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Unterrichtsrichtlinien +/- 15 Minuten

Gespräch

1. Jean: Salut ma fille, ça va bien ? (Hallo meine Tochter, wie geht es dir?) Anzeigen
2. Maëva: Oui, ça va, merci ! Et toi, comment ça va ? (Ja, es geht, danke! Und dir, wie geht es dir?) Anzeigen
3. Jean: Moi aussi ça va. Qu'est-ce que tu as fait le week-end dernier ? (Mir geht es auch gut. Was hast du am letzten Wochenende gemacht?) Anzeigen
4. Maëva: Je suis allée au musée avec ta mère. On a vu des peintures de Claude Monet. (Ich bin mit deiner Mutter ins Museum gegangen. Wir haben Gemälde von Claude Monet gesehen.) Anzeigen
5. Jean: Ah, super ! Et ta mère, qu'est-ce qu'elle en a pensé ? (Ah, super! Und was hat deine Mutter dazu gesagt?) Anzeigen
6. Maëva: Elle a préféré les tableaux de Picasso. La prochaine fois, c'est elle qui choisira où on va. (Sie hat die Bilder von Picasso bevorzugt. Beim nächsten Mal wird sie entscheiden, wohin wir gehen.) Anzeigen
7. Jean: Ah, l'art, ce n'est pas trop son truc à ta mère, alors ? (Ah, Kunst ist also nicht so ihr Ding bei deiner Mutter?) Anzeigen
8. Maëva: Oui, c'est ça ! Et toi, qu'est-ce que tu as fait ? Je ne t'ai pas vue partir samedi. (Ja, genau! Und du, was hast du gemacht? Ich habe dich am Samstag nicht weggehen sehen.) Anzeigen
9. Jean: Je suis allée à un concert. Je suis partie assez tôt et je suis arrivée à 18 heures. (Ich bin auf ein Konzert gegangen. Ich bin ziemlich früh losgegangen und um 18 Uhr angekommen.) Anzeigen
10. Maëva: Ah bon ? C'était quel groupe ? (Ach wirklich? Welche Band war es?) Anzeigen
11. Jean: Un groupe avec un piano et une guitare. (Eine Band mit Klavier und Gitarre.) Anzeigen
12. Maëva: C'est différent de ce que tu écoutes d'habitude, non ? (Das ist anders als das, was du normalerweise hörst, oder?) Anzeigen
13. Jean: Oui, mais ma chanteuse préférée est venue chanter une chanson. Je devais y aller ! (Ja, aber meine Lieblingssängerin kam, um ein Lied zu singen. Ich musste hingehen!) Anzeigen
14. Maëva: Ah d'accord, je comprends. (Ach so, ich verstehe.) Anzeigen

Übung 1: Diskussionsfragen

Anleitung: Diskutiert die Fragen, nachdem ihr das Audio gehört oder den Text gelesen habt.

  1. Qu'as fait les parents de Maëva ce weekend ?
    2. Was haben Maëvas Eltern an diesem Wochenende gemacht?
  2. Qu'as fait Maëva ?
    3. Was hat Maëva gemacht?
  3. Quels instruments étaient joué au concert ?
    4. Welche Instrumente wurden bei dem Konzert gespielt?
  4. Es-tu déjà allé à un concert ?
    5. Bist du schon einmal auf einem Konzert gewesen?
  5. Vas-tu souvent au musée ?
    6. Gehst du oft ins Museum?

Übung 2: Praxis im Kontext

Anleitung: A quel spectacle aimerais-tu assister ?

  1. https://www.zenith-nantesmetropole.com/program