe hängt über dem Tisch. (The lamp is hanging over the table.) | Ich hänge die Lampe über den Tisch. (I hang the lamp over the table.) |
| unter (under) | Die Serviette liegt unter dem Besteck. (The napkin is lying under the cutlery.) | Ich lege die Serviette unter das Besteck. (I put the napkin under the cutlery.) |
| vor (in front of) | Das Messer liegt vor dem Teller. (The knife is lying in front of the plate.) | Ich lege das Messer vor den Teller. (I put the knife in front of the plate.) |
| zwischen (between) | Die Gabel liegt zwischen dem Löffel und dem Messer. (The fork is lying between the spoon and the knife.) | Ich lege die Gabel zwischen den Löffel und das Messer. (I put the fork between the spoon and the knife.) |
Exceptions!
- Verbs that always take the dative: „bleiben, sein, wohnen, sich befinden"
- Verbs that always take the accusative: „bitten um, sich kümmern um, warten auf, sich freuen auf"
Exercise 1: Multiple choice
Instruction: Choose the correct answer
1. Ich stelle die Teller ___ den Tisch.
I put the plates ___ the table.)2. Die Gläser stehen schon ___ der Tischdecke.
The glasses are already ___ the tablecloth.)3. Ich lege die Gabel ___ den Löffel.
I place the fork ___ the spoon.)4. Die Servietten liegen ___ den Tellern.
The napkins are ___ the plates.)Exercise 2: Rewrite the phrases
Instruction: Write each pair of sentences twice: first with the dative (Where? – position) and then with the accusative (Where to? – direction). Pay attention to the correct article after the preposition. Example: The lamp hangs above the table. / I hang the lamp above the table.
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⇒ _______________________________________________ ExampleDie Lampe hängt über dem Esstisch. / Ich hänge die Lampe über den Esstisch.(Die Lampe hängt über dem Esstisch. / Ich hänge die Lampe über den Esstisch.)
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⇒ _______________________________________________ ExampleDer Teller steht neben der Tasse. / Ich stelle den Teller neben die Tasse.(Der Teller steht neben der Tasse. / Ich stelle den Teller neben die Tasse.)
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⇒ _______________________________________________ ExampleDie Gläser stehen in der Spülmaschine. / Ich stelle die Gläser in die Spülmaschine.(Die Gläser stehen in der Spülmaschine. / Ich stelle die Gläser in die Spülmaschine.)
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⇒ _______________________________________________ ExampleDas Messer liegt vor dem Teller. / Ich lege das Messer vor den Teller.(Das Messer liegt vor dem Teller. / Ich lege das Messer vor den Teller.)
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⇒ _______________________________________________ ExampleDie Serviette liegt unter dem Besteck. / Ich lege die Serviette unter das Besteck.(Die Serviette liegt unter dem Besteck. / Ich lege die Serviette unter das Besteck.)
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⇒ _______________________________________________ ExampleDie Kanne steht an der Tischkante. / Ich stelle die Kanne an die Tischkante.(Die Kanne steht an der Tischkante. / Ich stelle die Kanne an die Tischkante.)
Exercise 3: Grammar in action
Instruction: Describe together where the dishes are now and where you will put them.
Situation
Sie bereiten mit einem Freund das Abendessen vor und decken gemeinsam den Tisch.
(You are preparing dinner with a friend and together you are setting the table.)
Discuss
- Wo steht jedes Teil jetzt? Beschreiben Sie genau die Position. (Where is each item right now? Describe its exact position.)
- Wohin legen Sie Teller, Tassen und Besteck? Begründen Sie Ihre Wahl. (Where will you put the plates, cups, and cutlery? Explain your choice.)
Useful words and phrases
- Die Gabel liegt links vom Teller auf der Tischdecke. (The fork is to the left of the plate on the tablecloth.)
- Ich stelle die Tasse vor den Teller und das Glas neben den Teller. (I place the cup in front of the plate and the glass beside the plate.)
- Die Serviette liegt unter dem Besteck; die Kanne steht in der Mitte. (The napkin is under the cutlery; the pitcher stands in the middle.)
Use in conversation
- Wechselpräpositionen Dativ — Wo? (Position) (Two-way prepositions — Dative: Where? (position))
- Wechselpräpositionen Akkusativ — Wohin? (Richtung) (Two-way prepositions — Accusative: Where to? (direction))
