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Learn with a teacher Learning materials included Practise conversation
En el programa La Tarde, aquí y ahora de Canal Sur, José olvida el nombre de María —la mujer que ha llamado para conocerlo y que se llama igual que su madre, su hija y su esposa—, y todos en el plató empiezan a reír.
On the programme La Tarde, aquí y ahora on Canal Sur, José forgets María’s name—the woman who has called to meet him and who has the same name as his mother, daughter, and wife—and everyone in the studio starts to laugh.

Exercise 1: Word bingo

Instruction: 1. Listen minimum two times to the video and indicate the words you hear. 2. Use the words to form a conversation with your teacher (write down your conversation). 3. Memorize the words with the word trainer.

Word Translation
saludar greet
señora lady
buenas tardes good afternoon
el nombre the name
se llama is called

Exercise 2: Dialogue

Instruction: 1. Read the dialogue in pairs. 2. Memorize the phrases by covering the translation. 3. Cover one speaker’s lines, give alternative answers with your teacher, and write them down.

José llega a su nuevo trabajo y conoce a su colega María.

José arrives at his new job and meets his colleague María.
1. José: ¡Hola! Buenos días. (Hello! Good morning.)
2. María: ¡Hola! Buenos días. ¿Eres el compañero nuevo? (Hello! Good morning. Are you the new colleague?)
3. José: Sí, me llamo José López Romero. (Yes, my name is José López Romero.)
4. María: Encantada. Me llamo María García Pérez. (Nice to meet you. My name is María García Pérez.)
5. José: Mucho gusto, María. (Nice to meet you, María.)
6. María: ¿Tienes algún apodo? (Do you have a nickname?)
7. José: Sí, me llaman Pepe. (Yes, they call me Pepe.)
8. María: ¿Puedes escribir tu nombre y apellidos aquí? (Can you write your name and surnames here?)
9. José: Claro. Es mi primer día, todavía nadie lo sabe. (Sure. It's my first day, nobody knows it yet.)
10. María: No pasa nada. Es fácil de decir. (It's okay. It's easy to say.)
11. José: Perfecto. ¡Gracias, María! (Perfect. Thanks, María!)

Exercise 3: Questions about the text

Instruction: Read the text above and choose the correct answer.

1. ¿Cómo se llama el nuevo compañero?

(What is the new colleague's name?)

2. ¿Qué pregunta María a José para saber si tiene un apodo?

(What does María ask José to find out if he has a nickname?)

3. ¿Cuál es el apodo de José según el diálogo?

(What is José's nickname according to the dialogue?)

4. ¿Por qué dice José que todavía nadie sabe su apodo?

(Why does José say no one knows his nickname yet?)

Exercise 4: Open conversation questions

Instruction: Discuss the following questions with your teacher using the vocabulary from this lesson, and write down your answers.

  1. ¿Cómo te presentas cuando conoces a alguien por primera vez?
    2. How do you introduce yourself when you meet someone for the first time?
  2. ¿Tienes algún apodo? ¿Cuál es y quién te lo puso?
    3. Do you have a nickname? What is it and who gave it to you?
  3. ¿Prefieres que te llamen por tu nombre completo o solo por tu nombre? ¿Por qué?
    4. Do you prefer to be called by your full name or just by your first name? Why?
  4. ¿Qué título usas para dirigirte a un hombre o a una mujer en tu país?
    5. What title do you use to address a man or a woman in your country?