Aanwijzende voornaamwoorden kan je zowel bijvoeglijk als zelfstandig gebruiken.
(Demonstrative pronouns can be used both attributively and independently.)
- The demonstrative pronoun can replace a noun if it is clear what you mean. For example: Vind je deze olifant mooi of vind je die mooier?
- The demonstrative pronoun agrees with the gender and the article of the word.
| de-woord | het-woord | |
|---|---|---|
| Dichtbij (Nearby) | deze (this (de)) | dit (this (het)) |
| Veraf (Far away) | die (that (de)) | dat (that (het)) |
Exceptions!
- You can also use demonstrative pronouns after a preposition. For example: In dit hok zitten leeuwen en in deze de tijgers.
- You can also use demonstrative pronouns in a list. For example: Geef me een paar van deze en wat van die.
Exercise 1: Zelfstandig gebruik van aanwijzende voornaamwoorden
Instruction: Fill in the correct word.
Dat, die, dat, Die, deze
1.
De giraf:
... bij het water is erg mooi.
(The bee by the water is very beautiful.)
2.
De aap:
Welke vind je de mooiste? Deze aap of ...?
(Which one do you find the most beautiful? This monkey or that one?)
3.
Het hok:
In dit hok zitten leeuwen en in ... tijgers.
(In this cage are lions and in that tigers.)
4.
Het papier:
Waar is het papier? ... ligt op het bureau.
(Where is the paper? It is on the desk.)
5.
De leeuw:
Waar is de leeuw? ... is net vertrokken.
(Where is the lion? It has just left.)
6.
De schoenen:
Doe je die schoenen of ... aan om naar de jungle te gaan?
(Do you put on those shoes or these ones to go to the jungle?)
7.
De dieren:
We bewonderden vooral ... in het tropisch gebied.
(We especially admired those in the tropical region.)
Exercise 2: Multiple Choice
Instruction: Choose the correct sentence each time with indefinite or demonstrative pronouns. Pay close attention to correct usage according to the rules.
1.
'Something' refers to things or animals, but here it concerns a person.
This sentence sounds like a question, but the intention is a statement; the question form is incorrect here.
2.
'All' is used with plural nouns without a possessive pronoun.
'Each' does not fit with a plural like 'animals'; it should be 'all' or 'all of'.
3.
'This' belongs with neuter nouns, but 'lions' is a common-gender noun, so 'that' is correct.
'That' is incorrect for a plural common-gender noun; here 'that' should be used.
4.
Double negation with 'nobody not' is wrong; only 'nobody' is correct.
'Goes' must be singular because 'one' is singular.
Exercise 3: Rewrite the phrases
Instruction: Rewrite the sentences and replace the indicated part with a demonstrative pronoun (this, that, these, those).
-
Ik vind de koffie hier lekkerder dan de koffie daar.⇒ _______________________________________________ ExampleIk vind deze koffie lekkerder dan die.(I find the coffee here tastier than the coffee there.)
-
Heb je het nieuwe contract al getekend of heb je het oude contract nog?⇒ _______________________________________________ ExampleHeb je dit nieuwe contract al getekend of heb je dat oude nog?(Have you signed the new contract yet or do you still have the old one?)
-
Wil je de rode pen of wil je de blauwe pen?⇒ _______________________________________________ ExampleWil je deze rode pen of wil je die blauwe?(Do you want the red pen or the blue one?)
-
In het kleine kantoor zitten de stagiairs en in het grote kantoor zit de directeur.⇒ _______________________________________________ ExampleIn dit kleine kantoor zitten de stagiairs en in dat grote kantoor zit de directeur.(In the small office are the interns and in the large office is the director.)
-
Ik neem de appels van de markt en de peren uit de supermarkt.⇒ _______________________________________________ ExampleIk neem deze appels van de markt en die peren uit de supermarkt.(I'll take the apples from the market and the pears from the supermarket.)
-
Kijk naar het formulier op tafel en naar het formulier in je tas.⇒ _______________________________________________ ExampleKijk naar dit formulier op tafel en naar dat in je tas.(Look at the form on the table and the form in your bag.)
Written by
This content has been designed and reviewed by the coLanguage pedagogical team: About coLanguage
