Wechselpräpositionen mit Dativ und Akkusativ – so beschreibst du Orte und Richtungen.
(Wisselvoorzetsels met datief en accusatief – zo beschrijf je plaatsen en richtingen.)
| Präposition (Voorzetsel) | Dativ (Wo? – Position) (Datief (Waar? – positie)) | Akkusativ (Wohin? – Richtung) (Accusatief (Waarheen? – richting)) |
|---|---|---|
| an (aan) | Die Kanne steht an der Tischkante. (De kan staat aan de rand van de tafel.) | Ich stelle die Kanne an die Tischkante. (Ik zet de kan aan de rand van de tafel.) |
| auf (op) | Der Teller liegt auf der Tischdecke. (Het bord ligt op het tafelkleed.) | Ich lege den Teller auf die Tischdecke. (Ik leg het bord op het tafelkleed.) |
| hinter (achter) | Der Topf steht hinter der Pfanne. (De pan staat achter de koekenpan.) | Ich stelle den Topf hinter die Pfanne. (Ik zet de pan achter de koekenpan.) |
| in (in) | Das Glas steht in der Spülmaschine. (Het glas staat in de vaatwasser.) | Ich stelle das Glas in die Spülmaschine. (Ik zet het glas in de vaatwasser.) |
| neben (naast) | Die Tasse steht neben der Kanne. (Het kopje staat naast de kan.) | Ich stelle die Tasse neben die Kanne. (Ik zet het kopje naast de kan.) |
| über (boven) | Die Lampe hängt über dem Tisch. (De lamp hangt boven de tafel.) | Ich hänge die Lampe über den Tisch. (Ik hang de lamp boven de tafel.) |
| unter (onder) | Die Serviette liegt unter dem Besteck. (Het servet ligt onder het bestek.) | Ich lege die Serviette unter das Besteck. (Ik leg het servet onder het bestek.) |
| vor (voor) | Das Messer liegt vor dem Teller. (Het mes ligt voor het bord.) | Ich lege das Messer vor den Teller. (Ik leg het mes voor het bord.) |
| zwischen (tussen) | Die Gabel liegt zwischen dem Löffel und dem Messer. (De vork ligt tussen de lepel en het mes.) | Ich lege die Gabel zwischen den Löffel und das Messer. (Ik leg de vork tussen de lepel en het mes.) |
Uitzonderingen!
- Verben, die immer mit Dativ stehen: „bleiben, sein, wohnen, sich befinden"
- Verben, die immer mit Akkusativ stehen: „bitten um, sich kümmern um, warten auf, sich freuen auf"
Oefening 1: Meerkeuze
Instructie: Kies het juiste antwoord
1. Stell bitte die Tasse ___ Kanne.
Zet alsjeblieft het kopje ___ de kan.2. Der Teller liegt ___ Tischdecke.
Het bord ligt ___ het tafelkleed.3. Ich stelle das Glas ___ Spülmaschine.
Ik zet het glas ___ de vaatwasser.4. Die Serviette liegt ___ Besteck.
Het servet ligt ___ het bestek.Oefening 2: Herschrijf de zinnen
Instructie: Herschrijf de zinnen: Bij "Waar?" gebruik je de datief (staat/ligt/hangt/is), bij "Waarheen?" de accusatief (zetten/leggen/hangen).
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⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ VoorbeeldDer Teller liegt auf der Tischdecke.(Het bord ligt op het tafelkleed.)
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⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ VoorbeeldIch stelle die Kanne an die Tischkante.(Ik zet de kan aan de rand van de tafel.)
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⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ VoorbeeldDie Lampe hängt über dem Tisch.(De lamp hangt boven de tafel.)
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⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ VoorbeeldIch lege die Serviette unter das Besteck.(Ik leg het servet onder het bestek.)
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⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ VoorbeeldDas Messer liegt vor dem Teller.(Het mes ligt voor het bord.)
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⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ VoorbeeldIch lege die Gabel zwischen den Löffel und das Messer.(Ik leg de vork tussen de lepel en het mes.)
Oefening 3: Grammatica in actie
Instructie: Speel met z’n tweeën: de ene persoon beschrijft, de ander zet het servies neer.
- Welche Sachen brauchst du zum Decken und wo stehen sie jetzt? (Welke dingen heb je nodig om te dekken en waar staan ze nu?)
- Wohin stellst du Teller, Tassen und Gläser genau? Beschreibe den Platz am Tisch!","Was bleibt auf dem Tisch und was kommt in die Spülmaschine? (Waar zet je borden, kopjes en glazen precies neer? Beschrijf de plek aan tafel!)
- Der Teller liegt auf der Tischdecke. (Het bord ligt op het tafelkleed.)
- Stell die Tasse neben die Kanne. (Zet het kopje naast de kan.)
- Die Serviette liegt unter dem Besteck. Leg die Serviette unter das Besteck!","Das Glas steht in der Spülmaschine. (Het servet ligt onder het bestek. Leg het servet onder het bestek!)
- Wo? + Dativ (steht/liegt/hängt) (Waar? + datief (staat/ligt/hangt))
- Wohin? + Akkusativ (stellen/legen/hängen) (Waarheen? + accusatief (zetten/leggen/hangen))
- zwischen/neben/vor/hinter + Dativ/Akkusativ (tussen/naast/voor/achter + datief/accusatief)