1. Inmersión lingüística
A1.9.1 Actividad
La semana de Ana
3. Gramática
A1.9.2 Gramática
Preposiciones: indicar momentos del día
verbo clave
Ver (ver)
verbo clave
Quedar (quedar)
4. Ejercicios
Ejercicio 1: Preparación del examen
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
Horario semanal del gimnasio FitCentro
Words to use: mañana, miércoles, lunes, mediodía, viernes, viernes, lunes, jueves, martes, tarde, sábado, domingo
(Horario semanal del gimnasio FitCentro)
En el gimnasio FitCentro tenemos clases todos los días. De a abrimos por la y por la . El por la mañana hay yoga y por la tarde hay clase de fuerza. El por la tarde tenemos zumba. El al hay una clase corta de estiramientos.
El por la tarde puedes ver una clase nueva de pilates. El por la mañana hay entrenamiento en grupo. El por la mañana abrimos solo para socios y al mediodía cerramos. El cerramos todo el día. Si quieres organizar tu semana, mira el horario y elige tu mejor día para venir al gimnasio.
-
¿Qué actividades hay el lunes en el gimnasio FitCentro?
-
¿Qué día está el gimnasio cerrado todo el día?
-
¿Qué día de la semana te gusta hacer deporte y en qué parte del día, por la mañana o por la tarde?
Ejercicio 2: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.
Ejercicio 3: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Los lunes por la mañana ___ el correo del trabajo.
2. ¿___ el viernes por la tarde para ver la nueva oficina?
3. Mis compañeros ___ a los clientes solo por la mañana.
4. El domingo por la noche ___ con mis amigos para ver una película.
Ejercicio 4: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.
Ejercicio 5: Responde a la situación
Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.
1. Tu jefe organiza una reunión esta semana. Te pregunta: “¿Qué día puedes por la mañana?” Responde y di qué día te va bien. (Usa: El lunes, La mañana, trabajar)
El lunes puedo
Ejemplo:
El lunes puedo por la mañana, no trabajo y tengo tiempo.
2. Un amigo te escribe para tomar un café después del trabajo. Te pregunta: “¿Quedamos hoy o mañana por la tarde?” Responde y di cuándo puedes. (Usa: Hoy, La tarde, quedar)
Hoy por la tarde
Ejemplo:
Hoy por la tarde puedo quedar, salgo de trabajar a las seis.
3. Llamas a la clínica para pedir cita con el médico. La recepcionista dice: “Tengo una cita el miércoles por la mañana y otra el jueves por la tarde”. Responde y elige un día. (Usa: El miércoles, El jueves, La mañana / La tarde)
El miércoles por la mañana
Ejemplo:
El miércoles por la mañana está bien, tengo libre y puedo ir.
4. Quieres organizar una cena con amigos este fin de semana. Preguntas en el grupo: “¿El sábado por la noche o el domingo al mediodía?” Di qué día prefieres y por qué. (Usa: El sábado, El domingo, La noche, El mediodía)
El sábado por la noche
Ejemplo:
El sábado por la noche es mejor, el domingo al mediodía estoy con mi familia.
Ejercicio 6: Ejercicio de escritura
Instrucción: Escribe 4 o 5 frases sobre tu semana y di qué haces cada día por la mañana o por la tarde.
Expresiones útiles:
De lunes a viernes… / Por la mañana… / Por la tarde… / El sábado / El domingo… / Este día hago… / No hago…
Ejercicio 7: Ejercicio de conversación
Instrucción:
- Nombra el día y la hora. (Indica el día y la hora.)
- Describe la actividad de cada persona. (Describe la actividad de cada persona.)
Pautas docentes +/- 10 minutos
Frases de ejemplo:
|
Es miércoles por la mañana. |
|
Es sábado por la noche. |
|
Es martes por la tarde. |
|
El jueves María estudia por la mañana. |
|
El sábado por la tarde prepara un pastel. |
|
El viernes los amigos celebran por la noche. |
| ... |