Italiano A1.42.1 ¿Qué es la multimodalidad?
Racconto breve: Che cos'è la multimodalità?
Descripción de la multimodalidad como solución para reducir la contaminación.
Pautas docentes +/- 15 minutos
Ejercicio 1: Bingo de palabras
Instrucción: 1. Escucha al menos dos veces el video e indica las palabras que escuchas. 2. Usa las palabras para formar una conversación con tu profesor (escribe tu conversación). 3. Memoriza las palabras con el entrenador de palabras.
| Palabra | Traducción |
|---|---|
| le auto | los coches |
| le strade | las calles |
| i mezzi di trasporto | los medios de transporte |
| l’autobus | el autobús |
| il tram | el tranvía |
| la metropolitana | el metro |
| il treno | el tren |
Ejercicio 2: Texto
Instrucción: 1. Lee el texto en parejas. 2. Memoriza las frases cubriendo la traducción.
Descrizione della multimodalità come soluzione per ridurre l'inquinamento.
| In Italia ci piacciono le auto. Anzi, si può quasi dire che le amiamo. | (En Italia nos gustan los coches. De hecho, casi se puede decir que los amamos.) |
| Ma siccome siamo in tanti ad amarle, siamo in tanti anche sulle strade. | (Pero como somos muchos los que los amamos, también somos muchos en las calles.) |
| E quindi si crea traffico, inquinamento, stress e perdita di tempo. | (Y por eso se crea tráfico, contaminación, estrés y pérdida de tiempo.) |
| Fortunatamente oggi esiste una nuova soluzione: la multimodalità. | (Afortunadamente, hoy existe una nueva solución: la multimodalidad.) |
| Non usiamo più solo l'auto per spostarci, ma anche vari mezzi di trasporto. | (Ya no usamos solo el coche para desplazarnos, sino también varios medios de transporte.) |
| Prima di tutto usiamo le gambe, poi la bici, l'autobus, il tram, la metropolitana o il treno. | (Primero usamos las piernas, luego la bicicleta, el autobús, el tranvía, el metro o el tren.) |
| Così, l'aria diventa più pulita, la circolazione più fluida e le città più belle. | (Así, el aire se vuelve más limpio, la circulación más fluida y las ciudades más bonitas.) |
| Con la multimodalità si migliora la propria condizione fisica e si spendono meno soldi in benzina. | (Con la multimodalidad se mejora la condición física y se gastan menos dinero en gasolina.) |
| I soldi che risparmiamo li possiamo usare per le cose che ci piacciono di più. | (El dinero que ahorramos lo podemos usar para las cosas que más nos gustan.) |
| Essere multimodale è una scelta buona e responsabile. | (Ser multimodal es una elección buena y responsable.) |
Ejercicio 3: Preguntas sobre el texto
Instrucción: Lee el texto anterior y elige la respuesta correcta.
1. Che cosa significa essere multimodale secondo il testo?
(¿Qué significa ser multimodal según el texto?)2. Quali mezzi di trasporto sono indicati come alternative all'automobile?
(¿Qué medios de transporte se indican como alternativas al automóvil?)3. Quali sono i vantaggi di essere multimodale?
(¿Cuáles son las ventajas de ser multimodal?)4. Perché in Italia si crea traffico e stress, secondo il testo?
(¿Por qué en Italia se crea tráfico y estrés, según el texto?)Ejercicio 4: Preguntas para iniciar conversación
Instrucción: Habla sobre las siguientes preguntas con tu profesor usando el vocabulario de esta lección y escribe tus respuestas.
- Perché in Italia ci sono spesso molti veicoli sulle strade?
- Quali mezzi di trasporto oltre all’auto usi o potresti usare per muoverti?
- Come cambia la città quando le persone usano diversi mezzi di trasporto?
- Quali benefici personali hai se cammini o usi la bicicletta ogni giorno?
Ejercicio 5: Práctica en contexto
Instrucción: Scegli dal primo sito una delle tratte del treno ad alta velocità Frecciarossa. Poi, simula l'acquisto di un biglietto per la tratta scelta nel secondo sito.