Les articles définis "le, la, les, l'" et indéfinis "un, une, des" sont utilisés pour indiquer le genre et le nombre d'un nom.
- Les articles définis "le, la, les" sont utilisés pour parler d'une notion générale ou d'une chose précise.
- Les articles indéfinis "un, une, des" sont utilisés pour désigner des choses non précisées ou une quantité.
| Article défini | Article indéfini | Exemples | |
|---|---|---|---|
| Masculin | Le | Un | Le Portugal Un continent |
| Féminin | La | Une | La nationalité Une culture |
| Pluriel | Les | Des | Les pays Des français |
Des exceptions !
- Utilisez "l'" devant un mot qui commence par une voyelle ou un "h" muet. (ex : l'Allemagne, l'habitant…)
Exercice 1: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne réponse
1. Bonjour, je suis français et je travaille ____ France.
2. Je viens ____ États-Unis, et toi ?
3. Elle habite ____ Pays-Bas pour le travail.
4. Je suis italien : je parle ____ langue européenne.
Exercice 2: Réécrivez les phrases
Instruction: Réécris chaque phrase en choisissant l’article correct (le, la, l’, les / un, une, des).
-
Je suis ___ ingénieur dans ___ entreprise à Paris.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleJe suis ingénieur dans une entreprise à Paris.
-
Il apprend ___ français avec ___ professeur.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleIl apprend le français avec un professeur.
-
⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleNous visitons l’Italie en été.
-
Tu as ___ collègues sympas ?⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleTu as des collègues sympas ?
-
___ Portugal est en Europe.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleLe Portugal est en Europe.
-
Elle aime ___ culture française et ___ habitants de Lyon.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleElle aime la culture française et les habitants de Lyon.
Exercice 3: Grammaire en action
Instruction: Présentez-vous et demandez d’où vient votre collègue en posant des questions simples.
- D’où viens-tu et quelle est ta nationalité ?
- Quel est ton pays d’origine et quel continent ? Expliquez brièvement.
- Je suis français / française.
- Je viens de la France / du Portugal / des États-Unis.
- J’aime la culture de l’Italie / de l’Espagne / de la Chine.
- le / la / les / l' pour parler d’un pays ou d’une nationalité
- un / une / des pour présenter une chose non précisée ou une quantité
- l' devant voyelle ou h muet (l'Allemagne, l'Angleterre)