Exercice 1: Dialogue
Instruction: Lisez le dialogue et répondez aux questions.
Musique et art en ville
| 1. | Jean: | Oh, bonjour ma fille ! Comment tu vas ? |
| 2. | Maëva: | Je vais bien, merci ! Qu’est-ce que tu as fait le week-end dernier ? |
| 3. | Jean: | Je suis allé au musée avec ta mère. On a vu des œuvres de Claude Monet. |
| 4. | Maëva: | Sympa ! Qu’est-ce qu’elle en a pensé ? |
| 5. | Jean: | Elle dit qu’elle préfère les tableaux de Picasso. La prochaine fois, c’est elle qui décide où on va. |
| 6. | Maëva: | C’est que l’art, ce n’est pas trop son truc, maman ! |
| 7. | Jean: | Et toi, tu as fait quoi ? Je ne t’ai pas vue partir samedi. |
| 8. | Maëva: | Oui, je suis allée à un concert. Je suis partie assez tôt. Je suis arrivée là-bas à 18 h. |
| 9. | Jean: | Ah oui ? C’était un concert de qui ? |
| 10. | Maëva: | Un groupe de musiciens qui joue du piano et de la guitare. |
| 11. | Jean: | C’est très différent de ce que tu vois d’habitude. |
| 12. | Maëva: | Oui, mais il y a ma chanteuse préférée qui est venue chanter une chanson. J’étais obligée d’y aller ! |
| 13. | Jean: | Oui, c’est ce que je me disais. |
1. Lis le dialogue. Où va Jean le week-end dernier ?
2. Qu’est-ce que Jean a vu au musée ?
Exercice 2: Questions pour commencer la conversation
Instruction: Répondez aux questions et corrigez avec votre professeur.
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Parlez d’un week-end culturel récent : où êtes-vous allé et avec qui ?
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Décrivez un musée que vous connaissez ou que vous aimeriez visiter. Qu’est-ce que vous voulez voir là-bas ?
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Préférez-vous un concert ou une exposition de peintures ? Pourquoi ?
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Parlez de votre chanteur ou musicien préféré : quel instrument joue-t-il/elle ou quelles chansons chante-t-il/elle ?
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Exercice 3: Pratique en contexte
Instruction: A quel spectacle aimerais-tu assister ?