10K+ studenci - 4.8/5
Ucz się z nauczycielem Materiały dydaktyczne wliczone Ćwicz rozmowę

Ćwiczenie czytania i słuchania

Imaginas el cerebro como un bosque lleno de árboles. Estos árboles se llaman neuronas y el médico que mejor conocía este bosque era Ramón y Cajal. Cada árbol tiene su función. Los para ver son los del oculista, otros ayudan a moverse, por eso son los árboles del fisio. Los médicos son los jardineros que cuidan el bosque. Así Ramón y Cajal describe el cerebro. Sus diseños del sistema nervioso siguen siendo importantes para los médicos moderno. Fue un especialista del siglo XIX y ganó el premio nobel en 1906 por sus estudios. Su padre era cirujano y gracias a él ingresó a medicina. Gracias a sus estudios se comprendieron las enfermedades del Alzheimer y el Parkinson.

Tłumaczenie

Wyobraź sobie mózg jako las pełen drzew. Te drzewa nazywają się neuronami, a lekarzem, który najlepiej znał ten las, był Ramón y Cajal. Każde drzewo ma swoją funkcję. Te do widzenia to drzewa okulisty, inne pomagają się poruszać, dlatego są to drzewa fizjoterapeuty. Lekarze to ogrodnicy, którzy dbają o las. Tak Ramón y Cajal opisuje mózg. Jego projekty systemu nerwowego są nadal ważne dla współczesnych lekarzy. Był specjalistą XIX wieku i zdobył nagrodę Nobla w 1906 roku za swoje badania. Jego ojciec był chirurgiem i dzięki niemu rozpoczął studia medyczne. Dzięki jego badaniom zrozumiano choroby Alzheimera i Parkinsona.

Ćwiczenie 1: Pytania do otwartej rozmowy

Instrukcja: Przedyskutuj następujące pytania ze swoim nauczycielem, używając słownictwa z tej lekcji, i zapisz swoje odpowiedzi.

  1. ¿Has tenido que ingresar alguna vez en una clínica para ver a un especialista? ¿Cuál fue el motivo?
    2. Czy kiedykolwiek musiałeś zostać przyjęty do kliniki, aby zobaczyć się ze specjalistą? Jaki był powód?
  2. ¿Qué tipo de médico especialista consideras más importante para la salud general y por qué?
    3. Jakiego rodzaju lekarza specjalistę uważasz za najważniejszego dla ogólnego zdrowia i dlaczego?
  3. Describe una experiencia que hayas tenido con un médico de guardia o un especialista. ¿Cómo te ayudó?
    4. Opisz doświadczenie, które miałeś z lekarzem dyżurnym lub specjalistą. Jak ci pomógł?
  4. ¿Crees que debería haber más especialistas disponibles en las clínicas? Explica tu opinión.
    5. Czy uważasz, że w klinikach powinno być więcej dostępnych specjalistów? Wyjaśnij swoją opinię.

Przydatne strony internetowe do nauki z nauczycielem

Omów i przeczytaj następujące materiały podczas swoich zajęć konwersacyjnych.

  1. https://www.nationalgeographic.com.es/ciencia/actualidad/una-muestra-con-dibujos-santiago-ramon-cajal-recorre-estados-unidos-canada_11187