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Impara con un insegnante Materiali didattici inclusi Esercitati nella conversazione
En el programa La Tarde, aquí y ahora de Canal Sur, José olvida el nombre de María —la mujer que ha llamado para conocerlo y que se llama igual que su madre, su hija y su esposa—, y todos en el plató empiezan a reír.
Nel programma La Tarde, qui e ora di Canal Sur, José dimentica il nome di María —la donna che ha chiamato per conoscerlo e che si chiama come sua madre, sua figlia e sua moglie—, e tutti nello studio iniziano a ridere.

Esercizio 1: Bingo di parole

Istruzione: 1. Ascolta il video almeno due volte e indica le parole che senti. 2. Usa le parole per formare una conversazione con il tuo insegnante (scrivi la tua conversazione). 3. Memorizza le parole con il word trainer.

Parola Traduzione
saludar salutare
señora signora
buenas tardes buon pomeriggio
el nombre il nome
se llama si chiama

Esercizio 2: Dialogo

Istruzione: 1. Leggete il dialogo a coppie. 2. Memorizzate le frasi coprendo la traduzione. 3. Coprite le battute di un interlocutore, date risposte alternative con il vostro insegnante e scrivetele.

José llega a su nuevo trabajo y conoce a su colega María.

José arriva al suo nuovo lavoro e incontra la sua collega María.
1. José: ¡Hola! Buenos días. (Ciao! Buongiorno.)
2. María: ¡Hola! Buenos días. ¿Eres el compañero nuevo? (Ciao! Buongiorno. Sei il nuovo compagno?)
3. José: Sí, me llamo José López Romero. (Sì, mi chiamo José López Romero.)
4. María: Encantada. Me llamo María García Pérez. (Piacere. Mi chiamo María García Pérez.)
5. José: Mucho gusto, María. (Piacere, María.)
6. María: ¿Tienes algún apodo? (Hai qualche soprannome?)
7. José: Sí, me llaman Pepe. (Sì, mi chiamano Pepe.)
8. María: ¿Puedes escribir tu nombre y apellidos aquí? (Puoi scrivere qui il tuo nome e cognome?)
9. José: Claro. Es mi primer día, todavía nadie lo sabe. (Certo. È il mio primo giorno, ancora nessuno lo sa.)
10. María: No pasa nada. Es fácil de decir. (Non importa. È facile da dire.)
11. José: Perfecto. ¡Gracias, María! (Perfetto. Grazie, María!)

Esercizio 3: Domande sul testo

Istruzione: Leggi il testo sopra e scegli la risposta corretta.

1. ¿Cómo se llama el nuevo compañero?

(Come si chiama il nuovo collega?)

2. ¿Qué pregunta María a José para saber si tiene un apodo?

(Cosa chiede María a José per sapere se ha un soprannome?)

3. ¿Cuál es el apodo de José según el diálogo?

(Qual è il soprannome di José secondo il dialogo?)

4. ¿Por qué dice José que todavía nadie sabe su apodo?

(Perché José dice che ancora nessuno conosce il suo soprannome?)

Esercizio 4: Domande per iniziare una conversazione

Istruzione: Discuti le seguenti domande con il tuo insegnante utilizzando il vocabolario di questa lezione e scrivi le tue risposte.

  1. ¿Cómo te presentas cuando conoces a alguien por primera vez?
    2. Come ti presenti quando incontri qualcuno per la prima volta?
  2. ¿Tienes algún apodo? ¿Cuál es y quién te lo puso?
    3. Hai un soprannome? Qual è e chi te l'ha dato?
  3. ¿Prefieres que te llamen por tu nombre completo o solo por tu nombre? ¿Por qué?
    4. Preferisci che ti chiamino con il tuo nome completo o solo con il tuo nome? Perché?
  4. ¿Qué título usas para dirigirte a un hombre o a una mujer en tu país?
    5. Quale titolo usi per rivolgerti a un uomo o a una donna nel tuo paese?