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Apprenez avec un professeur Matériel d'apprentissage inclus Pratiquez la conversation

Exercice 1: Texte

Instruction: 1. Lisez le texte en binômes. 2. Mémorisez les phrases en couvrant la traduction.

Una historia sobre cómo afrontar la soledad en las fiestas.

Une histoire sur la façon de faire face à la solitude pendant les fêtes.
Es Navidad y la ciudad está llena de luces y decoración. (C'est Noël et la ville est pleine de lumières et de décorations.)
Aunque todo es bonito, siento un poco de tristeza en el corazón. (Bien que tout soit joli, je ressens un peu de tristesse dans le cœur.)
Echo de menos a mi familia y las tradiciones de casa. (Ma famille et les traditions de la maison me manquent.)
Decido hacer una videollamada para escuchar sus voces y sentirme más cerca de ellos. (Je décide de passer un appel vidéo pour entendre leurs voix et me sentir plus proche d'eux.)
Cuando veo sus caras, me emociono y casi lloro de alegría. (Quand je vois leurs visages, je suis ému et je pleure presque de joie.)
Me cuentan que están preparando la cena de Navidad y adornando el árbol. (Ils me disent qu'ils préparent le dîner de Noël et décorent l'arbre.)
Yo también comparto cómo paso el tiempo aquí, lejos de ellos. (Je partage aussi comment je passe le temps ici, loin d'eux.)
Me animan y me recuerdan que siempre puedo contar con su apoyo. (Ils m'encouragent et me rappellent que je peux toujours compter sur leur soutien.)
La tristeza se va un poco y termino la llamada con una sonrisa. (La tristesse s'en va un peu et je termine l'appel avec un sourire.)

Exercice 2: Questions sur le texte

Instruction: Lisez le texte ci-dessus et choisissez la bonne réponse.

1. ¿Cuál es el sentimiento principal que experimenta el narrador al comienzo del texto?

(Quel est le sentiment principal que ressent le narrateur au début du texte ?)

2. ¿Qué acción decide hacer el narrador para sentirse más cerca de su familia?

(Quelle action décide de faire le narrateur pour se sentir plus proche de sa famille ?)

3. ¿Cómo se siente el narrador después de la videollamada?

(Comment se sent le narrateur après l'appel vidéo ?)

4. ¿Qué papel juega la familia en la estrategia del narrador para superar la soledad?

(Quel rôle joue la famille dans la stratégie du narrateur pour surmonter la solitude ?)

Exercice 3: Questions pour commencer la conversation

Instruction: Discutez des questions suivantes avec votre professeur en utilisant le vocabulaire de cette leçon, et notez vos réponses.

  1. ¿Qué emociones sientes cuando recuerdas a tu familia estando lejos de casa?
    2. Quelles émotions ressens-tu lorsque tu te souviens de ta famille en étant loin de chez toi ?
  2. ¿Qué actividades sueles hacer para mantenerte ocupado y disminuir la tristeza cuando echas de menos tu hogar?
    3. Quelles activités as-tu l'habitude de faire pour rester occupé et diminuer la tristesse lorsque ton foyer te manque ?
  3. ¿Por qué crees que expresar tus sentimientos en una videollamada puede mejorar tu estado de ánimo?
    4. Pourquoi penses-tu qu'exprimer tes sentiments lors d'un appel vidéo peut améliorer ton humeur ?
  4. ¿Qué tipo de apoyo consideras más importante cuando te sientes solo o nostálgico lejos de tu familia?
    5. Quel type de soutien considères-tu le plus important lorsque tu te sens seul ou nostalgique loin de ta famille ?