Impariamo a concordare gli aggettivi con esempi di aggettivi che descrivono l'aspetto fisico.
- L'aggettivo concorda con il genere e numero con il nome.
| Desinenza | Singular (Singolare) | Plural (Plurale) |
|---|---|---|
| Maschile -o -i | Alto Il ragazzo è alto. | Alti I ragazzi sono alti. |
| Femminile -a -e | Alta La ragazza è alta. | Alte Le ragazze sono alte. |
Eccezioni!
- Gli aggettivi in -e hanno solo due forme: singolare e plurale.
- Esempio: grande → grandi
- Nel caso di parole che terminano in -co, -ca, -go, -ga il plurale è -chi, -che, -ghi, -ghe.
- Esempio: lungo → lunghi.
Esercizio 1: Scelta multipla
Istruzione: Scegli la risposta corretta
1. Cerchi il signor Bianchi? È il collega ___ e magro vicino alla finestra.
2. Le ragazze nuove in ufficio sono molto ___ e bionde.
3. Il professore di italiano è basso e castano, ma i suoi fratelli sono alti e ___.
4. I miei capelli sono lunghi e lisci, ma quelli di mia sorella sono corti e ___.
Esercizio 2: Riscrivi le frasi
Istruzione: Riscrivi le frasi cambiando il soggetto: trasforma maschile ↔ femminile e singolare ↔ plurale, e accorda correttamente gli aggettivi con il nome. Esempio: Il collega è alto. → Le colleghe sono alte.
Esercizio 3: La grammatica in azione
Istruzione: A coppie, descrivete un collega in modo che la reception lo riconosca.
- Com'è fisicamente la persona? Descrivi capelli, altezza e corporatura.
- Che dettagli del viso o dei capelli la rendono diversa o uguale ad altri? (bionda, capelli lunghi, lisci, ecc.)
- È alto / È bassa; è magro / è grasso.
- Ha i capelli biondi / castani / mori; lisci / mossi; lunghi / corti.
- È bello / È carina; non è brutto / non è brutta.
- aggettivi maschili e femminili singolari e plurali (-o/-a/-i/-e)
- aggettivi in -e al singolare e plurale (grande/grandi)
- plurale di -co, -ca, -go, -ga (lungo/lunghi)