Aprende a describir el clima y el tiempo usando adjetivos como soleado, nublado y ventoso, y verbos claves como hacer y estar para hablar del calor, frío y viento en diferentes situaciones cotidianas.
Materiales de escucha y lectura
Practica el vocabulario en contexto con materiales reales.
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Ejercicios Compartir ¡Copiado!
Estos ejercicios se pueden hacer juntos durante las clases de conversación o como deberes.
Ejercicio 1: Reordenar oraciones
Instrucción: Haz frases correctas y traduce.
Ejercicio 2: Emparejar una palabra
Instrucción: Empareja las traducciones
Ejercicio 3: Agrupar las palabras
Instrucción: Clasifica estas palabras en dos grupos: fenómenos atmosféricos y tipos de temperatura, para aprender vocabulario básico del clima.
Fenómenos atmosféricos
Tipos de temperatura
Ejercicio 4: Traduce y usa en una oración
Instrucción: Elige una palabra, tradúcela y utiliza la palabra en una frase o diálogo.
1
Fresco
Fresco
2
El clima
El clima
3
Frío
Frío
4
Calor
Calor
5
La niebla
La niebla
Ejercicio 5: Ejercicio de conversación
Instrucción:
- Dí qué tiempo hace en la imagen. (Describe qué tiempo hace en la imagen.)
- Cuenta cómo es el tiempo en tu ciudad ahora mismo. (Di qué tiempo hace ahora mismo en tu ciudad.)
Pautas docentes +/- 10 minutos
Ejercicio 6: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.
Ejercicio 7: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Hoy ___ mucho calor y el sol brilla en el cielo.
2. Esta mañana ___ un poco, pero ahora está seco.
3. Mañana ___ viento y las nubes cubrirán el cielo.
4. El próximo mes ___ más fresco y la temperatura bajará.
Ejercicio 8: El clima y el tiempo en mi nueva ciudad
Instrucción:
Tablas de verbos
Hacer - Hacer
Presente
- yo hago
- tú haces
- él/ella/usted hace
- nosotros/nosotras hacemos
- vosotros/vosotras hacéis
- ellos/ellas/ustedes hacen
Brillar - Brillar
Presente
- yo brillo
- tú brillas
- él/ella/usted brilla
- nosotros/nosotras brillamos
- vosotros/vosotras brilláis
- ellos/ellas/ustedes brillan
Salir - Salir
Presente
- yo salgo
- tú sales
- él/ella/usted sale
- nosotros/nosotras salimos
- vosotros/vosotras salís
- ellos/ellas/ustedes salen
Estar - Estar
Presente
- yo estoy
- tú estás
- él/ella/usted está
- nosotros/nosotras estamos
- vosotros/vosotras estáis
- ellos/ellas/ustedes están
Soplar - Soplar
Presente
- yo soplo
- tú soplas
- él/ella/usted sopla
- nosotros/nosotras soplamos
- vosotros/vosotras sopláis
- ellos/ellas/ustedes soplan
Ejercicio 9: Adjetivos derivados de un sustantivo: "-ado/a, -oso/a, ..."
Instrucción: Rellena la palabra correcta.
Gramática: Adjetivos derivados de un sustantivo: "-ado/a, -oso/a, ..."
Mostrar traducción Mostrar respuestashúmedo, lluvioso, nublado, nevada, seco, soleado, helado
Gramática Compartir ¡Copiado!
No es lo más emocionante, lo admitimos, pero es absolutamente esencial (¡y prometemos que valdrá la pena)!
A1.10.2 Gramática
Adjetivos derivados de un sustantivo: "-ado/a, -oso/a, ..."
Adjetivos derivados de un sustantivo: "-ado/a, -oso/a, ..."
Tablas de conjugación de verbos para esta lección Compartir ¡Copiado!
Hacer hacer Compartir ¡Copiado!
Presente
Español | Español |
---|---|
(yo) hago | (yo) hago |
(tú) haces | (tú) haces |
(él/ella) hace | (él/ella) hace |
(nosotros/nosotras) hacemos | (nosotros/nosotras) hacemos |
(vosotros/vosotras) hacéis | (vosotros/vosotras) hacéis |
(ellos/ellas) hacen | (ellos/ellas) hacen |
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Sobre esta lección: El tiempo
Esta unidad está diseñada para estudiantes de nivel A1 que desean aprender a describir el estado del tiempo y las condiciones climáticas usando expresiones básicas en español. Se centra en vocabulario esencial como fenómenos atmosféricos y tipos de temperatura, además de introducir adjetivos derivados de sustantivos, como -ado/a y -oso/a, que son comunes para describir el clima.
Vocabulario y expresiones clave
Aprenderás palabras básicas para hablar del clima, por ejemplo:
- Fenómenos atmosféricos: la lluvia, la nieve, la tormenta, la niebla, el viento.
- Tipos de temperatura: el calor, fresco, frío.
Estas palabras te permitirán responder a preguntas simples como ¿Hace calor hoy o está fresco? o ¿Prefieres un día soleado o ventoso para salir a pasear?
Gramática y estructuras importantes
Se estudian verbos personales en presente habituales para hablar del clima y acciones relacionadas, tales como:
- Hacer: yo hago, tú haces, él hace...
- Estar: yo estoy, tú estás, él está...
- Soplar, brillar, salir, entre otros.
Además, se trabaja con adjetivos terminados en -ado/a y -oso/a, como en nevado o ventoso, para describir características del paisaje o el ambiente.
Actividades propuestas y contextos de uso
Para practicar, esta lección ofrece varios recursos:
- Una pequeña historia llamada El clima y el tiempo en mi nueva ciudad, con verbos en presente para completar.
- Ejercicios de emparejar mitades de frases comunes sobre el clima.
- Diálogos para usar en situaciones cotidianas, como hablar en una terraza, en la oficina o en la parada del autobús, describiendo cómo está el tiempo.
Diferencias relevantes con otros idiomas
En español, para hablar del clima se usa mucho el verbo hacer para expresar condiciones como el calor o el frío (hace calor, hace frío) y el verbo estar con adjetivos para describir el estado del cielo o aire (está nublado, está fresco). Esto puede diferir de estructuras en otros idiomas, que usan verbos diferentes o construcciones distintas para estas ideas.
Algunas frases útiles para practicar:
¿Qué tiempo hace hoy?
Está soleado y agradable.
Hace viento y el aire está helado.