Découvrez comment demander de l'aide en cas de problème avec un document ou un dispositif électronique en bulgare, avec des mots clés comme "пътувам" (voyager), "видях" (j'ai vu) et expressions pour parler de documents et informations importantes.
Exercices Partager Copié !
Ces exercices peuvent être réalisés ensemble pendant les leçons de conversation ou comme devoirs.
Упражнение 1: Exercice de conversation
Инструкция:
- Quels mauvais événements peuvent survenir lors d'un voyage ? (Quels mauvais événements peuvent survenir lors d'un voyage ?)
- Que pouvez-vous faire quand cela vous arrive ? (Que pouvez-vous faire lorsque cela vous arrive ?)
- Une de ces situations vous est-elle déjà arrivée ? (Est-ce que l'une de ces situations vous est déjà arrivée ?)
Directives pédagogiques +/- 10 minutes
Exemples de phrases:
Парите ви могат да бъдат откраднати. Votre argent peut être volé. |
Някой може да открадне чантата ви. Quelqu'un peut voler votre sac. |
Можеш да се загубиш по време на поход. Vous pouvez vous perdre en randonnée. |
Винаги можете да поискате помощ от хората. Vous pouvez toujours demander de l'aide aux gens. |
Важно е да имате пътническа застраховка. Il est important d'avoir une assurance voyage. |
Вече съм загубил телефона си веднъж. J'ai déjà perdu mon téléphone une fois. |
... |
Exercice 2: Cartes de dialogue
Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Exercice 3: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. Изгубих паспорта си и сега трябва да го ______ в полицията.
(Compléter la phrase avec le bon mot au singulier ______ dans la phrase.)2. В полицията обясних какво се е случило, но не ми ______ веднага.
(Dans la phrase des phrases comme celle-ci sont correctes, mais ne nous ______ aidez.)3. Ако изгубиш багажа си, трябва да ______ номер или да говориш с хотелиерския рецепционист.
(Quand vous frappez sa fenêtre, essayez de ______ un numéro ou de parler avec des représentants du service client.)4. Когато пристигнахме в града, вечерта бихме ______ адреса на полицията на телефона.
(Quand vous avez des questions dans la ville, le soir, ils ont ______ l'adresse du téléphone portable.)Exercice 4: Un dialogue descriptif ?
Instruction:
Tableaux des verbes
Пътувам - Pouvoir
Минало свършено време
- аз пътувах
- ти пътуваше
- той/тя пътуваше
- ние пътувахме
- вие пътувахте
- те пътуваха
Виждам - Voir
Минало свършено време
- аз видях
- ти видя
- той/тя видя
- ние видяхме
- вие видяхте
- те видяха
Изчезвам - Exactement
Минало свършено време
- аз изчезнах
- ти изчезна
- той/тя изчезна
- ние изчезнахме
- вие изчезнахте
- те изчезнаха
Мога - Pouvoir
Минало несвършено време
- аз можех
- ти можеше
- той/тя можеше
- ние можехме
- вие можехте
- те можеха
Обяснявам - Devoir
Минало свършено време
- аз обясних
- ти обясни
- той/тя обясни
- ние обяснихме
- вие обяснихте
- те обясниха
Проверявам - Проверявам
Бъдеще време
- аз ще проверя
- ти ще провериш
- той/тя ще провери
- ние ще проверим
- вие ще проверите
- те ще проверят
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Introduction à la leçon « Holiday Disaster? » en bulgare niveau A2
Cette leçon aborde des situations courantes liées aux voyages et aux séjours, notamment des problèmes rencontrés lors d'un départ en vacances, des appels à l’aide après un incident et des conversations téléphoniques pour demander de l’assistance ou des informations. Elle permet de maîtriser le vocabulaire utile comme « паспорт » (passeport), « документ » (document), « загубен » (perdu), ainsi que les expressions permettant d’expliquer un problème et de demander de l’aide.
Contenu principal et structure de la leçon
- Dans la situation du départ : objets perdus – apprendre à jouer un dialogue où une personne a perdu ses papiers dans un quartier, avec des phrases-clés comme « Изгубих паспорта си » (J'ai perdu mon passeport) et « Какви вещи липсват в паспорта? » (Quels objets manquent dans le passeport ?). Cette section introduit le vocabulaire des documents officiels et des objets personnels.
- Après un incident : aide avec les documents – dialogues téléphoniques demandant où et quand récupérer les documents perdus, avec des phrases telles que « Има ли друг документ? » et « Документите трябват да предоставя? » (Les documents doivent-ils être présentés ?). Ces échanges facilitent la compréhension et la formulation de demandes d’assistance administrative.
- Situation d'urgence : appel pour aide – dans un rôle de conversation, apprendre à exprimer un problème urgent comme la perte d’un sac à l'aéroport, localisation « на улица Граф Игнатиев 24, апартамент 5 », et dialogues pour expliquer la situation à un interlocuteur.
Points linguistiques spécifiques mis en avant
La leçon développe l’emploi des verbes au passé simple bulgare (минало свършено време) pour décrire des événements passés récents : пътувах (j’ai voyagé), видях (j’ai vu), изчезвам (disparaître), мога (pouvoir), обяснявам (expliquer), et le futur proche « Ще проверя » (Je vérifierai). Ces temps verbaux sont fondamentaux pour raconter des expériences ou demander quelque chose suite à un problème.
Differences utiles entre le français et le bulgare
Contrairement au français, le bulgare utilise un alphabet cyrillique et une structure verbale différente, notamment l'usage de temps composés pour exprimer des actions passées, souvent sans auxiliaires explicites comme en français. Par exemple, « Изгубих паспорта си » se traduit littéralement par « J’ai perdu mon passeport », mais la forme verbale ne fait pas usage d'auxiliaires.
Quelques expressions équivalentes pratiques :
- En français : « J’ai perdu mon passeport .»
En bulgare : « Изгубих паспорта си. » - En français : « Où puis-je récupérer mes documents ?»
En bulgare : « Кога и къде го загубихте? » (littéralement « Quand et où l’avez-vous perdu ? ») - En français : « J'ai besoin d'aide. »
En bulgare : « Имам нужда от помощ. »
Conclusion
Cette leçon est idéale pour les apprenants A2 souhaitant perfectionner leur communication pratique en situation d'urgence lors de voyages. Elle approfondit le vocabulaire administratif lié aux documents et enseigne des constructions verbales essentielles pour décrire des événements passés et demander de l’aide. Les dialogues et les exercices verbaux associés favorisent un apprentissage contextualisé et vivant du bulgare.