El participio II: formación y uso

Das Partizip II: Bildung und Verwendung

So bildet man das Partizip II der regelmäßigen und unregelmäßigen Verben

(Así se forma el participio II de los verbos regulares e irregulares)

Explicación del profesor

¿Qué es el Partizip II y para qué lo necesitas?

El Partizip II (participio) es una forma del verbo alemán.

Se usa mucho para hablar del pasado con Perfekt: haben/sein + Partizip II.
También aparece en pasiva y como adjetivo (como “abierto/cerrado”).

Cómo formar el Partizip II (regla rápida por tipos)

Paso 1: identifica el tipo de verbo. Paso 2: aplica el patrón.

Tipo	Patrón	Ejemplo	Partizip II
Regular	ge- + raíz + -t	malen (mal-)	gemalt
Regular con raíz en -d/-t o -n/-m	ge- + raíz + -et	öffnen (öffn-) / atmen (atm-)	geöffnet / geatmet
Irregular	ge- + (raíz cambiada) + -en	schließen → schloss-	geschlossen

El “truco” de -et: cuándo aparece y por qué

En algunos verbos regulares, pronunciar ge- + raíz + -t sería difícil.

Por eso se añade una e: -et.
Pasa sobre todo cuando la raíz acaba en -d o -t (y a menudo con -n/-m).

Ejemplos correctos

öffnen → geöffnet
atmen → geatmet

Errores típicos

~~geöffnett~~ (doble consonante innecesaria)
~~geöffneten~~ (esto sería otra forma: no es Partizip II del verbo)

Irregulares: qué puedes (y qué no puedes) “deducir”

Muchos verbos irregulares cambian la raíz: schließen → geschlossen.
No siempre es predecible: conviene aprender Infinitiv + Partizip II juntos.

Mini-hábito útil (30 segundos): al aprender un verbo, anota siempre:

Infinitiv: schließen
Präteritum (si lo ves): schloss
Partizip II: geschlossen

Partizip II en Perfekt: la posición en la frase

En Perfekt, el verbo auxiliar (haben/sein) va en posición 2 y el Partizip II va normalmente al final.

Estructura	Ejemplo
Ich + habe + … + Partizip II	Ich habe die Tür geschlossen.
Heute + habe + … + Partizip II	Heute habe ich das Fenster geöffnet.

Auto-chequeo: ¿está el Partizip II al final? Si no, revisa el orden.

Partizip II como adjetivo: “la puerta cerrada”

Cuando el Partizip II describe un sustantivo, funciona como adjetivo y toma terminación.

die geschlossene Tür (la puerta cerrada)
der geöffnete Laden (la tienda abierta)

Idea clave: como adjetivo, no se queda “fijo”; se adapta al sustantivo.

Partizip II con “sein”: estado (muy frecuente en A1)

Con sein puedes expresar un estado (resultado):

Die Apotheke ist geschlossen. (Está cerrada.)
Die Post ist schon geöffnet. (Ya está abierta.)

No lo mezcles con Perfekt:

Estado (sein): Die Tür ist geschlossen. (Ahora está cerrada.)
Acción (Perfekt): Ich habe die Tür geschlossen. (Yo la cerré.)

Checklist final (para hacerlo sin pensar demasiado)

¿El verbo es regular o irregular?
Si es regular: ¿necesita -t o -et?
Si es Perfekt: ¿auxiliar en posición 2 y Partizip II al final?
Si describe un nombre: ¿lo estoy usando como adjetivo (con terminación)?
Si digo “abierto/cerrado” como estado: ¿tiene sentido con sein?

El participio II se usa en el Perfekt, en el Plusquamperfekt y en el Futur II.
El participio II también se usa en la voz pasiva: Vorgangspassiv y Zustandspassiv.
El participio II también puede usarse como un adjetivo y entonces concuerda en caso, número y género. Ejemplo: die geschlossene Tür, der geöffnete Laden.

Verbtyp (tipo de verbo)	Infinitiv (infinitivo)	Bildung (formación)	Hinweis (nota)	Partizip II (participio II)
Regelmäßig (regular)	malen (pintar)	ge- + Stamm (raíz) + -t	Stamm (raíz): mal-	gemalt (pintado)
Regelmäßig mit (regular con) Stammendung auf -d oder -t oder -n/-m (terminación de la raíz en -d o -t o -n/-m)	öffnen (abrir) atmen (respirar)	ge- + Stamm (raíz) + -et	Stamm (raíz): öffn- atm-	geöffnet (abierto) geatmet (respirado)
Unregelmäßig (irregular)	schließen (cerrar)	ge- + Stamm + -en	Stammwechsel (cambio de raíz): schließ- → schloss-	geschlossen (cerrado)

Verbtyp (tipo de verbo)

Infinitiv (infinitivo)

Bildung (formación)

Hinweis (nota)

Partizip II (participio II)

Regelmäßig (regular)

malen (pintar)

ge- + Stamm (raíz) + -t

Stamm (raíz): mal-

gemalt (pintado)

Regelmäßig mit (regular con)
Stammendung auf -d oder -t oder -n/-m (terminación de la raíz en -d o -t o -n/-m)

öffnen (abrir)

atmen (respirar)

ge- + Stamm (raíz) + -et

Stamm (raíz): öffn-

atm-

geöffnet (abierto)

geatmet (respirado)

Unregelmäßig (irregular)

schließen (cerrar)

ge- + Stamm + -en

Stammwechsel (cambio de raíz):

schließ- → schloss-

geschlossen (cerrado)

¡Excepciones!

Los verbos irregulares a menudo muestran un cambio en la raíz (p. ej., schreiben → geschrieben ) o no son predecibles. A menudo hay que aprenderlos de memoria.

Ejercicio 1: Opción múltiple

Instrucción: Elige la respuesta correcta

1. Die Apotheke ist heute ____.

2. Ist die Post schon ____?

3. Wir haben in der Bäckerei ____.

4. Ich habe bei der Polizei ____.

Ejercicio 2: Reescribe las frases

Instrucción: Reescriba las oraciones en perfecto (haben + participio II). Ejemplo: Ich male ein Bild. → Ich habe ein Bild gemalt.

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Ich male ein Bild für meine Wohnung.

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
Ich habe ein Bild für meine Wohnung gemalt.
(Yo he pintado un cuadro para mi vivienda.)
Ich öffne das Fenster im Büro.

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
Ich habe das Fenster im Büro geöffnet.
(Yo he abierto la ventana en la oficina.)
Ich atme tief durch.

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
Ich habe tief durchgeatmet.
(Yo he respirado hondo.)
Ich schließe die Tür.

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
Ich habe die Tür geschlossen.
(Yo he cerrado la puerta.)
Ich öffne den Laden um 9 Uhr.

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
Ich habe den Laden um 9 Uhr geöffnet.
(Yo he abierto la tienda a las 9 en punto.)
Ich male ein Plakat für den Kurs.

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
Ich habe ein Plakat für den Kurs gemalt.
(Yo he pintado un cartel para el curso.)