Übung 1: Dialog
Anleitung: 1. Lesen Sie den Dialog zu zweit. 2. Lernen Sie die Sätze auswendig, indem Sie die Übersetzung abdecken. 3. Decken Sie die Zeilen eines Sprechers ab, geben Sie mit Ihrem Lehrer alternative Antworten und schreiben Sie sie auf.
Luis va a la biblioteca para pedir un libro de literatura clásica. Habla con la bibliotecaria.
1. | Luis: | Buenos días. ¿Me podrías ayudar? Estoy buscando una novela de Gabriel García Márquez. | (Guten Tag. Könntest du mir helfen? Ich suche einen Roman von Gabriel García Márquez.) |
2. | Bibliotecaria: | Claro, ¿puedo ver tu carnet de la biblioteca? | (Klar, darf ich deinen Bibliotheksausweis sehen?) |
3. | Luis: | Sí, aquí lo tienes. Me interesa leer algo de literatura latinoamericana. | (Ja, hier hast du ihn. Ich möchte etwas lateinamerikanische Literatur lesen.) |
4. | Bibliotecaria: | En ese caso, te recomiendo 'Cien años de soledad'. Es muy famoso. | (In diesem Fall empfehle ich dir 'Hundert Jahre Einsamkeit'. Es ist sehr bekannt.) |
5. | Luis: | Perfecto. ¿Dónde está esa novela? | (Perfekt. Wo steht dieser Roman?) |
6. | Bibliotecaria: | Está en la sección de novela moderna, al fondo, cerca de la sala de lectura. | (Er steht in der Abteilung für moderne Romane, hinten, in der Nähe des Lesesaals.) |
7. | Luis: | Gracias. ¿Cuánto tiempo puedo tener el libro? | (Danke. Wie lange kann ich das Buch behalten?) |
8. | Bibliotecaria: | Si no hay reservas, puedes cogerlo hasta 15 días. Después, tienes que devolverlo. | (Wenn es keine Vorbestellungen gibt, kannst du es bis zu 15 Tage ausleihen. Danach musst du es zurückgeben.) |
9. | Luis: | Muy bien. También quiero encontrar un cuento para mi sobrino. | (Sehr gut. Ich möchte auch eine Geschichte für meinen Neffen finden.) |
10. | Bibliotecaria: | Tenemos una sección infantil con muchos cuentos clásicos. | (Wir haben eine Kinderabteilung mit vielen klassischen Geschichten.) |
11. | Luis: | ¡Genial! Si tengo tiempo, también miraré algo de poesía española. | (Super! Wenn ich Zeit habe, sehe ich mir auch etwas spanische Poesie an.) |
12. | Bibliotecaria: | Cuando quieras, podemos ayudarte. También puedes usar el catálogo digital para buscar más libros. | (Wann immer du willst, können wir dir helfen. Du kannst auch den digitalen Katalog verwenden, um mehr Bücher zu suchen.) |
13. | Luis: | ¡Muchas gracias por la ayuda, muy amable! | (Vielen Dank für die Hilfe, sehr nett!) |
Übung 2: Fragen zum Text
Anleitung: Lies den obigen Text und wähle die richtige Antwort aus.
1. ¿Qué tipo de libro está buscando Luis?
(Welche Art von Buch sucht Luis?)2. ¿Cuántos días puede Luis tener prestado el libro si no hay reservas?
(Wie viele Tage kann Luis das Buch ausleihen, wenn es keine Reservierungen gibt?)3. ¿Qué tipo de libro quiere Luis para su sobrino?
(Welche Art von Buch möchte Luis für seinen Neffen?)4. ¿Dónde está la novela que busca Luis?
(Wo befindet sich der Roman, den Luis sucht?)Übung 3: Offene Gesprächsfragen
Anleitung: Besprechen Sie die folgenden Fragen mit Ihrem Lehrer unter Verwendung des Vokabulars aus dieser Lektion und schreiben Sie Ihre Antworten auf.
- ¿Qué tipo de literatura latinoamericana te gustaría leer y por qué?
- ¿Cuánto tiempo consideras adecuado para tener prestado un libro de la biblioteca y por qué?
- ¿Qué libros elegirías para un niño y qué criterios usarías para seleccionarlos?
- ¿Cómo utilizas o cómo usarías el catálogo digital para buscar libros en una biblioteca?