A2.43: Praca zdalna czy w biurze?

Praca zdalna czy biuro?

Praca zdalna czy w biurze? Naucz się mówić o swoich preferencjach i doświadczeniach z pracy, używając słów takich jak "pracuję", "wolę", "przyjeżdżam" i "spotkać się".

Ćwiczenia

Te ćwiczenia można wykonywać razem podczas lekcji konwersacyjnych lub jako zadanie domowe.

Ćwiczenie 1: Ćwiczenie z konwersacji

Instrukcja:

  1. Pracujesz zdalnie, stacjonarnie czy w obu formach? (Pracujesz zdalnie, stacjonarnie czy hybrydowo?)
  2. Podziel się swoją opinią na temat pracy zdalnej. (Podziel się swoją opinią na temat pracy zdalnej.)
  3. Czy wolisz rozmowy wideo czy spotkania osobiste? (Czy wolisz rozmowy wideo czy spotkania osobiste?)

Wytyczne nauczania +/- 10 minut

Przykładowe zwroty:

Robię jedno i drugie. Pracuję zdalnie dwa dni, a trzy dni idę do biura.

Chodzę do biura. Pracuję osobiście z moim zespołem.

Moim zdaniem praca zdalna jest lepsza. Mogę więcej czasu spędzać z rodziną.

Myślę, że praca zdalna jest przydatna. Mogę pracować w cichym miejscu.

Połączenia wideo są dla mnie lepsze. Oszczędzam czas i nie muszę podróżować.

Wolę spotkania osobiste. Łatwiej jest mówić i rozumieć.

...

Ćwiczenie 2: Karty dialogowe

Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

Ćwiczenie 3: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

1. ________ zdalnie, więc zazwyczaj zaczynam pracę o ósmej rano.


2. Gdybyś miał lepszy komputer, ______ szybciej wykonywać zadania.


3. Nie ______ dziś z biura, lepiej zostań w domu i odpocznij.


4. Czy wiesz, czy ______ zorganizować spotkanie online o czwartej po południu?


Ćwiczenie 4: Praca zdalna czy w biurze?

Instrukcja:

W poniedziałek rano (Rozmawiać - Czas teraźniejszy) z moim szefem o pracy. On pyta, czy (Woleć - Czas teraźniejszy) pracować z domu, czy w biurze. Mówię, że czasem (Przyjeżdżać - Czas teraźniejszy) do biura, bo (Lubić - Czas teraźniejszy) spotykać się z zespołem, ale często (Pracować - Czas teraźniejszy) zdalnie, ponieważ jest to dla mnie wygodne. Szef proponuje, żebyśmy (Spotkać się - Czas przeszły) na wideokonferencji w środę, aby omówić plan pracy na następny tydzień. Cieszę się, że mogę łączyć obie formy pracy i dzięki temu mam więcej czasu dla rodziny.


W poniedziałek rano rozmawiam z moim szefem o pracy. On pyta, czy wolę pracować z domu, czy w biurze. Mówię, że czasem przyjeżdżam do biura, bo lubię spotykać się z zespołem, ale często pracuję zdalnie, ponieważ jest to dla mnie wygodne. Szef proponuje, żebyśmy spotkali się na wideokonferencji w środę, aby omówić plan pracy na następny tydzień. Cieszę się, że mogę łączyć obie formy pracy i dzięki temu mam więcej czasu dla rodziny.

Tabele czasowników

Rozmawiać - Rozmawiać

Czas teraźniejszy

  • ja rozmawiam
  • ty rozmawiasz
  • on/ona/ono rozmawia
  • my rozmawiamy
  • wy rozmawiacie
  • oni/one rozmawiają

Woleć - Woleć

Czas teraźniejszy

  • ja wolę
  • ty wolisz
  • on/ona/ono woli
  • my wolimy
  • wy wolicie
  • oni/one wolą

Przyjeżdżać - Przyjeżdżać

Czas teraźniejszy

  • ja przyjeżdżam
  • ty przyjeżdżasz
  • on/ona/ono przyjeżdża
  • my przyjeżdżamy
  • wy przyjeżdżacie
  • oni/one przyjeżdżają

Lubić - Lubić

Czas teraźniejszy

  • ja lubię
  • ty lubisz
  • on/ona/ono lubi
  • my lubimy
  • wy lubicie
  • oni/one lubią

Pracować - Pracować

Czas teraźniejszy

  • ja pracuję
  • ty pracujesz
  • on/ona/ono pracuje
  • my pracujemy
  • wy pracujecie
  • oni/one pracują

Spotkać się - Spotkać się

Czas przeszły

  • ja spotkałem/spotkałam się
  • ty spotkałeś/spotkałaś się
  • on/ona/ono spotkał/spotkała/spotkało się
  • my spotkaliśmy/spotkałyśmy się
  • wy spotkaliście/spotkałyście się
  • oni/one spotkali/spotkały się

Nie widzisz postępów, ucząc się samodzielnie? Pracuj z tym materiałem z certyfikowanym nauczycielem!

Czy chcesz dziś poćwiczyć polski? To możliwe! Skontaktuj się z jednym z naszych nauczycieli już dziś.

Zapisz się teraz!

Praca zdalna czy praca w biurze – streszczenie lekcji

W tej lekcji poznasz różne aspekty pracy zdalnej oraz pracy w biurze, które są obecnie bardzo aktualnym tematem. Dowiesz się, jak rozmawiać o swoich doświadczeniach związanych z tymi formami pracy, a także jak planować dzień podczas pracy z domu. Lekcja pomoże Ci zrozumieć zalety i wady obu sposobów wykonywania obowiązków zawodowych oraz przygotuje Cię do omawiania tego typu tematu w codziennych rozmowach.

Główne tematy i słownictwo

  • Rozmowa o pracy zdalnej – używane zwroty to m.in.: „pracuję zdalnie”, „praca w biurze”, „kontakt z zespołem”, „spotkania twarzą w twarz”.
  • Planowanie dnia pracy zdalnej – przydatne zwroty: „sprawdzać maile”, „stałe godziny pracy”, „organizacja czasu”, „przerwy na rozciągnięcie”.
  • Dyskusja o plusach i minusach – wyrażenia takie jak: „bardziej efektywna”, „brak kontaktu bezpośredniego”, „czas na dojazdy”, „model hybrydowy”.

Przykładowe wyrażenia i konstrukcje gramatyczne

W lekcji pojawiają się przykłady użycia czasowników w czasie teraźniejszym, np. „pracuję”, „lubię”, „rozmawiam”. Znajdziesz również konstrukcje z trybem przypuszczającym, jak „mógłbyś szybciej wykonywać zadania”, oraz zdania rozkazujące, np. „Nie pracuj dziś z biura”.

Miniopowiadanie i odmiana czasowników

Miniopowiadanie opisuje rozmowę z szefem na temat preferencji dotyczących miejsca pracy. Znajdziesz w nim intensywnie używane czasowniki w czasie teraźniejszym i przeszłym, wraz z tabelkami odmiany takich czasowników jak rozmawiać, woleć, przyjeżdżać, lubić, pracować, oraz spotkać się.

Różnice i uwagi językowe

Instrukcja i język nauki to oba język polski, więc w tekście koncentrujemy się przede wszystkim na naturalnej polszczyźnie bez tłumaczeń czy porównań z innym językiem. Znajdziesz tu praktyczne, codzienne wyrażenia, które pomogą Ci mówić o pracy zdalnej i organizacji dnia. Zwróć uwagę na czasowniki modalne i zwroty proste do wykorzystania w różnych sytuacjach zawodowych.

Podsumowanie

Ta lekcja pozwoli Ci swobodnie rozmawiać o współczesnych formach pracy, planowaniu dnia i kontaktach z zespołem. Poznasz użyteczne słownictwo oraz ciekawe konstrukcje gramatyczne, które wzbogacą Twoje zdolności komunikacyjne na poziomie A2.

Te lekcje nie byłyby możliwe bez naszych wspaniałych partnerów🙏